【題目】一個基因型為TtMm(這兩對基因可以自由組合)的卵原細胞,在沒有突變的情況下,如果它所產(chǎn)生的卵細胞的基因組成為TM,則由該卵原細胞分裂產(chǎn)生的下列細胞中基因組成表示正確的是( )
A.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為TTMM,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM
B.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的次級卵母細胞為TTMM,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為tm
C.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為ttmm,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM和tm
D.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的次級卵母細胞為TM,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM和tm
【答案】C
【解析】
減數(shù)分裂過程。
減數(shù)第一次分裂間期:染色體復制染色體復制
減數(shù)第一次分裂:前期。聯(lián)會,同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換;中期,同源染色體成對的排列在赤道板上;后期,同源染色體分離非同源染色體自由組合;末期,細胞質(zhì)分裂。核膜,核仁重建紡錘體和染色體消失。
減數(shù)第二次分裂:前期,核膜,核仁消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;中期,染色體形態(tài)固定,數(shù)目清晰;后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體病均勻的移向兩級;末期,核膜核仁重建,紡錘體和染色體消失。
A、減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體的基因型是ttmm,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為tm或TM,A錯誤;
B、減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的次級卵母細胞為TTMM,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM或tm,B錯誤;
C、減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為ttmm,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM和tm,C正確;
D、減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的次級卵母細胞為TTMM,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM或tm,D錯誤。
故選C。
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【題目】某生態(tài)農(nóng)莊規(guī)劃有農(nóng)田、果園和蘑菇種植基地,根據(jù)相關生態(tài)學原理,分析回答下列問題:
(1)氮元素在無機環(huán)境和生物群落之間也是不斷循環(huán)的,人類卻要不斷地往農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中施用氮肥,原因是____________________________________。
(2)要調(diào)查果園土壤中小動物豐富度,常用__________的方法進行采集、調(diào)查。果樹開花季節(jié),花香會引來蜜蜂等昆蟲,這表明消費者在生態(tài)系統(tǒng)中有_________的作用。
(3)農(nóng)莊利用作物秸稈和牲畜糞便發(fā)酵制成培養(yǎng)基用來種植蘑菇,這在能量利用中的意義是________________________________________________________。
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【題目】下列與呼吸作用相關的敘述正確的是( )
A.相同質(zhì)量的脂肪與糖類徹底氧化分解,糖類釋放的能量多
B.在有氧氣的參與下,葡萄糖可在線粒體內(nèi)徹底氧化分解,釋放大量能量
C.酵母菌無氧呼吸的第二階段產(chǎn)生酒精和二氧化碳,并釋放少量的能量
D.呼吸作用過程把有機物中穩(wěn)定的化學能轉(zhuǎn)化成了ATP中活躍的化學能及熱能
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【題目】下列關于現(xiàn)代生物進化理論的敘述中,正確的是( )
A.一個池塘中的所有大魚和小魚是一個種群
B.長期地理隔離可能造成不同種群基因庫組成上發(fā)生顯著差異
C.突變與基因重組為生物進化提供原材料,并決定生物進化的方向
D.共同進化是指生物與無機環(huán)境之間相互影響,不斷進化
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【題目】下列有關細胞及其結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A.線粒體、溶酶體都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器
B.草履蟲的細胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸
C.藍藻細胞的能量主要來源于線粒體
D.哺乳動物的細胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖
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【題目】水稻為我國南方的主要糧食作物,2018年10月袁隆平團隊研究的超級雜交水稻創(chuàng)下了平均畝產(chǎn)1203公斤的世界紀錄,為解決全球的糧食問題作出巨大的貢獻。請回答:
(1)水稻在種植過程中稻田需要定期排水,否則幼根會腐爛,其原因是_____。水稻的種植密度過大,水稻的畝產(chǎn)量反而會降低,請你從影響光合作用環(huán)境因素的角度分析其原因:_____。
(2)成熟的水稻葉子會變黃,小明認為葉子變黃是葉綠素分解所致,為驗證自己的觀點,小明取_____的綠葉和黃葉,進行_____。小明的預期實驗結(jié)果是_____。
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【題目】進行生物工程設計時,下表中各組所選擇的實驗材料與實驗目的配置錯誤的是( 。
組別 | 實驗目的 | 實驗材料 | 材料特點 |
A | 獲得植物突變體 | 愈傷組織細胞 | 分裂能力強,易誘發(fā)突變 |
B | 植物體細胞雜交育種 | 花粉粒 | 易于獲取,易于培養(yǎng) |
C | 燒傷患者皮膚細胞移植 | 自體皮膚細胞 | 不會引起免疫排斥 |
D | 動物細胞核移植 | 卵(母)細胞 | 細胞質(zhì)能有效調(diào)控核內(nèi)基因表達 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】某果蠅種群中偶然出現(xiàn)了一只突變型的雌性個體,為確定該突變型與野生型的顯隱性及基因位置的情況。研究人員將該果蠅與純合野生型雄蠅雜交,F(xiàn)1只有一種表現(xiàn)型。讓F1代自由交配,F(xiàn)2代中雄蠅全為野生型,雌蠅有野生型和突變型。研究人員做了如下兩種假設:
假設一:相對性狀由常染色體上的一對等位基因控制,突變型雄性果蠅純合致死;
假設二:相對性狀由X、Y染色體同源區(qū)段的一對等位基因控制,雌、雄果蠅均無致死情況。
(1)若假設一成立,則____________為顯性性狀,且F2中野生型與突變型果蠅數(shù)量之比為__________;若假設二成立,則F2中野生型與突變型果蠅數(shù)量之比為____________。
(2)現(xiàn)已確定假設二成立,請用上述實驗中出現(xiàn)的果蠅為實驗材料,設計一個雜交實驗加以驗證。
實驗過程:____________________________________________________________________
實驗結(jié)果:_____________________________________________________________________
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