Question

17．科學(xué)家在研究DNA分子復(fù)制方式時(shí)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)研究（已知培養(yǎng)用的細(xì)菌大約每20min分裂一次，產(chǎn)生子代，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見相關(guān)圖示）：

（1）實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二的作用是對(duì)照作用．
（2）從結(jié)果C、D看，DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點(diǎn)．根據(jù)這一特點(diǎn)，理論上結(jié)果E中含¹⁴N的DNA分子所占比例為100%．
（3）復(fù)制過程除需要模板DNA、脫氧核苷酸外，還需要酶、能量等條件．
（4）若對(duì)結(jié)果C中的DNA分子先用解旋酶處理，然后再離心，結(jié)果為F，請(qǐng)?jiān)趫D中表示出．
（5）若某次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中，結(jié)果C比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果所呈現(xiàn)的帶略寬，可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為¹⁵N．

Answer 1

分析 DNA復(fù)制時(shí)間：有絲分裂和減數(shù)分裂間期
DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和連結(jié)酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）
DNA復(fù)制過程：邊解旋邊復(fù)制．　
DNA復(fù)制特點(diǎn)：半保留復(fù)制．
DNA復(fù)制結(jié)果：一條DNA復(fù)制出兩條DNA．
DNA復(fù)制意義：通過復(fù)制，使親代的遺傳信息傳遞給子代，使前后代保持一定的連續(xù)性，

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二為實(shí)驗(yàn)三起對(duì)照作用．
（2）由于結(jié)果C中子代DNA位于中鏈，說明DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制．由于在¹⁴N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，所以E中的DNA分子都含有¹⁴N．
（3）DNA復(fù)制條件有模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）．
（4）F中兩條帶分別處于輕鏈和重鏈位置：

（5）如果DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制，若某次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中，結(jié)果C比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果所呈現(xiàn)的帶略寬，可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為¹⁵N．
故答案為：
（1）對(duì)照作用
（2）半保留復(fù)制         100%
（3）酶、能量
（4）F中兩條帶分別處于輕鏈和重鏈位置

（圖中應(yīng)顯示兩條帶分別處于輕鏈和重鏈位置須注明何種DNA單鏈）
（5）¹⁵N

點(diǎn)評(píng) 本題考查了DNA的分子半保留復(fù)制的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．