【題目】在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的今天，你一定知道什么是“關(guān)鍵詞”。利用關(guān)鍵詞，在互聯(lián)網(wǎng)上你可以輕松地查找所需要的信息。關(guān)鍵詞承載著所要表達(dá)的關(guān)鍵信息。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出教材介紹基因工程的基本操作步驟中的五個(gè)“關(guān)鍵詞”。__________

（2）簡(jiǎn)述將生長(zhǎng)速度較快的奇努克三文魚(yú)生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入大西洋三文魚(yú)基因組中，生產(chǎn)出轉(zhuǎn)基因三文魚(yú)的基本過(guò)程。___________________________

（3）分析（2）中獲得轉(zhuǎn)基因三文魚(yú)對(duì)生態(tài)環(huán)境可能造成的影響。____________

【答案】目的基因、運(yùn)載體（質(zhì)粒）、限制酶、DNA連接酶、受體細(xì)胞（大腸桿菌） 包含獲取目的基因、構(gòu)建基因表達(dá)載體、將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞、篩選導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定等過(guò)程。表述符合原理、邏輯通順即可 有利：

資源消耗：轉(zhuǎn)基因三文魚(yú)生長(zhǎng)迅速，因此每單位產(chǎn)出消耗的資源更少；

物種多樣性：可以緩解重度捕撈野生三文魚(yú)的壓力，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

可能的危害：

基因擴(kuò)散：擴(kuò)散到野生品種中，破壞生態(tài)平衡。

外來(lái)物種入侵：成為優(yōu)勢(shì)種，與本地物種形成競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)捕食對(duì)象的生存造成壓力等，威脅生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物生存

【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：
（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。
（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。
（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。
（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

（1）基因工程的基本操作步驟中的五個(gè)“關(guān)鍵詞”為目的基因、運(yùn)載體（質(zhì)粒）、限制酶、DNA連接酶、受體細(xì)胞（大腸桿菌）。

（2）通過(guò)基因工程將生長(zhǎng)速度較快的奇努克三文魚(yú)生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入大西洋三文魚(yú)基因組中，并通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和早期胚胎培養(yǎng)等技術(shù)生產(chǎn)出轉(zhuǎn)基因三文魚(yú)。具體步驟如下：將生長(zhǎng)速度較快的奇努克三文魚(yú)生長(zhǎng)激素基因與運(yùn)載體在生物體外先構(gòu)建基因表達(dá)載體，然后將基因表達(dá)載體導(dǎo)入大西洋三文魚(yú)的受精卵中，將此受精卵細(xì)胞培養(yǎng)并篩選導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞進(jìn)一步培養(yǎng)，并對(duì)轉(zhuǎn)基因個(gè)體進(jìn)行檢測(cè)，以篩選目的基因表達(dá)的個(gè)體。

（3）轉(zhuǎn)基因三文魚(yú)對(duì)生態(tài)環(huán)境可能有利的方面為：①資源消耗：轉(zhuǎn)基因三文魚(yú)生長(zhǎng)迅速，因此每單位產(chǎn)出消耗的資源更少；②物種多樣性：可以緩解重度捕撈野生三文魚(yú)的壓力，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。對(duì)生態(tài)環(huán)境可能有害的方面為：①基因擴(kuò)散：擴(kuò)散到野生品種中，破壞生態(tài)平衡。②外來(lái)物種入侵：成為優(yōu)勢(shì)種，與本地物種形成競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)捕食對(duì)象的生存造成壓力等，威脅生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物生存。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物激素的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦的調(diào)控

B. 機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)

C. 腎小管上皮細(xì)胞是抗利尿激素的靶細(xì)胞之一

D. 血液中胰島素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為檢測(cè)梨中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，將梨研磨、過(guò)濾后獲得梨汁，并分組。各組分別加入適量的碘一碘化鉀溶液、雙縮脲試劑、本尼迪特試劑振蕩，靜置一段時(shí)間觀察溶液顏色。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.加碘一碘化鉀溶液的目的是檢測(cè)淀粉

B.加雙縮脲試劑的梨汁未出現(xiàn)紫色的原因是梨汁中蛋白質(zhì)含量低

C.加本尼迪特試劑的梨汁出現(xiàn)紅黃色沉淀

D.若選用有顏色的樣品溶液將影響結(jié)果的觀察

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的敘述，正確的是

A. 用于培養(yǎng)的細(xì)胞多取自胚胎或幼齡動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兊娜苄愿?/span>

B. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中可能發(fā)生突變，進(jìn)而能夠在體外無(wú)限增殖

C. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的主要目的是為了獲得細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)

D. 在培養(yǎng)過(guò)程中通常要通入5%的CO2刺激細(xì)胞呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某基因的反義基因可抑制該基因的表達(dá)。為研究番茄的 基因和Y基因?qū)麑?shí)成熟的影響，某研究小組以番茄的非轉(zhuǎn)基因植株（A組，即對(duì)照組）、反義X基因的轉(zhuǎn)基因植林（B組）和反義Y基因的轉(zhuǎn)基因植株（C組）為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在番茄植株長(zhǎng)出果實(shí)后的不同天數(shù)（d），分別檢測(cè)各組果實(shí)的乙烯釋放量（果實(shí)中乙烯含量越高，乙烯的釋放量就越大），結(jié)果如下表：

組別

乙烯釋放量（μL．kg-1．h-l）

20d

35d

40d

45d

A

0

27

17

15

B

0

9

5

2

C

0

0

0

0

回答下列問(wèn)題：

（1）若在B組果實(shí)中沒(méi)有檢測(cè)到X基因表達(dá)的蛋白質(zhì)，在C組果實(shí)中沒(méi)有檢測(cè)到Y基因表達(dá)的蛋白質(zhì)�？赏茰y(cè)，A組果實(shí)中與乙烯含量有關(guān)的基因有____________，B組果實(shí)中與乙烯含量有關(guān)的基因有________________________。

（2）三組果實(shí)中，成熟最早的是A組，其原因是________________________。

（3）已知高濃度的生長(zhǎng)素可促進(jìn)乙烯的合成，乙烯含量的增高又可抑制生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用。在番茄幼苗中生長(zhǎng)素是由____________經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)的，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式為____________（填“極性”或“非極性”）運(yùn)輸。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】完成以下與2019新型冠狀病毒（2019-nCoV）相關(guān)的問(wèn)題：

（1）2019-nCV在特定受體的介導(dǎo)下進(jìn)入人體細(xì)胞后能以自身RNA為模板，在______________酶作用下合成RNA。

（2）2020年3月16日陳薇院士領(lǐng)銜開(kāi)發(fā)的重組新冠疫苗獲批啟動(dòng)臨床試驗(yàn)。正常情況下，志愿者接種了新冠疫苗后，機(jī)體免疫系統(tǒng)能產(chǎn)生的相應(yīng)抗體，還能產(chǎn)生的免疫細(xì)胞有記憶細(xì)胞和_____________細(xì)胞（填“吞噬”或“T”或“效應(yīng)T”）。記憶細(xì)胞在機(jī)體被新冠病毒感染時(shí)能夠_____________，從而引起預(yù)防作用。

（3）臨床觀察到，2019-nCoV肺炎重癥患者出現(xiàn)了IL-6等促炎性細(xì)胞因子的顯著升高，細(xì)胞因子風(fēng)暴是引起急性呼吸窘迫綜合征和多臟器損傷衰竭的重要原因。鐘南山院士團(tuán)隊(duì)通過(guò)體外實(shí)驗(yàn)證實(shí)了中成藥蓮花清瘟（LH）對(duì)新冠病毒復(fù)制有顯著的抑制效果。為驗(yàn)證“一定濃度的LH對(duì)未感染新冠病毒的細(xì)胞表達(dá)細(xì)胞因子無(wú)影響，對(duì)感染新冠病毒的細(xì)胞過(guò)量表達(dá)細(xì)胞因子有顯著抑制作用”，請(qǐng)運(yùn)用下列材料用具完成實(shí)驗(yàn)方案并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

材料用具：Huh-7細(xì)胞、改良Eagle培養(yǎng)基、SARS-CoV-2病毒、一定濃度的LH溶液、細(xì)胞因子表達(dá)水平的檢測(cè)方法等。

方案步驟：①將Huh-7細(xì)胞培養(yǎng)后隨機(jī)均分為_____________組，依次編號(hào)為A、……；

②A組不處理（不接種病毒+不加入LH），_____________；

③各組細(xì)胞經(jīng)相同時(shí)間培養(yǎng)后，通過(guò)一定方法檢測(cè)細(xì)胞因子表達(dá)水平（各組值分別記為YA、……）。

預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：____________________________________________________________。

（4）LH被國(guó)家推薦用于2019-nCoV肺炎的治療，效果較為顯著。試分析LH治療2019-nCoV肺炎的可能機(jī)理。____________________________________。（寫(xiě)出2點(diǎn)即可）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程中的相關(guān)生理活動(dòng)的描述正確的是（ ）

A.神經(jīng)細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中，物質(zhì)交換效率一般逐漸增強(qiáng)

B.皮膚細(xì)胞衰老過(guò)程中，多種酶活性降低，但有部分基因表達(dá)

C.機(jī)體細(xì)胞的凋亡只由基因決定而不受環(huán)境因素影響

D.胚胎細(xì)胞分化時(shí)，胞內(nèi)所有基因均進(jìn)行選擇性表達(dá)導(dǎo)致功能趨向?qū)ｉT(mén)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種昆蟲(chóng)的性別決定方式為ZW型（ZZ為雄性，ZW為雌性）。該昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)有兩種體壁，正常體壁（D）對(duì)油質(zhì)體壁（d）為顯性。基因D/d位于Z染色體上，含有基因d的卵細(xì)胞不育。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.油質(zhì)體壁性狀只能出現(xiàn)在雌性幼蟲(chóng)中，不可能出現(xiàn)在雄性幼蟲(chóng)中

B.正常體壁雌性與正常體壁雄性雜交，子代中可能出現(xiàn)油質(zhì)體壁雌性

C.若兩個(gè)親本雜交產(chǎn)生的子代雌性均為正常體壁，則親本雄性是純合子

D.油質(zhì)體壁雌性與正常體壁雄性雜交，子代中既有雌性又有雄性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】賴氨酸是人體的必需氨基酸，而玉米等谷類食物中賴氨酸含量卻很低�？茖W(xué)家已成功地利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改良玉米，提高其賴氨酸含量�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

（1）從基因控制性狀的兩種方式考慮，提高玉米賴氨酸含量的途徑有兩種：一是將_______________編碼基因?qū)胗衩撞⑦M(jìn)行正常表達(dá)；二是_____________以提高細(xì)胞中游離賴氨酸含量。

（2）要完成這一精確的轉(zhuǎn)基因工程，獲取目的基因后還需借助______________等工具酶構(gòu)建基因表達(dá)載體，再將表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞。受體細(xì)胞可用已分化的玉米體細(xì)胞，原因是______________________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，玉米中賴氨酸含量低的原因是賴氨酸合成過(guò)程中的關(guān)鍵酶（甲）受細(xì)胞內(nèi)賴氨酸_________________甲的濃度影響。推測(cè)，高濃度賴氨酸抑制甲的活性，這屬于_________________調(diào)節(jié)機(jī)制。為降低甲對(duì)賴氨酸的敏感性，可將甲的第352位的蘇氨酸變成異亮氨酸，這屬于_______________工程范疇。

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