【題目】請回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題:

(一)某植物凈光合速率的變化趨勢如下圖所示。據(jù)圖回答下列問題:

(1)當(dāng)CO2濃度為a時(shí),高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為________,此時(shí)光反應(yīng)產(chǎn)生的________,進(jìn)入葉綠體基質(zhì)參與________(具體過程)。CO2濃度大于c時(shí),曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加,限制其增加的環(huán)境因素是________

(2)當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時(shí),在圖示的3種光強(qiáng)下,該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2________(填“大于”“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。

(二)為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了如圖中所示裝置,管中的液滴可左右移動(dòng);卮鹣铝袉栴}。

(1)a裝置液滴移動(dòng),說明酵母菌________,b裝置液滴移動(dòng),說明酵母菌________

(2)若a、b瓶的現(xiàn)象分別為________,________,說明酵母菌僅進(jìn)行有氧呼吸。

(3)如酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,則消耗葡萄糖的比例為有氧:無氧=________。

【答案】0 ATP和[H] 三碳化合物(C3、三碳酸)的還原 光強(qiáng) 大于 酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸 酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸 若a裝置液滴左移 b裝置液滴不動(dòng) 1:3

【解析】

I、影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等。分析曲線圖看出,本實(shí)驗(yàn)探究了二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對光合作用的影響,曲線中因變量為凈光合速率,凈光合速率=總光合速率-呼吸速率。

II、根據(jù)題意和圖示分析可知:aNaOH溶液的作用是吸收二氧化碳,因此液滴移動(dòng)的距離代表氧氣消耗量;b中清水不釋放氣體,也不吸收氣體,因此液滴移動(dòng)的距離代表氧氣消耗量與二氧化碳釋放量的差值。

I、(1)由圖可知,當(dāng)二氧化碳濃度為a時(shí),高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為0。即光合作用強(qiáng)度=呼吸作用強(qiáng)度。此時(shí)光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H],進(jìn)入葉綠體基質(zhì)參與三碳化合物(C3、三碳酸)的還原。當(dāng)二氧化碳濃度大于c時(shí),隨著二氧化碳濃度的上升,BC曲線凈光合速率不變,而在不同光照強(qiáng)度下不同,所以限制因素是光照強(qiáng)度。

2)當(dāng)二氧化碳濃度小于a時(shí),此時(shí)三條曲線的凈光合速率均小于0,由于凈光合速率=總光合速率-呼吸速率,因此在此區(qū)段內(nèi)呼吸速率大于光合速率。

II、(1a中液滴移動(dòng)的距離代表裝置中氧氣的消耗量,酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸。b中液滴移動(dòng)的距離代表氧氣消耗量與二氧化碳釋放量的差值,酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸。

2)裝置a中液滴左移,說明酵母菌細(xì)胞呼吸消耗了氧氣,即酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸;裝置b中液滴不移動(dòng),說明酵母菌沒有進(jìn)行無氧呼吸,結(jié)合裝置a和裝置b說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸。

(3)酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的公式:有氧呼吸:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;無氧呼吸:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量。如果它在這兩種呼吸過程中產(chǎn)生了等量的CO2,假設(shè)產(chǎn)生6molCO2,則有氧呼吸需要消耗1mol葡萄糖,而無氧呼吸需要消耗3mol葡萄糖,因此它分別在有氧和無氧情況下所消耗的葡萄糖之比為1:3。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】圖為ATP-ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖,請回答:

(1)ATP的中文名稱是__________,ATP的結(jié)構(gòu)簡式為__________,水解時(shí)可釋放大量能量的化學(xué)鍵為__________。ATP水解的反應(yīng)式為__________。

(2)動(dòng)物體細(xì)胞合成ATP的能量來源于__________作用;綠色植物細(xì)胞合成ATP的能量來源于__________作用與__________作用。

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A. ATP的形成受溫度和PH的影響

B. ATP中的能量可直接轉(zhuǎn)化成光能

C. ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后可形成腺嘌呤核糖核苷酸

D. 有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行

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B. 后代同時(shí)出現(xiàn)顯性和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離

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(1)觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí),應(yīng)找到_______區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察。

(2)圖中大多數(shù)的細(xì)胞處于_______期,此時(shí)細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是_______;便于觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的細(xì)胞是_______(填字母)。

(3)洋蔥體細(xì)胞含有16條染色體,圖中c細(xì)胞的染色體數(shù)目理論上是_______條,姐妹染色單體數(shù)目理論上是_______條。

(4)圖中染色體數(shù)與DNA數(shù)為1:2的是圖_______(用圖中字母填寫)。

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【題目】植物激素中生長素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)細(xì)胞分、脫分化和再分化的關(guān)鍵性因素。在植物組織培養(yǎng)過程中,如何使用這兩種激素更有利于愈傷組織的形成( )

A. 生長素的用量比細(xì)胞分裂素用量的比值高時(shí)

B. 生長素的用量比細(xì)胞分裂素用量的比值低時(shí)

C. 生長素的用量比細(xì)胞分裂素用量的比值適中時(shí)

D. 生長素的用量比細(xì)胞分裂素用量的比值相等時(shí)

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【題目】下列四種器官中,不屬于免疫系統(tǒng)的是

A. 胸腺 B. 胰腺 C. 淋巴結(jié) D. 扁桃體

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A. 對果樹進(jìn)行打頂處理,可使其樹形開展、多結(jié)果

B. 用乙烯處理豌豆黃化幼苗莖切段,可抑制其伸長

C. 用脫落酸處理成熟的豌豆種子,可促其萌發(fā)

D. 用赤霉素處理大麥種子,可使其無需發(fā)芽就產(chǎn)生淀粉酶

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A. 甲、乙、丙三組家兔的生理狀態(tài)和保持時(shí)間長短等屬于無關(guān)變量

B. 實(shí)驗(yàn)初始時(shí),甲組水的移動(dòng)方向是從腸腔流向血液,丙組家兔相反

C. 實(shí)驗(yàn)初始時(shí),甲組家兔的小腸細(xì)胞大量吸水,引起小腸細(xì)胞漲破

D. 若阻斷乙組小腸細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸,腸腔中NaCl溶液體積將基本不變

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