下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（ ）

A.玉米胚細(xì)胞中有線粒體，無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳

B.核糖體是生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器，經(jīng)核糖體合成的蛋白質(zhì)都能承擔(dān)生命活動(dòng)

C.液泡內(nèi)有糖類,無機(jī)鹽,色素等物質(zhì),只要有液泡就能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

D.葉綠體中的能量轉(zhuǎn)變是光能→不穩(wěn)定的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能

D

【解析】

試題分析：玉米的胚進(jìn)行無氧呼吸時(shí)產(chǎn)物是乳酸，A錯(cuò)誤；核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”，但是必須經(jīng)過加工以后蛋白質(zhì)才具有活性，B錯(cuò)誤；發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是有濃度差和半透膜，僅僅有液泡，如果細(xì)胞液的濃度高于外界溶液的濃度時(shí)，也不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，C錯(cuò)誤；葉綠體中的能量變化是光能→不穩(wěn)定的化學(xué)能（ATP、[H]）→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能，D正確

考點(diǎn)：本題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

考點(diǎn)分析： 考點(diǎn)1：細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能 試題屬性
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相關(guān)習(xí)題

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（15分）玫瑰在人們生活中具有多種用途。某同學(xué)進(jìn)行玫瑰的組織培養(yǎng)和玫瑰精油的提取實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）在進(jìn)行玫瑰組織培養(yǎng)時(shí)，可以選取生長旺盛的嫩枝做 ，并要進(jìn)行 處理。

（2）玫瑰組織培養(yǎng)接種操作前，用體積分?jǐn)?shù)為70%的 將工作臺(tái)擦拭一遍。接種后，還要經(jīng)過 、 和栽培才能得到開花的玫瑰。

（3）某同學(xué)用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油，簡便易行的是 （水中/水上/水氣）蒸餾的方法。蒸餾過程中需要監(jiān)控蒸汽溫度和時(shí)間，原因是 。

（4）收集的乳濁液水油分層，需向其中加入 。要除去分液得到的油層中的水分，需向其中加入無水 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高三4月診斷考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物遺傳變異與進(jìn)化的說法正確的是（ ）

A.染色體中DNA的一個(gè)堿基缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

B.自然選擇可以定向改變種群的基因頻率

C.共同進(jìn)化是指生物與無機(jī)環(huán)境之間相互影響、不斷進(jìn)化

D.突變可以為生物進(jìn)化提供原材料，也可以決定生物進(jìn)化的方向

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省六校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是有關(guān)胚胎工程的相關(guān)問題，請(qǐng)回答:

（1）胚胎工程是對(duì)動(dòng)物 或 所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。胚胎工程任何一項(xiàng)技術(shù)獲得的胚胎，還需通過 給受體才能獲得后代。

（2）哺乳動(dòng)物的體外受精主要包括 、 和受精等幾個(gè)主要步驟。若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能，可給供體注射 ，使其排出更多的卵子。

（3）精子與卵子在體外受精后，應(yīng)將受精卵移入 中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。

（4）胚胎干細(xì)胞是研究體外細(xì)胞分化的理想材料，它除了能從早期胚胎中分離外，還可以從 獲得。胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上，或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持 的狀態(tài)。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省六校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是蛋白質(zhì)合成時(shí)tRNA分子上的反密碼子與mRNA上的密碼子配對(duì)情形，以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.tRNA上結(jié)合氨基酸分子的部位為甲端

B.圖中戊處上下鏈中間的化學(xué)鍵表示氫鍵

C.與此tRNA反密碼子配對(duì)之密碼子為UCG

D.蛋白質(zhì)的合成是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上進(jìn)行的，核糖體沿著mRNA由丙到丁移動(dòng)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省南昌市十校高三第二次模擬突破沖刺（四）理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)黑藻是一種沉水高等植物，在生物實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用廣泛，請(qǐng)回答相關(guān)的問題：

（1）黑藻葉片特別適合觀察葉綠體的原因是 。 黑藻與藍(lán)藻相比，結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 。

（2）將黑藻放在密閉容器中培養(yǎng)，用紅外探頭測定容器中CO2濃度，初始濃度為3.0單位。將多個(gè)該裝置分別在不同光照和溫度條件下培養(yǎng)1h后，再次測定容器中CO2濃度，結(jié)果如下表所示。

溫度（0C）

5

10

15

20

25

30

35

800lx光下培養(yǎng)1h

2.10

1.85

1.65

1.45

1.35

1.20

1.80

黑暗下培養(yǎng)1h

3.00

3.25

3.35

3.48

3.52

3.88

4.12

若晝夜不停給予800lx光照，則以上幾個(gè)溫度梯度中，最適合黑藻生長的溫度是_________℃，若白天給予800lx光照，黑夜和白天各12小時(shí)，則以上幾個(gè)溫度梯度中，__________℃時(shí)黑藻生長最快。

（3）以下是光照強(qiáng)度對(duì)黑藻光合速率影響的曲線圖，在圖中繪出相同光照強(qiáng)度對(duì)陸地陽生植物（假設(shè)呼吸速率大于黑藻）光合速率影響的曲線：

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研究人員最近開發(fā)出一種新的生產(chǎn)工藝，利用基因工程生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因煙草從而獲得抗艾滋病病毒藥物。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)．需要使用的工具酶是 。將重組質(zhì)粒導(dǎo)入煙草細(xì)胞的方法有 、基因槍法和 。

（2）在轉(zhuǎn)基因煙草培育過程中，其受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞，與采用葉肉細(xì)胞相比較，其優(yōu)點(diǎn)是 ，該過程采用的技術(shù)是 。

（3）如果要檢測在受體細(xì)胞中是否存在目的基因可采用 技術(shù)，該技術(shù)中使用的基因探針也可以用來檢測 ，還可以從 水平進(jìn)行鑒定。

（4）科學(xué)家將植物細(xì)胞培養(yǎng)到 ，包上 ，制成了神奇的人工種子，以便 。

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利用谷氨酸棒狀桿菌工業(yè)生產(chǎn)谷氨酸的過程中,有關(guān)組合正確的是:

所用培養(yǎng)基類型屬于: ①固體培養(yǎng)基 ②液體培養(yǎng)基 ③天然培養(yǎng)基 ④合成培養(yǎng)基

為獲得容易釋放谷氨酸的菌種應(yīng)采用: ⑤誘變育種 ⑥基因工程育種

谷氨酸脫氫酶調(diào)節(jié)代謝屬于: ⑦酶的合成調(diào)節(jié) ⑧酶的活性調(diào)節(jié)

發(fā)酵條件應(yīng)選擇: ⑨不通入無菌空氣 ⑩通入無菌空氣

A．②③⑤⑧⑩ B．①④⑥⑦⑨ C．①③⑤⑦⑨ D．②④⑤⑧⑩

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物，分別進(jìn)行不同處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示。下列說法正確的是

A．丙側(cè)芽生長停滯主要與頂芽產(chǎn)生細(xì)胞分裂素有關(guān)

B．甲側(cè)芽生長快與生長素促進(jìn)作用有關(guān)

C．細(xì)胞分裂素與側(cè)芽的生長無關(guān)

D．甲為對(duì)照組，乙、丙為實(shí)驗(yàn)組

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