【題目】假說—演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是

A.若遺傳因子位于染色體上，則遺傳因子在體細胞中成對存在

B.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則F2中三種基因型個體比接近1：2：1

C.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀比接近1：1

D.由F2出現(xiàn)了“3：1”推測生物體產(chǎn)生配子時，成對遺傳因子彼此分離

【答案】C

【解析】

A、若遺傳因子位于染色體上，則遺傳因子在體細胞中成對存在，屬于假說的內(nèi)容，A項錯誤；

B、演繹推理是對測交實驗結(jié)果進行理論上的預(yù)測，而不是對F1自交的結(jié)果進行理論上的預(yù)測，B項錯誤；

C、如果假說內(nèi)容正確，那么F1產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子分離，則測交后代的兩種性狀比接近1：1，這是依據(jù)假說內(nèi)容進行的演繹推理過程，C項正確；

D、由F2中出現(xiàn)的分離比推測，生物體產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子彼此分離，屬于假說的內(nèi)容，D項錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家發(fā)現(xiàn)一種叫“熊蟲”的動物，能耐受－271℃的冰凍數(shù)小時(這時它的代謝率幾乎可降至0)，此時它的體內(nèi)會大量產(chǎn)生一種叫做海藻糖的二糖。實驗證明該動物體液中的海藻糖可以保護組織細胞，使組織細胞避免受到低溫造成的損傷。為了探究海藻糖對普通哺乳動物組織細胞是否也具有上述保護作用，請你分析并完成實驗過程。

（1）實驗材料：

①海藻糖；②細胞培養(yǎng)液及其他相關(guān)材料；③適量某普通哺乳動物細胞。為了確保實驗的科學性和準確性，從化學組成及生理功能看，選擇的哺乳動物細胞應(yīng)具有__________的特點。

（2）操作過程：

①取適量某普通哺乳動物細胞，等分成甲、乙兩組，甲組用適量含海藻糖的培養(yǎng)液培養(yǎng)，乙組用__________培養(yǎng)。

②將甲、乙兩組細胞均控制在__________條件下冰凍數(shù)小時。

③觀察并記錄兩組細胞的生活狀況。

（3）預(yù)期結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論：

如果實驗結(jié)果是___________________________，則說明海藻糖在低溫下對該普通哺乳動物組織細胞具有保護作用。

如果實驗結(jié)果是___________________________，則說明海藻糖在低溫下對該普通哺乳動物組織細胞沒有保護作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞的分裂方式主要為有絲分裂和減數(shù)分裂。它們共有的特征是

A.進行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成B.發(fā)生同源染色體的聯(lián)會和分離

C.親、子代細胞中染色體數(shù)目相同D.出現(xiàn)非同源染色體的自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于制備固定化酵母細胞（凝膠珠）的敘述，正確的是（ ）

A.用溫水使海藻酸鈉迅速溶解，待其冷卻到室溫后用于包埋細胞

B.凝膠珠拖尾現(xiàn)象（蝌蚪狀）產(chǎn)生的原因，可能是注射器（或滴管）出口離液面太遠

C.制作的凝膠珠的顏色為乳白色，說明凝膠珠制作比較成功

D.將固定化酵母細胞（凝膠珠）用無菌水沖洗 2～3 次，目的是洗去 CaCl2 溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于科學探究思維和方法的敘述，錯誤的是（ ）

A.模型構(gòu)建——人體血糖平衡調(diào)節(jié)

B.熒光標記法——基因在染色體上呈線性排列

C.對比實驗——探究酵母菌呼吸作用方式

D.目測估計法——蚜蟲種群密度的調(diào)查方法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中依次滿足“種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)”要求的是（ ）

①韓山公園中所有的動物、植物和微生物　　②沂河中全部魚類

③駱馬湖中所有鯉魚　　 ④虞姬生態(tài)園

A.①②④B.②③④C.③②①D.③①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄同株植物的基因型為AA，在該基因型的群體中偶爾出現(xiàn)了基因型為Aa的后代�，F(xiàn)將基因型為Aa的植株隔離種植，讓其連續(xù)自交。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A.基因型為Aa的個體出現(xiàn)的原因是基因突變

B.基因型為Aa的個體自交后代會出現(xiàn)基因型為aa的個體

C.基因型為Aa的個體連續(xù)自交，后代中雜合子的比例越來越大

D.基因型為Aa的個體連續(xù)自交，后代中純合子的比例越來越大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與酶有關(guān)的實驗的設(shè)計思路正確的是（ ）

A.利用淀粉、淀粉酶、本尼迪特試劑探究溫度對酶活性的影響

B.利用PH為5、7、9緩沖液、胃蛋白酶和蛋清探究PH對酶活性的影響

C.利用肝臟研磨液、過氧化氫和蒸餾水探究酶催化的高效性

D.利用淀粉、淀粉酶、蔗糖酶和碘—碘化鉀溶液驗證酶的專一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述，錯誤的是（ ）

A.膜蛋白有水溶性部分和脂溶性部分B.雙縮脲試劑可測定氨基酸溶液的濃度

C.本尼迪特試劑可被葡萄糖還原成紅黃色D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與質(zhì)膜結(jié)構(gòu)類似且具有一定流動性

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