表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種方式下列描述錯(cuò)誤的是（    ）

A.方式①②的信息傳遞緩慢，方式③傳遞迅速

B.方式③的信息傳遞不通過體液

C.體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式

D.方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán)，存在反饋調(diào)節(jié)

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯(cuò)誤的是(　　)。

   

    A.方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速

    B.方式③的信息傳遞不通過體液

    C.體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式

    D.方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)

   

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年上海市高三上期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種方式。下列描述錯(cuò)誤的是（    ）

A. 方式①②的信息傳遞緩慢，方式③傳遞迅速

B. 方式③的信息傳遞不通過體液

C. 體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式

D. 方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán)，存在反饋調(diào)節(jié)

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年浙江省高三10月月考生物試卷 題型：選擇題

右圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯(cuò)誤的是Ks*5*u

 

A．方式①②的信息傳遞緩慢，方式③傳遞迅速

B．方式③的信息傳遞不通過體液

C．體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式

D．方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán)，存在反饋調(diào)節(jié)

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年北京市海淀區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

圖4中的①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種方式。下列描述不正確的是（    ）

A．方式①②的信息傳遞緩慢，方式③傳遞迅速

B．方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán)

C．體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式

D．方式③的信息傳遞通過突觸，不通過體液

 

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科目：高中生物 來源：2012屆湖北省武漢市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

右圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯(cuò)誤的是               （    ）

A．體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式

B．若圖中內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的激素是胰高血糖素，則靶細(xì)胞 

主要是肝臟細(xì)胞。

C．方式①②的信息傳遞緩慢，方式③傳遞迅速

D．方式③的興奮傳遞不通過體液

 

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