【題目】參與生物膜組成的脂質(zhì)是（ ）

A. 蛋白質(zhì) B. 多糖 C. 磷脂 D. 植物蠟

【答案】C

【解析】本題考查生物膜的組成，要求考生明確生物膜的成分，知道磷脂雙分子層是構(gòu)成生物膜的基本骨架，此題難度較小。

生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂，還有少量的糖類，動(dòng)物細(xì)胞膜的成分中還含有少量的膽固醇，磷脂雙分子層是構(gòu)成生物膜的基本骨架，所以C正確，ABD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂過程，若從細(xì)胞周期的時(shí)間考慮，應(yīng)選擇下表中哪種植物作為實(shí)驗(yàn)材料?

植 物

細(xì)胞周期時(shí)間/h

分裂間期

分裂期

合計(jì)

A.物種A

10.6

0.4

11

B.物種B

18

0.5

18.5

C.物種C

16.5

2

18.5

D.物種D

10.4

2.3

12.7

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有關(guān)胚芽鞘的各種說法中，正確的是（ ）

A.圖甲中可使其發(fā)生向右彎曲生長的處理只有A
B.圖甲中引起C，D都不彎曲的原理相同
C.圖乙中放N的胚芽鞘長得比M的快
D.圖乙中放M的胚芽鞘彎向一側(cè)而放N的不彎曲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的說法中，不正確的是 （ ）

A. 細(xì)胞呼吸是重要的放能反應(yīng)

B. 細(xì)胞呼吸是細(xì)胞中有機(jī)物的一系列氧化分解過程

C. 細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物“緩慢燃燒”的過程

D. 細(xì)胞呼吸是細(xì)胞與環(huán)境間的氣體交換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究高光強(qiáng)對移栽幼苗光合色素的影響，某同學(xué)用無水乙醇提取綠葉中的色素，并進(jìn)行紙層析，如圖為濾紙層析的結(jié)果（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶）．據(jù)此敘述正確的是（　　）

A.強(qiáng)光下的幼苗相比正常光照下的綠色更深
B.四種色素在層析液中溶解度大小是I＜Ⅱ＜Ⅲ＜Ⅳ
C.強(qiáng)光照可能抑制葉綠素的合成，促進(jìn)類胡蘿卜素的合成
D.操作中如果濾液線觸及層析液，會縮短得到四條色素帶的時(shí)間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因植物的相關(guān)問題：

（1）培育轉(zhuǎn)基因植物過程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體，其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中 ， 并且可以通過復(fù)制遺傳給下一代，同時(shí)，使目的基因表達(dá)和發(fā)揮作用．
（2）構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，可利用DNA連接酶連接被限制酶切開的 鍵．
（3）組成基因表達(dá)載體的單體是 ．基因表達(dá)載體中的啟動(dòng)子是 識別和結(jié)合的部位，這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動(dòng)目的基因通過 （填過程）合成mRNA．
（4）用兩種限制酶XbaI和SacI（兩種酶切出的黏性末端不同）切割某DNA，獲得含目的基因的片段．若利用該片段構(gòu)建基因表達(dá)載體，應(yīng)選用下圖中的何種Ti質(zhì)粒？
（5）將受體細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要應(yīng)用 技術(shù)，該技術(shù)的理論依據(jù)是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某二倍體高等動(dòng)物（基因型MmNn）的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞模式圖．請分析回答下列問題：
（1）該圖所示細(xì)胞的名稱為 ， 其中含有條染色體，條染色單體，個(gè)染色體組．
（2）該細(xì)胞分裂過程中，M與M的分離發(fā)生在減數(shù)第次分裂，M與m的分離發(fā)生在減數(shù)第次分裂．
（3）若該細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)mN生殖細(xì)胞，請寫出與之同時(shí)生成的其它三個(gè)生殖細(xì)胞的基因型 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】青蒿素是從植物青蒿中提取的目前最有效的抗瘧疾特效藥，圖1表示青蒿種群增長曲線，圖2表示青蒿種群增長速率曲線，圖3表示青蒿田中能量流動(dòng)簡圖．據(jù)此回答下列有關(guān)問題．

（1）青蒿屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 ．調(diào)查寄生在青蒿體表蟲卵密度的方法是 ．
（2）在圖1、圖2的青蒿種群中可以表示環(huán)境容納量的點(diǎn)是 （填字母），圖1中的a～b段對應(yīng)圖2中的 段．
（3）圖3中A、B、C、D四種生物組成成分中τ的能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為 ．
（4）惡性瘧疾患者服用青蒿素6h后，瘧原蟲開始減少，20h時(shí)的殺滅率在95%以上，瘧疾病癥消失，機(jī)體康復(fù)，這體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄結(jié)果如下，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 用高倍鏡觀察苔蘚的葉肉細(xì)胞，可以看到葉綠體均勻分布

B. 觀察根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中使用的染色劑為龍膽紫或醋酸洋紅

C. 甲基綠吡羅紅染色劑可以將RNA染成綠色，DNA染成紅色

D. 健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，它可把活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色

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