【題目】選擇紫色洋蔥的鱗片葉外表皮細胞做質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗時，因選擇的溶液不同，觀察原生質(zhì)體的體積變化而繪制的曲線（如圖所示）也就不同，其中m和n為兩種處理時間點．下列相關(guān)描述錯誤的是（ ）
A.圖中m點表示開始分別使用四種溶液處理，n點表示開始使用清水處理
B.圖中b曲線使用的溶液可能是某濃度的尿酸溶液，但不會是麥芽糖溶液
C.圖中d曲線使用的溶液很可能是濃度過高，導(dǎo)致細胞失水過多而死亡
D.圖中a曲線原生質(zhì)體體積變化不大的原因是使用溶液與細胞濃度差不多

【答案】D
【解析】解：A、m點后開始原生質(zhì)體的體積開始發(fā)生變化，應(yīng)該是外界溶液處理后與細胞液之間存在濃度差導(dǎo)致的，n點后b、c三曲線上升，可能是清水處理，通過滲透吸水使原生質(zhì)體的體積變大，A正確； B、尿酸溶液處理后植物細胞會發(fā)生質(zhì)壁分離，后來尿酸溶液進入細胞又導(dǎo)致細胞吸水，則細胞自動復(fù)原，而麥芽糖不能通過細胞膜，所以質(zhì)壁分離后不能自動復(fù)原，B正確；
C、當(dāng)外界溶液濃度過大會導(dǎo)致原生質(zhì)體失水過多而死亡，C正確；
D、圖中a曲線原生質(zhì)體體積變化不大的原因是可能是由于細胞壁的保護作用，細胞吸水到一定程度就不在吸水了，D錯誤．
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】毛細血管壁細胞所處的內(nèi)環(huán)境是（ ）
A.組織液
B.血漿 組織液
C.淋巴 組織液
D.血漿

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，向剛剛失去收縮功能的離體肌肉上滴葡萄糖溶液，刺激肌肉不收縮；向同一條肌肉上滴ATP溶液，刺激肌肉很快就發(fā)生明顯的縮．這說明（ ）
A.葡萄糖是能源物質(zhì)
B.ATP不是能源物質(zhì)
C.葡萄糖是直接能源物質(zhì)
D.ATP是直接能源物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所給圖一至圖五，回答下列問題。

⑴圖一所示全過程叫___________，能完成圖一中③④的生物是______________。

⑵看圖回答：

圖二的生理過程是___________圖四的生理過程是______________。

圖三的生理過程是_______________其模板是__________________。

圖五是_________________，在生物細胞中共有____________種。

⑶DNA和RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是____________________________________。

⑷基因中_______________________________代表遺傳信息，基因可通過控制_____________________進而控制生物體的性狀，還能通過控制______________直接控制生物體的性狀。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜上與細胞表面的識別密切相關(guān)的是 （ ）

A．糖蛋白 B．磷脂 C．脂肪 D．核酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

(1)綠眼蟲和變形蟲都是由________構(gòu)成的________生物，由此也可以說明________是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

(2)二者都可以通過細胞分裂的方式直接進行________。由此也可以說明生物的生命活動離不開________。

(3)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看，在一條小河中，所有的衣藻構(gòu)成________，衣藻、綠眼蟲和變形蟲等各種生物構(gòu)成一個________，整條小河構(gòu)成一個________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常機體通過調(diào)節(jié)作用使各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是（ ）

A．體液調(diào)節(jié) B．神經(jīng)調(diào)節(jié)

C．免疫調(diào)節(jié) D．神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內(nèi)可能發(fā)生如圖所示的生理過程，下列說法正確的是（ ）
A.③過程的三個階段產(chǎn)生的[H]最終與氧氣反應(yīng)生成水
B.馬鈴薯塊莖既能進行③過程，也能進行①過程
C.產(chǎn)生相同能量時，③過程消耗的葡糖糖的量高于①或②過程
D.③過程的第二階段在線粒體內(nèi)膜上完成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部分子狀態(tài)圖，圖2表示某生物正常個體的體細胞部分基因和染色體的關(guān)系。該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖3所示的3種基因參與控制，下列說法正確的是

A．圖1中若，則b2為RNA鏈

B．由圖2所示的基因型可以推知該生個體肯定不能合成黑色素

C．綜合圖中信息可確定能合成物質(zhì)乙個體的基因型有4種

D．圖2所示的生物體中肯定含有4個b基因的細胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案