【題目】下如圖表示制備固定化酵母細胞的某步操作,如圖是利用固定化酵母細胞進行酒精發(fā)酵的示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)制備固定化酵母細胞過程中,決定實驗成敗的關(guān)鍵步驟是_________________

(2)如圖中,將溶化好的海藻酸鈉溶液_____________,加入已活化的酵母細胞,進行充分攪拌,使其混合均勻,再轉(zhuǎn)移至注射器中。

(3)如圖中X溶液為________,其作用是____________

(4)如果海藻酸鈉溶液濃度過低,形成的凝膠珠所包埋的酵母細胞數(shù)目______。

(5)某同學(xué)在如圖步驟結(jié)束后得到右圖所示的實驗結(jié)果,出現(xiàn)此結(jié)果的可能原因有海藻酸鈉濃度過______(“高”或“低”)或注射器中的混合液推進速度過_____(“快”或“慢”)。

(6)如圖中制備的凝膠珠用__________后再轉(zhuǎn)移到如圖裝置中,發(fā)酵過程中攪拌的目的是_________________。

(7)制備固定化酶不宜用包埋法,為什么?_________________。

【答案】配制海藻酸鈉溶液 冷卻至室溫 CaCl2溶液 使海藻酸鈉形成凝膠珠(用于膠體聚沉) 蒸餾水洗滌 使培養(yǎng)液與酵母菌充分接觸 因為酶分子很小,容易從包埋材料中漏出

【解析】

采用包埋法制備固定酵母細胞的主要步驟:酵母細胞的活化(利用蒸餾水使干酵母恢復(fù)正常生活狀態(tài))→海藻酸鈉、CaCl2溶液的配制(在溶解海藻酸鈉溶液的過程中使用小火或間斷加熱,防止溶液焦糊)→海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合(注意冷卻海藻酸鈉溶液至室溫,防止高溫破壞酵母菌的活性)→固定化酵母細胞。圖1X物質(zhì)是氯化鈣,圖2發(fā)酵過程中攪拌器的作用是使培養(yǎng)液與酵母菌充分接觸;右圖凝膠珠不成形,可能是海藻酸鈉濃度過高導(dǎo)致的,也可能是注射器中的混合液推進速度過快導(dǎo)致的。

(1)在制備固定化酵母細胞過程中,配制海藻酸鈉溶液是決定實驗成敗的關(guān)鍵步驟。

(2)海藻酸鈉溶液溶化后需要冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母細胞,以防止高溫殺死酵母細胞。

(3)圖1中X溶液是氯化鈣溶液,其使海藻酸鈉形成凝膠珠。

(4)如果制作的凝膠珠顏色過淺,呈白色,說明海藻酸鈉的濃度偏低,固定的酵母細胞數(shù)目較少。

(5)右圖中所示的凝膠珠不是圓形或橢圓形,說明是海藻酸鈉濃度偏高或注射器中的混合液推進速度過快形成的。

(6)制備號的凝膠珠應(yīng)該用蒸餾水洗滌后再轉(zhuǎn)移到圖2所示的發(fā)酵裝置中,發(fā)酵過程中用攪拌器攪拌可以使培養(yǎng)液與酵母菌充分接觸。

(7)由于酶分子很小,容易從包埋材料中漏出來,所以制備固定化酶不宜用包埋法。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列哪項是將目的基因?qū)雴巫尤~植物細胞的常用方法(
A.基因槍法
B.顯微注射法
C.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
D.感受態(tài)細胞轉(zhuǎn)化法

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【題目】根據(jù)生物組織中的有機物與某些化學(xué)試劑相互作用能產(chǎn)生顏色反應(yīng)的原理,可以鑒定生物組織中某些有機物的存在。

1)填寫下表中的空格。

需鑒定的有機物

用于鑒定的試劑

反應(yīng)產(chǎn)生的顏色

還原糖

⑤磚紅色沉淀

蛋白質(zhì)

⑥紫

③碘

⑦藍紫色

④蘇丹Ⅲ

__________。

2)有幾位同學(xué)選取大豆種子作為實驗材料來檢測子葉中的脂肪與蛋白質(zhì),下列圖1和圖2分別為相應(yīng)步驟的實驗操作示意圖。請據(jù)圖回答:

1 玻片上的子葉切片已經(jīng)用蘇丹Ⅲ染液染色3min,接著滴加 12 滴的試劑甲,其作用是______。圖 2 中試劑乙是______。

3)細菌是原核生物,具有細胞壁,為探究細菌細胞壁的成分是否含有還原糖和蛋白質(zhì),某課題小組設(shè)計了如下實驗:

①將細菌細胞粉碎后,用高速離心機分離得到細菌細胞壁。

②將細菌細胞壁分成兩等份,分別編號為A、B。

______。

④觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

現(xiàn)象及結(jié)果

現(xiàn)象:______

結(jié)論:細菌的細胞壁中含有還原糖和蛋白質(zhì)。

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【題目】下圖是制備抗埃博拉病毒VP40蛋白的單克隆抗體的過程。請回答下列問題:

(1)過程①中選用EcoRⅠ和XhoⅠ兩種限制酶切割的優(yōu)點是_____________________。

(2)過程②中首先需要處理大腸桿菌,使其處于感受態(tài),VP40基因進人大腸桿菌后維持穩(wěn)定并表達的過程稱為____________________________________。

(3)與植物原生質(zhì)體融合相比,過程④特有的方法是用_____________處理。通常在選擇培養(yǎng)基中需加入抗生素,目的是____________________________。制備單克隆抗體時,先用特定的選擇性培養(yǎng)基進行篩選,獲得____________________________,該細胞的特點是__________________________________________。選擇培養(yǎng)基上存活的雜交瘤細胞產(chǎn)生的抗體___________(填“是”或“不是”)單克隆抗體。然后對上述細胞進行抗體檢測,選取____________________________的細胞克隆化培養(yǎng)。

(4)圖示過程應(yīng)用的生物技術(shù)有_____________________________。(至少答出兩種)

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【題目】某洗衣粉中有一生物活性物質(zhì),為驗證其性質(zhì),進行了下述實驗,據(jù)實驗圖解判斷,下列敘述錯誤的是( )

A. 該洗衣粉中的生理活性物質(zhì)是蛋白酶

B. 實驗甲:紗布上蛋白膜消失的原因是洗衣粉中的酶催化蛋白質(zhì)水解

C. 實驗乙:紗布上蛋白膜未消失的原因是煮沸使酶變性失活,不能水解蛋白質(zhì)

D. 上述實驗表明使用加酶洗衣粉時一般先用沸水浸開,然后調(diào)至適宜溫度

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【題目】下列關(guān)于植物光合作用和細胞呼吸的敘述,正確的是

A.光合作用和細胞呼吸的第一階段都有丙酮酸的產(chǎn)生

B.光合作用產(chǎn)生的ATP有一部分用于細胞呼吸

C.光合作用和細胞呼吸過程中產(chǎn)生的[H]是同一種物質(zhì)

D.光合作用和細胞呼吸都有水分的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】成熟的植物細胞具有中央大液泡,可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進行滲透吸水或滲透失水。下圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細胞有活性)。請回答下列問題:

1)由圖甲漏斗液面上升可知,實驗初始時c兩側(cè)濃度大小是a______b(填、)。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在______。

2)圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是______(填序號),此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是______。

A.細胞液>外界溶液 B.細胞液<外界溶液 C.細胞液=外界溶液 D.都有可能

3)把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入清水中,發(fā)現(xiàn)液泡體積不再增大,其原因可能是____。

4)若丙細胞所處的外界溶液為一定濃度的KNO3溶液,可能觀察到的現(xiàn)象為______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是H202酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時H202分解產(chǎn)生的02量隨時間的變化。下列敘述正確的是

A. 溫度降低時,乙圖中的e點不變,d點右移

B. H202量增加時,乙圖中的e點上升,d點左移

C. 最適溫度下,pH=c時,乙圖中e點的值為0

D. 最適溫度下,pH=a時,乙圖中e點下移,d點左移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是三磷酸腺苷的英文名稱縮寫,可以簡寫成APPP,其中A代表(

A.腺苷

B.腺嘌呤

C.腺嘌呤核糖核苷酸

D.腺嘌呤脫氧核糖核苷酸

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