【題目】回答下列與微生物培養(yǎng)有關的問題.
(1)某細菌固體培養(yǎng)基的組成成分如表.該培養(yǎng)基能提供無機鹽的是 (填編號),能提供生長因子的是 (填編號).
編號 | 成分 | 含量 | 編號 | 成分 | 含量 |
1 | 牛肉膏 | 5g | ④ | 維生素 | 少許 |
2 | KH2PO4 | 3.0g | ⑤ | FeCl2 | 0.5g |
3 | CaSO4 | 0.5g | ⑥ | 水 | 1000mL |
(2)為了檢測大腸桿菌對抗生素的敏感性,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,使其均勻生長,布滿平板.將分別含有三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,結果如圖.根據(jù)上述實驗結果,為達到抗菌目的,最好選擇的抗生素是 . 治療肺結核的常用抗生素是利福平,其抑菌的機理是 .
(3)19世紀中期,關系到法國經(jīng)濟命脈的釀造業(yè)曾一度遭受毀滅性的打擊,在生產(chǎn)過程中,出現(xiàn)了葡萄酒變酸、變味的怪事.根據(jù)你所掌握的知識分析導致生產(chǎn)失敗的根源是 .
(4)某學生為了驗證科赫法則的正確性,從患豬流感的動物中提取了病原體,然后接種到通用培養(yǎng)基上進行培養(yǎng),但是得不到病原體,原因是 .
A.科赫法則是錯誤的
B.培養(yǎng)基缺乏病原體生存的環(huán)境
C.沒有無菌操作
D.接種時劃線法錯誤.
【答案】
(1)①②③⑤;①④
(2)青霉素;利福平可以抑制結核桿菌RNA的合成(或抑制轉錄)
(3)發(fā)酵物中混入了雜菌
(4)B
【解析】解:分析表格中該細菌固體培養(yǎng)基的組成成分,該培養(yǎng)基能提供無機鹽的是①②③⑤,牛肉膏和維生素能為微生物的生長提供生長因子.(1)含有青霉素的菌落產(chǎn)生的抑菌圈最大,所以最好選擇的抗生素是青霉素. 治療肺結核的常用抗生素是利福平,其抑菌的機理是利福平可以抑制結核桿菌RNA的合成(或抑制轉錄).(2)葡萄酒變酸、變味是由于發(fā)酵物中混入了雜菌,如乳酸菌.(3)根據(jù)題意可知,該實驗培養(yǎng)的是患豬流感的動物中提取了病原體,而該病原體屬于病毒,病毒只能寄生在活細胞中才能代謝和繁殖,因此培養(yǎng)基缺乏病原體生存的環(huán)境將得不到病原體,故選B.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1是某課題組的實驗結果(注:A酶和B酶分別是兩種微生物分泌的纖維素酶).請回答下列問題:
(1)據(jù)圖1可知,本實驗研究的課題是 .
(2)據(jù)圖1,在40℃至60℃范圍內,熱穩(wěn)定性較好的酶是 . 高溫條件下,酶容易失活,其原因是 .
(3)下表是圖一所示實驗結果統(tǒng)計表,由圖1可知表中③處應是 , ⑧處應是 .
溫度(℃) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
A酶活性(mmolS﹣1) | 3.1 | 3.8 | 5.8 | 6.3 | 5.4 | 2.9 | 0.9 |
B酶活性(mmolS﹣1) | 1.1 | 2.2 | 3.9 | ⑧ | 3.4 | 1.9 | 0 |
(4)圖2表示30℃時B酶催化下的反應物濃度隨時間變化的曲線,其他條件相同,在圖2上畫出A酶(濃度與B酶相同)催化下的反應物濃度隨時間變化的大致曲線.
(5)適宜條件下,取一支試管加入A酶和蛋白酶溶液并搖勻,一段時間后加入纖維素,幾分鐘后加入新制斐林試劑并水浴加熱,結果試管中沒有產(chǎn)生磚紅色沉淀,原因是 .
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【題目】身體較胖的人往往身體內脂肪較多,夏天特別怕熱,其主要原因是
A. 脂肪具有儲存能量的作用
B. 脂肪能減少體內熱量的散失,有保溫作用
C. 脂肪是主要的供能物質
D. 脂肪能夠減少內臟器官之間的摩擦和緩沖外界壓力
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究2,4﹣D溶液濃度對月季枝條生根的影響,首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4﹣D溶液,然后選擇插條,分組、編號,浸泡枝條,適宜條件培養(yǎng),得到實驗結果如圖二所示.
(1)由圖分析可知,對5號燒杯中的2,4﹣D溶液的操作還應 , 該操作體現(xiàn)了原則.
(2)由圖二可確定促進月季枝條生根的最適2,4﹣D溶液濃度的范圍是 , 實驗結果(能,不能)體現(xiàn)兩重性.
(3)圖三表示植物生長素對植物生長的促進作用和抑制作用的關系,曲線上C點表示 , 曲線上H點表示 . 若某植物水平放置,莖的遠地側生長素濃度為m,則近地側生長素濃度范圍是 .
(4)有同學設計圖四實驗驗證“植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進行極性運輸”,請繪圖表示實驗組的結果并標注說明.
(5)在幼根、幼芽中生長素只能進行極性運輸.
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【題目】下列有關細胞及細胞學說的敘述,正確的是
A. 小麥細胞和發(fā)菜細胞的結構有差異,不具有統(tǒng)一性
B. 原核細胞構成的原核生物都是異養(yǎng)生物
C. 原核細胞沒有核膜,結構也比較簡單,所以不具有多樣性
D. 細胞學說主要揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性
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【題目】分析有關遺傳信息傳遞與調節(jié)的資料,回答問題. 美國科學家因發(fā)現(xiàn)RNA干擾機制而獲諾貝爾獎.RNA干擾是將外源微小雙鏈RNA片段在酶的作用下分解為單鏈RNA并和某些蛋白形成復合物.這種復合物中的單鏈RNA與互補的mRNA結合,使mRNA被RNA酶裂解,從而使特定基因表達沉默.
(1)在RNA和DNA中的某組成物質是有差異的,其中不含N元素的是 .
(2)mRNA攜帶的信息源自于 , 其合成過程稱為 .
(3)mRNA與復合物中單鏈RNA結合,導致mRNA不能與結合,從而抑制了基因表達中的過程.
(4)RNA干擾技術在病毒性疾病、遺傳病等的治療方面將發(fā)揮重要作用.圖5示艾滋病病毒復制過程.假設RNA干擾技術可以讓艾滋病病毒基因沉默,干擾后不可能出現(xiàn)的結果是(用圖中數(shù)字表示).
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【題目】下列關于細胞生命歷程的說法,正確的是
A. 無絲分裂過程沒有紡錘絲的出現(xiàn)和DNA的復制
B. 細胞分化導致基因的選擇性表達
C. 個體的衰老與細胞衰老一般是同步的
D. 被病原體感染細胞的清除屬于細胞凋亡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物種子的顏色受A和a、B和b、D和d三對等位基因控制,其遺傳遵循自由組合定律,同時具備A、B、D三個基因個體的種子有色,否則無色,F(xiàn)有一結有色種子的植株自交,子代中無色種子占7/16。則該植株基因型不可能是
A. AaBbDd B. AABbDd C. AaBBDd D. AaBbDD
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【題目】分析有關光合作用的資料,回答問題.圖為植物光合作用過程示意簡圖,其中英文字母與甲、乙分別表示物質成分,數(shù)字表示反應過程,PSⅠ、PSⅡ分別為光合色素與蛋白質的復合系統(tǒng).
(1)圖中過程①發(fā)生的場所是 .
(2)圖中含有大量葉綠素a的復合系統(tǒng)是(PSⅠ/PSⅡ).
(3)寫出圖中編號的名稱: BD乙③
(4)當某種環(huán)境因素X減弱時,B濃度明顯下降,從而導致過程②催化酶的活性下降,但同時大多數(shù)酶的活性并未受影響;當減低環(huán)境因素Y時,過程②的酶與絕大多數(shù)酶的活性均降低.因此,可以推斷影響過程②催化酶的因素X、Y依次最可能的是
A.光照強度、CO2濃度
B.光照強度、溫度
C.CO2濃度、光照強度
D.溫度、CO2濃度
(5)增大CO2濃度有利于提高光合作用效率,但當CO2濃度提高到一定程度后,光合作用產(chǎn)物并不會再增加,這是因為 .
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