A. | 乙種遺傳病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳 | |
B. | Ⅲ2的基因型是aaXBXB或aaXBXb | |
C. | 如果Ⅳ6是女孩,且為乙病的患者,說(shuō)明Ⅲ1在產(chǎn)生配子的過(guò)程中可能發(fā)生了基因突變 | |
D. | 若從第Ⅲ代個(gè)體中取樣獲得乙病致病基因,提供樣本的合適個(gè)體為Ⅲ2、Ⅲ3和Ⅲ4 |
分析 分析題圖:甲病Ⅰ代患病夫婦,生有正常女兒,該病為常染色體顯性遺傳;乙病是隱性遺傳病,又因?yàn)榧、乙病有一種遺傳病基因位于X染色體上,那么乙病為伴X染色體隱性遺傳病,據(jù)此答題.
解答 解:A、根據(jù)試題分析,乙種遺傳病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳,A正確;
B、Ⅲ2的不患甲病,有患乙病的弟弟,故其基因型為aaXBXB或aaXBXb,B正確;
C、乙種遺傳病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳,不患乙病的父親XBY不可能生患乙病的女兒,如果Ⅳ6是女孩,且為乙病的患者,說(shuō)明Ⅲ1在產(chǎn)生配子的過(guò)程中可能發(fā)生了基因突變,C正確;
D、Ⅲ2的不患乙病,有患乙病的弟弟,故其基因型為$\frac{1}{2}$XBXB、$\frac{1}{2}$XBXb,不一定含有乙病的致病基因,不適合做獲得乙病致病基因的樣本,Ⅲ3和Ⅲ4一定含有致病基因,適合做獲得乙病致病基因的樣本,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合系譜圖,考查人類遺傳病及伴性遺傳,要求考生識(shí)記人類遺傳病的特點(diǎn),能利用口訣,根據(jù)系譜圖判斷遺傳病的遺傳方式,進(jìn)而判斷相應(yīng)個(gè)體的基因型;同時(shí)能利用逐對(duì)分析法進(jìn)行簡(jiǎn)單的概率計(jì)算.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川綿陽(yáng)三臺(tái)西平中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
我省靜寧縣盛產(chǎn)蘋果,為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì),需要修建一個(gè)大型的蘋果酒加工廠。擬設(shè)計(jì)蘋果酒的生產(chǎn)流程主要為:加料→接種→通氣培養(yǎng)→密封發(fā)酵。
(1)需要選用的發(fā)酵菌種是__________。加入發(fā)酵罐的蘋果泥要進(jìn)行__________;并在__________條件下產(chǎn)生酒精。在生產(chǎn)過(guò)程中還需定期對(duì)發(fā)酵液采用__________的方法進(jìn)行觀察計(jì)數(shù),以了解發(fā)酵情形。
(2)在果酒的制作過(guò)程中,加入的新鮮蘋果汁沒(méi)有經(jīng)過(guò)滅菌處理,但是在制出的果酒中基本檢測(cè)不出酵母菌以外的雜菌,從生態(tài)學(xué)角度分析:一是大量的酵母菌在與雜菌之間的競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),二是果酒中的__________,從而淘汰掉雜菌。檢驗(yàn)酒精常用的方法是在酸性條件下,酒精和__________ 反應(yīng),顯示灰綠色。
(3)為了提高出汁率,在壓榨前可加入一定濃度的__________酶處理原材料,發(fā)酵時(shí)溫度一般控制在__________。一段時(shí)間后,觀察到發(fā)酵罐內(nèi)果汁中不再有__________,說(shuō)明發(fā)酵基本完成。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東武城第二中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一棵桃樹(shù)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是( )
A.細(xì)胞→個(gè)體
B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→個(gè)體
C.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體
D.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇鹽城龍岡中學(xué)高三年級(jí)第一次學(xué)情調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息,請(qǐng)據(jù)下圖分析回答下列問(wèn)題。
(1)基因突變發(fā)生在圖1中的___________段(填字母)。
(2)圖5細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖2中的___________段(填字母)。D2E2段染色體的行為變化,與圖1中的
___________段變化相同。
(3)圖5子細(xì)胞的名稱為_(kāi)__________。圖3、圖4、圖5中的正在發(fā)生基因分離與自由組合細(xì)胞
是___________。
(4)圖5細(xì)胞中有___________對(duì)同源染色體,___________個(gè)染色體組,圖3中①⑤是否是同源
染色體?___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
有甲病、 無(wú)乙病 | 無(wú)甲病、 有乙病 | 有甲病、 有乙病 | 無(wú)甲病、 無(wú)乙病 | |
男性 | 279 | 250 | 7 | 4 464 |
女性 | 281 | 16 | 3 | 4 700 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 孟德?tīng)柕倪z傳定律 | B. | DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu) | ||
C. | 薩頓提出的遺傳的染色體假說(shuō) | D. | 摩爾根的精巧實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量相同 | B. | 各雌雄配子的結(jié)合機(jī)會(huì)均等 | ||
C. | 后代共有9種基因型 | D. | 后代的表現(xiàn)型之比為9:3:3:1 |
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