【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 生物多樣性包括細(xì)胞多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B. 生物多樣性是一些地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的重要資源
C. 每一種野生生物都是一個(gè)獨(dú)一無二的基因庫
D. 水體富營養(yǎng)化會導(dǎo)致其生物多樣性遭到破壞
【答案】A
【解析】生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,A項(xiàng)錯(cuò)誤;生物多樣性是一些地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的重要資源,B項(xiàng)正確;物種之間最根本的區(qū)別是基因不同,所以每個(gè)物種的基因庫都是獨(dú)一無二的,C項(xiàng)正確;水體富營養(yǎng)化是指在人類活動(dòng)的影響下,氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)大量進(jìn)入湖泊、河口、海灣等緩流水體,引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖,水體溶解氧量下降,水質(zhì)惡化,魚類及其他生物大量死亡的現(xiàn)象。故水體富營養(yǎng)化會導(dǎo)致其生物多樣性遭到破壞,D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于微生物的培養(yǎng)和應(yīng)用的敘述正確的是
A. 配制培養(yǎng)基時(shí)應(yīng)先調(diào)PH后滅菌
B. 在培養(yǎng)基中加入青霉素可抑制真菌而促進(jìn)細(xì)菌生長
C. 培養(yǎng)基中加入伊紅—美藍(lán)試劑,長出的菌落為大腸桿菌菌落
D. 向液體培養(yǎng)基中通入氧氣能促進(jìn)破傷風(fēng)桿菌的生長
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【題目】下列關(guān)于反射的敘述中,正確的是( )
A. 反射必須要大腦皮層參與
B. 反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧中的效應(yīng)器就是由傳出神經(jīng)末梢組成
C. 反射活動(dòng)不一定需要完整的反射弧
D. 反射是在中樞神經(jīng)參與下機(jī)體對刺激發(fā)生的規(guī)律性反應(yīng)
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【題目】下列有關(guān)葉綠體的描述,正確的是( 。
A. 葉肉細(xì)胞中的葉綠體在光下和黑暗中均可生成ATP
B. 經(jīng)黑暗處理后葉肉細(xì)胞內(nèi)淀粉等被輸出消耗,此時(shí)葉綠體內(nèi)不含糖類
C. 葉綠體中與光反應(yīng)有關(guān)的酶主要分布在內(nèi)膜上
D. 葉綠體產(chǎn)生O2和線粒體產(chǎn)生H2O均在生物膜上進(jìn)行
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】XY型性別決定的生物,群體中的性別比例約為1:1,原因是
A.雌配子:雄配子=1:1
B.含X的雌配子:含Y的雌配子=1:1
C.含X的配子:含Y的配子=1:1
D.含X的雄配子:含Y的雄配子=1:1
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【題目】某動(dòng)物的基因型為AaBb,這兩對基因的遺傳符合自由組合定律。若它的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的四個(gè)精細(xì)胞中,有一個(gè)精細(xì)胞的基因型為AB,那么另外三個(gè)的基因型分別是
A. Ab、aB、aB B. AB、ab、ab C. ab、AB、AB D. AB、AB、AB
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】燕麥的穎色受兩對基因控制。已知黑穎(用字母A表示)和黃穎(用字母B表示)為顯性,且只要A存在,植株就表現(xiàn)為黑穎,雙隱性則出現(xiàn)白穎,F(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1。請回答下列的問題:
(1)F2的性狀分離比說明基因A(a)與B(b)的遺傳遵循基因的___________ 定律,也說明這兩對基因位于_______對同源染色體上。
(2)F2中白穎的基因型為_______,黃穎占所有非黑穎總數(shù)的比例是______________。
(3)若黑穎與黃穎雜交,親本基因型為____________________時(shí),后代中白穎的比例最大,占總數(shù)的______。
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【題目】每年1月的最后一個(gè)星期日是“世界防治麻風(fēng)病日”。2013年“世界防治麻風(fēng)病日”的宣傳口號是“加速行動(dòng),消除麻風(fēng)危害”。麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病,主要侵犯皮膚、黏膜和周圍神經(jīng),也可侵犯人體深部組織和器官。下列有關(guān)麻風(fēng)桿菌的敘述中,正確的是( )
A. 該菌通過無絲分裂產(chǎn)生新個(gè)體
B. 該菌不可能出現(xiàn)染色體變異
C. 電子顯微鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)
D. 該菌的蛋白質(zhì)在核糖體上合成,其經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的化合物。下列與酶有關(guān)的敘述正確的是
A.酶能提供反應(yīng)所需的能量,所以能在常溫常壓下催化化學(xué)反應(yīng)
B.所有的酶都是在核糖體上形成的
C.基因可以通過控制酶的合成來控制生物體的性狀
D.只要有相應(yīng)的底物,酶就能催化反應(yīng)快速進(jìn)行
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