A. | 掌形葉抗病與掌形葉感病植株的比例為1:1,則為圖甲所示的基因組成 | |
B. | 掌形葉抗病與掌形葉感病植株的比例為2:1,則為圖乙所示的基因組成 | |
C. | 掌形葉抗病與掌形葉感病植株的比例為3:1,則為圖丙所示的基因組成 | |
D. | 掌形葉抗病與圓形葉感病植株的比例為2:1,則為圖丙所示的基因組成 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:植物掌形葉(M)和圓形葉(m),抗。≧)易感病(r)位于一對同源染色體上,則這兩對基因表現(xiàn)為連鎖遺傳.圖丁只有一條含隱性基因的染色體,所以用測交實(shí)驗(yàn)判斷該突變體的基因組成.
解答 解:A、掌形葉抗病與掌形葉感病植株的比例為1:1,則為圖甲所示的基因組成,A正確,圖解為:
B、掌形葉抗病與掌形葉感病植株的比例為2:1,則為圖乙所示的基因組成,B正確,圖解為:
CD、掌形葉抗病與圓形葉感病植株的比例為2:1,則為圖丙所示的基因組成,C錯誤,D正確,圖解為:
故選:C.
點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、減數(shù)分裂,要求考生掌握基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),能運(yùn)用逐對分析法計(jì)算相關(guān)概率,有一定難度.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ③④⑤ | C. | ①④⑤ | D. | ①③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)是群落和無機(jī)環(huán)境相互作用的統(tǒng)一體 | |
B. | 調(diào)查蚯蚓的種群密度常用標(biāo)志重捕法 | |
C. | 森林生態(tài)系統(tǒng)中植物垂直分層的主要影響因素是光照 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與物種的豐富度有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因通過控制酶的合成來控制生長素的產(chǎn)生 | |
B. | 生長素濃度升高會抑制組織中乙烯的合成 | |
C. | 發(fā)育中的果實(shí)生長素含量較高 | |
D. | 生長素的極性運(yùn)輸是細(xì)胞的主動運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | P表示遵循基因的分離定律,Q表示遵循基因的自由組合定律 | |
B. | P表示父親是伴X染色體顯性遺傳病患者,Q表示女兒患有該病 | |
C. | P表示某生物為單倍體,Q表示該生物體細(xì)胞中含1個(gè)染色體組 | |
D. | P表示某生物發(fā)生了基因突變,Q表示該生物性狀發(fā)生了改變 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥中國科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)符合下面坐標(biāo)曲線圖含義的是
A.隨pH從5升高到7,酶的活性逐漸降低
B.隨pH從5升高到7,酶的最適溫度不變
C.溫度從0到a變化過程中,酶的活性逐漸降低
D.該酶的最適pH為7
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學(xué)高一下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是( )
A.分裂間期染色體復(fù)制,其數(shù)目也隨之加倍
B.真核細(xì)胞增殖體細(xì)胞的主要方式為有絲分裂和減數(shù)分裂
C.植物細(xì)胞有絲分裂末期有高爾基體的參與
D.人體內(nèi)所有細(xì)胞都具有增殖能力
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