下圖曲線顯示在一定pH范圍內(nèi),酶A和酶B所催化的反應(yīng)速率。下列選項的是
A.該實驗中,溫度應(yīng)保持恒定且適宜
B.實驗過程中,先加入底物、調(diào)節(jié)PH,再加入酶
C.PH=5時,酶A和酶B催化的反應(yīng)速率基本相等
D.pH=6時,酶A的肽鍵被破壞
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雙鏈DNA分子中腺嘌呤A占28%,則鳥嘌呤G占( )
A.28% B.26% C.24% D.22%
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高二教學質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某哺乳動物的精子形成過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.堿基A與U的配對不會發(fā)生在①過程
B.同源染色體分離發(fā)生在②過程
C.著絲粒的分裂發(fā)生在③過程
D.過程④表示精細胞的變形階段
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省臨滄市高二下期末考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題
圖表示生態(tài)系統(tǒng)中某一種群的種群增長率隨時間變化的曲線,下列敘述錯誤的是
A.在t0→t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈“S”型增長
B.t2時種群數(shù)量約是t1時種群數(shù)量的2倍
C.與t2時相比,t1時該種群種內(nèi)斗爭更激烈
D.在t1→t2時間,種群數(shù)量呈上升趨勢
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省臨滄市高二下期末考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。圖中A、B、C代表體液,①、②、③代表結(jié)構(gòu)。以下敘述正確的是
A.②和③的細胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同
B.過敏可能導(dǎo)致C液減少
C.A中C02濃度低于C中C02濃度
D.丙酮酸可在C液中被氧化分解
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省臨滄市高二下期末考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于組成細胞化合物的敘述,正確的是
A.膽固醇是構(gòu)成一切動、植物細胞膜的重要成分
B.堿基互補配對原則決定了DNA分子的特異性
C.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能喪失
D.RNA與DNA的分子都是細胞中的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)A與B相比,最主要的區(qū)別是_______________
(2)若A圖是根尖分生區(qū)細胞,則圖中不該有的結(jié)構(gòu)是________;B圖細胞中能夠產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有________。
(3)A、B、C、D中結(jié)構(gòu)與其它三項有明顯區(qū)別的是____ __,其自身蛋白質(zhì)合成的場所是________。
(4)A、B、C共有的細胞器是_____ ___。將A放入0.3mol/L的KNO3溶液中,產(chǎn)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象的過程中,物質(zhì)進出細胞的方式依次_______________。
(5)上述4個結(jié)構(gòu)所代表的生物體中,基因傳遞遵守孟德爾遺傳定律的有____________。
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)出入細胞方式的敘述,正確的是
A. 胞吞、胞吐是物質(zhì)跨運輸?shù)姆绞街?/p>
B. 胞吐過程涉及囊泡與質(zhì)膜的融合,需要載體協(xié)助
C. 通過載體蛋白進行的物質(zhì)轉(zhuǎn)運不一定屬于主動運輸
D. 小分子物質(zhì)都是通過自由擴散進入細胞,不消耗能量
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期周考(8.7)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015屆安徽省合肥市高三第二次教學質(zhì)量檢測理綜生物試卷)某實驗小組做植物的無土栽培實驗,按標準配制含各種無機鹽的完全培養(yǎng)液,在培養(yǎng)過程中,將植物的根系一直浸沒在培養(yǎng)液中,并及時添加補充培養(yǎng)液。第一周長勢正常,第二周起出現(xiàn)缺少無機鹽癥狀且越來越嚴重,第三周全株萎蔫,繼而死亡,下列有關(guān)該實驗的敘述中,錯誤的是 ( )
A.第一周植物在完全培養(yǎng)液中既吸收無機鹽也吸收水分
B.第二周采用通入空氣的方法可以緩解缺少無機鹽癥狀
C.植物出現(xiàn)缺少無機鹽癥狀是因根細胞缺乏相應(yīng)的載體
D.第三周萎蔫可能是此時培養(yǎng)液濃度大于根細胞液濃度
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