A. | 黃色 | B. | 橙黃色 | C. | 黃綠色 | D. | 藍綠色 |
分析 分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴散速度快;溶解度小,擴散速度慢.
濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色),其中葉綠素a的含量最多,其色素帶最寬.
解答 解:葉綠體中色素分離的結(jié)果:
在濾紙條上擴散速度最慢的一條色素帶是葉綠素b(黃綠色).
故選:B.
點評 本題考查課本基礎(chǔ)實驗的原理和選材,要求學(xué)生掌握提取和分離葉綠體中色素的方法,理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析、處理.
科目:高中生物 來源:2015-2016新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第二中學(xué)高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于染色體和DNA的關(guān)系說法正確的是( )
①DNA均位于染色體上 ②染色體就是DNA ③DNA是染色體的主要成分 ④染色體和DNA都是遺傳物質(zhì)
⑤每條染色體上總是只含一個DNA分子 ⑥染色體的基本組成單位是脫氧核苷酸 ⑦染色體和DNA都在間期復(fù)制并加倍 ⑧有絲分裂中,染色體和DNA都在間期復(fù)制、后期加倍 ⑨基因都位于DNA上,也都位于染色體上
A.③ B.②③⑤ C.①⑦⑨ D.④⑧⑨
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科目:高中生物 來源:2015-2016西藏日喀則地區(qū)高級中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使用顯微鏡觀察裝片,下列操作及表述正確的是( )
A.換用高倍鏡時,從側(cè)面觀察,防止物鏡與裝片碰擦
B.因觀察材料較少,細胞較少,顯微鏡視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮
C.為觀察染色體不同層面的精細結(jié)構(gòu),用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距
D.一個視野中,用10X物鏡看到8個細胞,用40X物鏡看到32個細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 羊同化的能量為64%n | |
B. | 羊糞中的能量屬于第一營養(yǎng)級的能量去向 | |
C. | 儲存在羊體內(nèi)的能量為16%n | |
D. | 由羊流向下一營養(yǎng)級的能量為10-20%n |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 硝化細菌與變形蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細胞壁,營養(yǎng)方式為自養(yǎng)型,后者無細胞壁,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)型 | |
B. | 細菌和藍藻在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性,具體體現(xiàn)在它們都有細胞壁、細胞膜、核糖體及相同類型的遺傳物質(zhì)等 | |
C. | 一個動物體的不同細胞形態(tài)和功能有其多樣性,本質(zhì)上是由于不同細胞的遺傳物質(zhì)不同 | |
D. | 顫藻與發(fā)菜的共同點是都能進行光合作用,但顫藻含光合色素,而發(fā)菜細胞中含葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 研磨過程中應(yīng)加入少許碳酸鈣 | |
B. | 利用層析法提取葉綠體中的色素 | |
C. | 用不新鮮葉片,分離結(jié)果是濾紙條下端的藍綠、黃綠色素帶不明顯 | |
D. | 不同色素分子在層析液中的溶解度不同,在濾紙條上的擴散速率不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同一生物體在不同時刻產(chǎn)生的精子或卵細胞,一般染色體數(shù)相同、染色體組成不同 | |
B. | 一個卵細胞只能和一個精子結(jié)合形成受精卵,故精子和卵細胞中的DNA各占一半 | |
C. | 受精過程加速了卵細胞的細胞呼吸和物質(zhì)合成,從而為細胞分裂做好了物質(zhì)準(zhǔn)備 | |
D. | 減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定有重要意義 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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