【題目】菟絲子葉片退化，莖黃色或黃褐色，常生長(zhǎng)于龍眼、柑橘等果樹(shù)的樹(shù)冠層。下列有關(guān)敘述，正確的是( )

①菟絲子寄生于果樹(shù)

②菟絲子所在群落肯定存在垂直結(jié)構(gòu)

③菟絲子和果樹(shù)競(jìng)爭(zhēng)土壤水分和營(yíng)養(yǎng)

④菟絲子和果樹(shù)共同生活，互惠互利

A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①②

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于元素與化合物的敘述，正確的是（ ）

A. 植物根尖從土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白質(zhì)、脂肪和核酸

B. 相同的元素在不同的生物體內(nèi)組成相同的化合物

C. 不論鮮重還是干重，組成細(xì)胞的元素中C、H、O、N的含量最多

D. C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素，也是組成每種化合物的必需元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體的特異性免疫過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫

B．能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f

C．HIV侵入人體對(duì)⑤⑥尤其是對(duì)⑤有破壞作用

D．細(xì)胞e→細(xì)胞d→③作用的過(guò)程發(fā)生在機(jī)體首次接觸過(guò)敏原時(shí)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)夫婦均正常，且他們的雙親均正常，但夫婦雙方都有一白化病的兄弟，已知白化病為常染色體遺傳病，求他們婚后生白化病孩子的幾率是多少

A．1/9 B．4/9 C．1/4 D．2/3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究高光強(qiáng)對(duì)移栽幼苗光合色素的影響，某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素，用石油醚進(jìn)行紙層析，如圖為濾紙層析的結(jié)果（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶）。下列敘述不正確的是（ ）

A. 強(qiáng)光照導(dǎo)致了該植物葉綠素含量降低

B. 類(lèi)胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強(qiáng)光照

C. 色素Ⅲ、Ⅳ吸收光譜的吸收峰波長(zhǎng)不同

D. 畫(huà)濾液線(xiàn)時(shí)，濾液在點(diǎn)樣線(xiàn)上應(yīng)快速多畫(huà)幾次并盡量粗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)健康人處于炎熱、缺水的環(huán)境中，會(huì)發(fā)生（ ）

A．抗利尿激素釋放量減少 B．皮膚汗腺的分泌增強(qiáng)

C．腎小管對(duì)水的重吸收減弱 D．皮膚毛細(xì)血管收縮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于垂體的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．能合成抗利尿激素 B．能合成和釋放促甲狀腺激素

C．能釋放抗利尿激素 D．能合成和釋放生長(zhǎng)激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂四分體時(shí)期的細(xì)胞中，染色體、四分體及DNA數(shù)目之比為

A．2:1:4 B．4:1:4 C．2:1:2 D．1:1:2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若下圖表示植物細(xì)胞滲透作用的圖解，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜

B. —定條件下，活的、成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生滲透失水或吸水

C. 當(dāng)溶液甲的濃度〉細(xì)胞液乙的濃度時(shí)，細(xì)胞發(fā)生滲透失水，當(dāng)細(xì)胞液乙的濃度〉溶液甲的濃度時(shí)，細(xì)胞發(fā)生滲透吸水

D. 當(dāng)溶液甲的濃度=細(xì)胞液乙的濃度時(shí)，細(xì)胞處于平衡狀態(tài)，水分子不再通過(guò)原生質(zhì)層

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同步練習(xí)冊(cè)答案