分析 分析圖1:A細(xì)胞處于后期;B細(xì)胞處于前期;C細(xì)胞處于中期;D細(xì)胞處于后期.
分析圖2:圖2是連續(xù)分裂的細(xì)胞在不同時期DNA含量的測定結(jié)果,其中ab段和fh段表示分裂間期;bc段和hi段表示前期;cd段和ij段表示分裂中期;de段和jk段表示分裂后期;ef段和kl段表示分裂末期.
解答 解:(1)圖1細(xì)胞不含中心體,但含有細(xì)胞壁,屬于植物細(xì)胞有絲分裂簡圖;A細(xì)胞處于后期、B細(xì)胞處于前期、C細(xì)胞處于中期、D細(xì)胞處于后期,因此其分裂順序依次是 BCAD.
(2)核膜開始解體,核仁逐漸消失,紡錘體形成是在前期;圖A是細(xì)胞分裂的后期,由于著絲粒的分裂,兩條染色單體分離開來,成為兩組子染色體,使得染色體數(shù)目加倍.該細(xì)胞含有8條染色體,將平均分配給兩個子細(xì)胞,因此分裂完成后,每個子細(xì)胞含有4條染色體.
(3)圖1A細(xì)胞處于后期、B細(xì)胞處于前期、C細(xì)胞處于中期、D細(xì)胞處于后期,因此作為一個細(xì)胞周期還缺少處于分裂間期的細(xì)胞簡圖;染色單體從染色體復(fù)制后出現(xiàn)到著絲點分裂后消失,因此含有染色單體的有圖BC.
(4)細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時開始到下次分裂完成時為止,因此圖2表示一個完整細(xì)胞周期的區(qū)段是f~k.
(5)DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為1:1的時期是后期和末期,對應(yīng)于圖2中區(qū)段d~f和i~k;表示細(xì)胞分裂中期的區(qū)段有c~d和h~i.
故答案為:
(1)植物 BCAD
(2)前 后 加倍 4
(2)分裂間 BC
(4)f~k
(5)i~k h~i
點評 本題結(jié)合曲線圖和細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂過程及變化規(guī)律,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段所處時期及細(xì)胞所處的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識答題.
科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長沙市高三下學(xué)期第六次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某動物基因型為AaBb,兩對基因在染色體上的位置如圖所示。若減數(shù)分裂過程中92.8%初級精母細(xì)胞不發(fā)生交叉互換,則該動物產(chǎn)生的重組類型配子的比例
接近于
A.92.8% B.96.4%
C.7.2% D.3.6%
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 糖類 | C. | 脂質(zhì) | D. | 蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 碳元素在①②③④過程中傳遞均以二氧化碳的形式 | |
B. | 該圖也可以表示信息傳遞和能量流動 | |
C. | 圖中②過程一定需要氧氣的參與 | |
D. | 綠色植物、硝化細(xì)菌等生物完成圖中①過程 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是( )
①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線 ②抗原都是外來異物
③人體分泌的乳汁中含有某些抗體 ④吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫
⑤過敏反應(yīng)一般不會破壞組織細(xì)胞 ⑥HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞,引起自身免疫病
⑦對移植器官的排斥是通過細(xì)胞免疫進(jìn)行的.
A.①④⑤⑦ B.①②③⑦ C.③④⑤⑦ D.②③⑥⑦
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以增加目的菌的濃度 | |
B. | 可以減少目的菌的濃度 | |
C. | 所用培養(yǎng)基只能是固體培養(yǎng)基 | |
D. | 選擇培莽不可以省略,但可以重復(fù)操作 |
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