7.以甲型H1N1病毒衣殼蛋白為抗原制備單克隆抗體,相關(guān)敘述正確的是(  )
A.選擇B淋巴細(xì)胞的原因是它能分泌多種特異性抗體
B.將純化的衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血淸抗體為單克降抗體
C.將等量B淋巴細(xì)胞和骨髄瘤細(xì)胞混合,經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞
D.利用該單克隆抗體與甲型病毒衣殼蛋由特異性結(jié)合的方法可珍斷出病毒感染者

分析 單克隆抗體:
(1)單克隆抗體:由單個B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體.
(2)單克隆抗體的制備過程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體.

解答 解:A、一種已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞只能分泌一種抗體,A錯誤;
B、單克隆抗體是指由單個B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體.因此,將純化的衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血淸抗體不是由單個B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的,不能稱為單克降抗體,B錯誤;
C、將等量B淋巴細(xì)胞和骨髄瘤細(xì)胞混合,經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞不都是雜交瘤細(xì)胞,也有B淋巴細(xì)胞自身融合的細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞自身融合的細(xì)胞等,C錯誤;
D、利用該單克隆抗體與甲型病毒衣殼蛋由特異性結(jié)合的方法(抗原-抗體雜交技術(shù))可珍斷出病毒感染者,D正確.
故選:D.

點評 本題考查單克隆抗體的制備,要求考生識記單克隆抗體的含義,掌握單克隆抗體制備的原理、過程等基礎(chǔ)知識,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如表為二倍體豌豆種群的5對相對性狀及基因的控制情況.請回答:
性狀等位基因顯性隱性
種子的形狀A-a圓粒皺粒
莖的髙度B-b高莖矮莖
子葉的顏色C-c黃色綠色
種皮的顏色D-d灰色白色
豆莢的形狀E-e飽滿不飽滿
豆莢的顏色(未成熟)F-f綠色黃色
花的位置G-g腋生頂生
(1)理論上,這5對相對性狀的基因型最多有35種.
(2)將圓粒、花腋生、白種皮的豌豆與皺粒、花頂生、灰種皮的豌豆雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中圓粒、花腋生、灰種皮的豌豆占$\frac{27}{64}$,則F2中雜合子的比例為$\frac{7}{8}$,雙親的基因型分別為AAGGdd和aaddGG.
(3)取純合飽滿綠色和不飽滿黃色的豌豆雜交獲得的子代,讓其自交,發(fā)現(xiàn)后代性狀分離比為9:6:1.某同學(xué)推測可能是只具有一種顯性性狀的植株表現(xiàn)型相同造成的.請用測交的遺傳圖解驗證該推測并加以解釋.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為哺乳動物生殖過程及相關(guān)細(xì)胞工程的示意圖,其中a為精子,b為卵細(xì)胞,
(1)方法一為受精作用,首先精子a要獲能;卵細(xì)胞b則要發(fā)育到減數(shù)第二次分裂中期(或MII中期)(時期),兩者才能結(jié)合.防止多精入卵的兩道屏障分別是透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng).
(2)方法二從A品種牛體內(nèi)取出細(xì)胞c,進(jìn)行體外培養(yǎng),一般選傳代10代以內(nèi)的培養(yǎng)細(xì)胞取出細(xì)胞核注入B品種牛的去核卵母細(xì)胞b,經(jīng)過刺激和培養(yǎng)后,可形成重組胚胎,該胚胎最終發(fā)育為克隆牛.該過程體現(xiàn)了動物細(xì)胞核具有全能性.
(3)方法三是制備單克隆抗體.細(xì)胞c為小鼠B細(xì)胞,那么,在獲得此細(xì)胞之前,小鼠需被注射特定的  
抗原.細(xì)胞d是骨髓瘤細(xì)胞,與正常體細(xì)胞相比,其能在體外大量增殖.由細(xì)胞c、d融合形成的雜種細(xì)胞丙在特定的選擇性培養(yǎng)基中篩選出雜交瘤細(xì)胞后,還需要進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測.最終產(chǎn)生的單克隆抗體具有特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備的特點.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在研究DNA的基因樣本前,采集來的血樣需要蛋白水解酶處理,然后用有機(jī)溶劑除去蛋白質(zhì).用蛋白水解酶處理血樣的目的是(  )
A.除去血漿中的蛋白質(zhì)
B.除去染色體上的蛋白質(zhì)
C.除去血細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)
D.除去血細(xì)胞中的所有蛋白質(zhì),使DNA釋放,便于進(jìn)一步提純

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.某種植物的花色有紅色、白色和紫色三種,受兩對等位基因的控制;某紫花植株自交,后代植株中出現(xiàn)三種花色,且紫花:紅花:白花=9:3:4.下列相關(guān)敘述,錯誤的是( 。
A.題述兩對等位基因的遺傳遵循基因的分離定律和自由組合定律
B.題述后代紫花、紅花和白花植株的基因型分別有4種、2種3種
C.紅花植株與白花植株的雜交后代不可能全為紫花植株
D.紅花植株或白花植株的自交后代不會出現(xiàn)紫花植株

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科目:高中生物 來源:2016屆福建長泰第二中學(xué)高三下第一次月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗變量的敘述,正確的是( )

A.探究溫度對酶活性影響,酶催化的反應(yīng)速率是自變量

B.模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系,正方體瓊脂塊的體積大小是無關(guān)變量

C.觀察洋蔥鱗片葉外表皮質(zhì)壁分離與復(fù)原的實驗中,原生質(zhì)層位置的變化是無關(guān)變量

D.探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根作用,插條生根數(shù)是因變量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是某實驗室做的通過動物纖維母細(xì)胞等獲得單抗的實驗研究.據(jù)圖回答.

(1)單克隆抗體的制備是動物細(xì)胞融合技術(shù)的重要應(yīng)用之一,動物細(xì)胞融合技術(shù)的原理是細(xì)胞膜的流動性.
(2)X、Y、Z細(xì)胞的名稱分別是骨髓瘤細(xì)胞、抗原刺激過的效應(yīng)B細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞.
(3)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的脫分化過程.與纖維母細(xì)胞相比,誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較高.②過程的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).
(4)③過程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是滅活的病毒.
(5)獲得符合要求的Z細(xì)胞后可以在體外人工配制的培養(yǎng)液中培養(yǎng),也可注射到小鼠的腹腔中擴(kuò)大培養(yǎng),后者相對于前者的優(yōu)點是避免了配制培養(yǎng)基的麻煩,而且受外界環(huán)境因(如溫度等)素影響較小.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列只能進(jìn)行有氧呼吸的生物是( 。
A.酵母菌B.乳酸菌C.破傷風(fēng)桿菌D.硝化細(xì)菌

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江溫州第二外國語學(xué)校高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于酶的敘述,正確的是( )

A.活的生物體內(nèi)一定都能合成酶

B.酶經(jīng)合成后一定分泌到細(xì)胞外起作用

C.所有的酶一定都在核糖體內(nèi)合成

D.催化反應(yīng)時酶的形狀一定發(fā)生改變

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