A、植物乙比植物甲對(duì)CO2濃度更敏感 |
B、當(dāng)CO2吸收量為c時(shí),植物甲與植物乙合成有機(jī)物的量相等 |
C、d點(diǎn)時(shí)植物甲細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體 |
D、適當(dāng)降低光照強(qiáng)度,b點(diǎn)將向右移動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胰島素的合成和分泌涉及到的細(xì)胞器只有①②⑤ |
B、②④都具雙層膜,都能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換 |
C、觀察活細(xì)胞中的②常用健那綠染液進(jìn)行染色 |
D、①與③之間通過(guò)“出芽”形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、女性患者多于男性患者 |
B、男性患者的女兒全部患病 |
C、患者的雙親中至少有一個(gè)患者 |
D、此病表現(xiàn)為隔代遺傳 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
溫度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后重量變化/mg | -2 | -3 | -4 | -1 |
光照后暗處理前重量變化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、真核細(xì)胞都能進(jìn)行有氧呼吸 |
B、原核細(xì)胞無(wú)線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸 |
C、空氣中的病毒一般進(jìn)行有氧呼吸 |
D、進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞中肯定含有與有氧呼吸有關(guān)的酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、葡萄糖、淀粉、果糖 |
B、葡萄糖、核糖、脫氧核糖 |
C、淀粉、脫氧核糖、乳糖 |
D、麥芽糖、果糖、乳糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、穩(wěn)態(tài)即系統(tǒng)內(nèi)的各種組成成分及含量都不發(fā)生變化 |
B、維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞正常代謝所必需的 |
C、個(gè)體穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等共同作用的結(jié)果 |
D、個(gè)體水平和生態(tài)系統(tǒng)水平上的穩(wěn)態(tài)都有賴于反饋調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、種群數(shù)量增加,并出現(xiàn)激烈的食物和棲息地的競(jìng)爭(zhēng) |
B、種群數(shù)量呈“J”型曲線增長(zhǎng) |
C、種群數(shù)量會(huì)因有毒廢物的沉積而減少 |
D、種群數(shù)量接近環(huán)境容納量 |
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