臨床通過檢驗?zāi)蛞褐幸欢〞r間內(nèi)的含氮量，可以粗略估計下列哪種物質(zhì)在該段時間內(nèi)的氧化分解量（　�。�
A、脂肪B、蛋白質(zhì)
C、葡萄糖D、淀粉
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合
專題：
分析：本題是對組成細(xì)胞的化合物的元素組成的考查．糖類和脂肪的元素組成是C、H、O，蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N等．
解答： 解：由題意可知，通過檢驗?zāi)蛞褐幸欢〞r間內(nèi)的含氮量，估算某種物質(zhì)的氧化分解量，那么該物質(zhì)一定得含有N元素．
A、脂肪的元素組成是C、H、O，不含N元素，A錯誤；
B、蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N，含有N元素，B正確；
C、葡萄糖的元素組成是C、H、O，不含N元素，C錯誤；
D、淀粉的元素組成是C、H、O，不含N元素，D錯誤．
故選：B．
點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的元素組成，蛋白質(zhì)的代謝途徑，對糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的元素組成，蛋白質(zhì)的代謝途徑的記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體某一反射弧的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細(xì)胞參與
B、在細(xì)胞A處給與一個刺激，電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C、若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器可以產(chǎn)生反應(yīng)
D、興奮在細(xì)胞B、C、D之間傳遞時，都存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體的一些生命活動，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、①過程的細(xì)胞核膜核仁始終存在
B、②過程細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C、③過程中細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性下降
D、④過程中原癌基因從激活狀態(tài)轉(zhuǎn)為抑制狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

在初級精母細(xì)胞中不可能出現(xiàn)的染色體行為是（　�。�
A、聯(lián)會B、交叉互換
C、同源染色體分離D、著絲點(diǎn)分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某生物研究小組在“探究果酒制作過程中酵母菌種群數(shù)量變化因素”時，獲得的兩組實驗數(shù)據(jù)（圖中O、M、N、P代表相應(yīng)發(fā)酵時間）．下列有關(guān)分析中，正確的是（　　）
A、M點(diǎn)前酵母菌不進(jìn)行細(xì)胞呼吸
B、終止發(fā)酵時間應(yīng)選擇在P點(diǎn)時
C、酒精濃度的增加會抑制酵母菌繁殖
D、N點(diǎn)時酵母菌種群增長率最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

位于常染色體上的基因，有兩對是自由組合的（Aa和Bb），有3對是完全連鎖的（EFG/efg），這種生物產(chǎn)生顯性純合配子的比例是（　�。�
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
32

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科目：高中生物 來源： 題型：

某家庭父親正常，母親色盲，生了一個性染色體為XXY的色覺正常的兒子（患者無生育能力）．產(chǎn)生這種染色體數(shù)目變異的原因很可能是（　�。�
A、胚胎發(fā)育的卵裂階段出現(xiàn)異常
B、正常的卵與異常的精子結(jié)合
C、異常的卵與正常的精子結(jié)合
D、異常的卵與異常的精子結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

對下列各曲線生物學(xué)含義的描述合理的是（　�。�
A、
如圖表示人肌肉細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
B、
如圖表示小鼠離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度變化的關(guān)系
C、
如圖表示物質(zhì)運(yùn)輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響
D、
如圖表示種群增長速率與時間的關(guān)系，t1時種群數(shù)量最多

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科目：高中生物 來源： 題型：

《物種起源》出版已有150年，但依然深深影響著現(xiàn)代科學(xué)研究，達(dá)爾文（　�。�
①提出了適者生存，不適者被淘汰的觀點(diǎn)       
②提出了用進(jìn)廢退的理論
③認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的基本單位      
④認(rèn)識到變異廣泛存在并能遺傳給后代．
A、①②B、①③C、②④D、①④

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同步練習(xí)冊答案