下列有關(guān)組成細(xì)胞的化合物,細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其功能的敘述,正確的是(  )
A、維生素D和膽固醇屬于脂質(zhì),可以被蘇丹Ⅳ染液染成紅色
B、脂肪分子中氫含量比糖類(lèi)多,氧化分解產(chǎn)生能量多,是主要的能源物質(zhì)
C、口腔上皮細(xì)胞中的核仁會(huì)出現(xiàn)周期性的消失和重建
D、溶酶體內(nèi)的水解酶少量泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷,可能的原因是這些水解酶在pH較高的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中活性降低
考點(diǎn):檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn),脂質(zhì)的種類(lèi)及其功能,細(xì)胞器中其他器官的主要功能,細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專(zhuān)題:
分析:此題考查細(xì)胞的化合物、細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能.側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.脂肪分子氧化分解產(chǎn)生能量多,但是主要的能源物質(zhì)是糖類(lèi),脂肪的作用是作為儲(chǔ)能物質(zhì)存在,脂肪不能直接為生物體提供能量;核膜核仁周期性的消失和重建必須是具有細(xì)胞周期的細(xì)胞,口腔上皮細(xì)胞已經(jīng)高度分化,不具有細(xì)胞周期.
解答: 解:A、維生素D和膽固醇屬于脂質(zhì)中的固醇,但是可以被蘇丹Ⅳ染液染成紅色的是脂質(zhì)中的脂肪,A錯(cuò)誤;
B、脂肪分子中氫含量比糖類(lèi)多,氧化分解產(chǎn)生能量多,是主要的儲(chǔ)能物質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、核仁會(huì)出現(xiàn)周期性的消失和重建說(shuō)明細(xì)胞具有細(xì)胞周期,能進(jìn)行細(xì)胞分裂,口腔上皮細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞分裂,C錯(cuò)誤;
D、溶酶體內(nèi)的水解酶少量泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷,可能的原因是這些水解酶在pH較高的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中活性降低,D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng):此題考查細(xì)胞的化合物、細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).難度適宜.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為一條肽鏈的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,下列有關(guān)分析不正確的是(  )
A、這條肽鏈中的肽鍵數(shù)是2
B、構(gòu)成該肽鏈的氨基酸數(shù)目是2
C、該條肽鏈可稱(chēng)為多肽
D、在合成該肽鏈時(shí)形成2個(gè)水分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

歷史上對(duì)曹操祖父的身世有不同的記載:一為大禹后代夏侯氏的后人,二為西漢相國(guó)曹參的后人,三是宦官之首曹騰的后人(如圖1所示);如今,有至少8個(gè)族群聲稱(chēng)自己是曹操的傳人.復(fù)旦大學(xué)課題組從基因?qū)用骝?yàn)證了曹操父親的身世,及其8個(gè)族群的身份鑒定.曹鼎墓保存較好,課題組從曹鼎一顆牙齒的牙髓中獲取一些完整的DNA分子.

(1)研究所用的DNA分子應(yīng)選自
 
染色體;能通過(guò)曹鼎的相關(guān)DNA來(lái)推論曹騰與曹操的關(guān)系,理由
 

(2)曹鼎牙髓組織細(xì)胞中的DNA分子與其他組織中的DNA分子相同,但不同組織細(xì)胞形態(tài)有很大差異,其原因是
 

(3)課題組可以通過(guò)
 
技術(shù)手段獲取足量研究用的該DNA分子.
(4)通過(guò)基因分析發(fā)現(xiàn):曹鼎的DNA分子有異于一般人的特征基因O2*-M268,夏侯氏、曹參的后人中均未發(fā)現(xiàn)O2*-M268基因,而且課題組認(rèn)為,曹參、夏后氏后人經(jīng)基因突變而失去特征基因的可能性非常。(qǐng)您解釋“可能很小”的遺傳學(xué)依據(jù):
 

(5)限制性?xún)?nèi)切酶是基因分析的重要工具.某DNA分子片段含有1000個(gè)堿基對(duì),擴(kuò)增后,分別經(jīng)只用限制酶EcoRI與同時(shí)用EcoRI和HindⅢ兩種方法切割,再經(jīng)電泳,呈現(xiàn)如圖3所示.請(qǐng)?jiān)趫D2中,用箭頭及切點(diǎn)位置(數(shù)字表示)指出限制酶HindⅢ對(duì)DNA片段的切割點(diǎn).
高膽固醇血癥(FH)是家族性遺傳病,在2號(hào)染色體上存在控制LDL向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)的ARH基因(簡(jiǎn)單表達(dá)為A或a);在第19號(hào)染色體某個(gè)位點(diǎn)上存在LDL受體合成基因,且致病的基因有2種,一種是導(dǎo)致受體數(shù)量減少的RⅠ(或r),另一種是受體功能不全的RⅡ(或r).上述2號(hào)、19號(hào)染色體上的致病基因種類(lèi)、個(gè)數(shù)越多,病情越重.
如圖4所示是曹操后代的一個(gè)家系中關(guān)于LDL受體的部分遺傳系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(6)健康為
 
性性狀.
(7)LDL是指
 
脂蛋白,其含量升高會(huì)導(dǎo)致高膽固醇血癥的主要原因是
 

(8)上述遺傳系譜中的1號(hào)、3號(hào)個(gè)體的基因型依次是
 
 

(9)人群中出現(xiàn)LDL向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)困難的FH患者的幾率為
1
2500
.10號(hào)與前妻均未表現(xiàn)LDL向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)困難的性狀,但他們的孩子出現(xiàn)LDL向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)困難的性狀.10號(hào)現(xiàn)任的妻子表型正常,則他們?cè)偕粋(gè)完全不帶LDL向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)困難基因的孩子幾率是
 

(10)對(duì)人類(lèi)而言,若以2號(hào)和19號(hào)染色體上相關(guān)膽固醇血癥的基因?yàn)榛A(chǔ),人類(lèi)可能出現(xiàn)的基因型種類(lèi)有
 
 種.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面①-⑤列舉了五種育種方法,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)屬于雜交育種的是
 
(填序號(hào)),依據(jù)的原理是
 
.一般從F2開(kāi)始選種,這是因?yàn)?div id="aquogeo" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)①過(guò)程的育種方法是
 
.其優(yōu)點(diǎn)是
 
(填一點(diǎn))
(3)若用方法③培育高產(chǎn)抗病的小麥新品種,與方法②相比其突出優(yōu)點(diǎn)是
 

(4)通過(guò)④途徑獲得的新品種往往表現(xiàn)出
 
等特點(diǎn);育種中使用的秋水仙素的主要作用是
 

若無(wú)秋水仙素,也可用
 
誘導(dǎo)染色體加倍.
(5)用方法⑤培育抗蟲(chóng)棉所用的限制酶作用的部位是兩個(gè)脫氧核苷酸之間的
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是胰腺細(xì)胞產(chǎn)生一種分泌蛋白的過(guò)程,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、該分泌蛋白移動(dòng)的最可能途徑是:③→②→⑤→⑥
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中的分泌蛋白運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外穿過(guò)3層生物膜
C、④為該過(guò)程提供能量
D、該分泌蛋白的合成過(guò)程需要生物膜系統(tǒng)的參與

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉表皮作實(shí)驗(yàn)材料,觀察到如圖所示圖象.下列相關(guān)敘述中不正確的是( 。
A、①的主要成分是纖維素和果膠
B、②中存在著水分子和蔗糖分子
C、①的伸縮性小是發(fā)生此現(xiàn)象的條件之一
D、呈紫色的物質(zhì)存在于①②③中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A、沒(méi)有中心體的細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂
B、沒(méi)有DNA的生物不能完成性狀遺傳
C、沒(méi)有高爾基體的細(xì)胞不能形成細(xì)胞壁
D、沒(méi)有核糖體的生物不能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的表述,不可能發(fā)生的是( 。
A、頂芽--分泌生長(zhǎng)素--抑制側(cè)芽生長(zhǎng)
B、突觸前神經(jīng)元--分泌遞質(zhì)--突觸后神經(jīng)元抑制
C、甲狀腺細(xì)胞--分泌激素--抑制垂體分泌促甲狀腺激素
D、T淋巴細(xì)胞--分泌淋巴因子--抑制B淋巴細(xì)胞增殖分化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)學(xué)習(xí)和記憶的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、學(xué)習(xí)是指獲得外界信息的過(guò)程
B、記憶是將已獲信息進(jìn)行貯存和再現(xiàn)的過(guò)程
C、短期記憶與新突觸的建立有關(guān)
D、學(xué)習(xí)和記憶都屬于腦的高級(jí)功能

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