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10.在適宜的光照下,利用人工氣候室分別設置兩種CO2濃度和兩種施氮量的實驗處理,實驗材料分為四組,每一組種植10盆.在小麥抽穗期選擇晴天,用光合作用測定儀于上午8:30-11:30連續(xù)7天進行凈光合速率的測定,結果如圖所示.請回答下列問題.

(1)CO2濃度直接影響光合作用的暗反應階段,該階段可以(填“可以”或“不可以”)在沒有光條件下進行.
(2)由上圖可知施氮肥對植物的光合作用有促進作用,原因是:N元素是光合作用中許多重要物質的組成成分.如果某同學要測定施氮后葉片葉綠素含量,可取葉片5克放入研缽加二氧化硅和碳酸鈣研磨,同時加入一定量的無水乙醇以提取色素,后再用紙層析法方法分離出葉綠素進行測定.
(3)在實驗2的研究過程中測定光合速率每天選定8:30-11:30這一時間段是為了控制光照強度、溫度等無關變量.
(4)在施加200mg•kg-l氮素肥料的情況下,E[CO2]條件下積累有機物的量是A[CO2]條件下的1.5倍(保持小數點后1位).

分析 影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強度、溫度、二氧化碳濃度、含水量以及礦質元素的含量等.
實驗中的變量包括:兩種CO2濃度和2種施氮量.分析時利用單一變量進行分析:在二氧化碳濃度相同時,200mgkg-1施氮量的光合速率均高于施氮量為0的;在施氮量相同時,高大氣CO2濃度均高于正常大氣CO2濃度.

解答 解:(1)二氧化碳作為光合作用的原料,參與的是光合作用的暗反應階段,暗反應在有光無光的條件下都可以進行.
(2)在二氧化碳濃度相同時,200mgkg-1施氮量的光合速率均高于施氮量為0的,說明施氮肥對植物的光合作用有促進作用,因為N元素是光合作用中許多重要物質的組成成分.葉綠體中的色素難溶于水易溶于有機溶劑,提取時所用的試劑是丙酮或無水乙醇.分離色素時采用紙層析法.
(3)影響光合作用的因素有很多,為了使該實驗結果更加準確,無關變量應控制相同且遙宜,如光照強度和溫度;每一組種植10盆和連續(xù)7天進行測定都是為了減少偶然因素帶來的實驗誤差.
(4)在施加200mg•kg-l氮素肥料的情況下,E[CO2]條件下積累有機物的量是A[CO2]條件下的37÷24=1.5倍.
故答案為:
(1)暗反應    可以
(2)促進   N元素是光合作用中許多重要物質的組成成分    無水乙醇    紙層析法    
(3)無關       
(4)1.5

點評 本題著重考查了影響光合作用的環(huán)境因素以及探究實驗的設計等方面的知識,意在考查考生的析圖能力和實驗設計能力,難度適中.解題中,考生要能夠識記色素提取的原理;明確對照實驗中應遵循單一變量原則,無關變量要保持相同且適宜;測定呼吸速率時裝置在暗黑條件下可以排除光合作用的影響.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.遺傳性禿頂是一種單基因遺傳病.研究發(fā)現(xiàn),控制該遺傳病的等位基因(A、a),顯性純合時,男女均正常;雜合時,男性禿頂,女性正常;隱性純合時,男女均禿頂.若不考慮突變,下列相關敘述,錯誤的是(  )
A.如一對夫婦均正常,則所生女孩一定正常
B.如一對夫婦均正常,則所生正常孩子可能為女性
C.如一對夫婦均禿頂,則所生男孩一定禿頂
D.如一對夫婦均禿頂,則所生正常孩子可能為男性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.圖甲所示為某細菌基因表達過程,圖乙為中心法則,1→5表示生理過程.下列敘述錯誤的是(  )
A.圖甲所示為DNA上的基因表達過程,需要多種酶參與
B.mRNA上某個密碼子的一個堿基發(fā)生替換,則識別該密碼子的tRNA一定改變
C.紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動,故影響翻譯過程
D.青霉素使細菌產生抗藥性的突變個體,青霉素可引起定向突變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.請回答下列有關生物變異或育種問題:
(1)果蠅的性染色體有如下異常情況:XXX與OY(無X染色體)都為胚胎期致死型、XXY為可育雌蠅、XO(無Y染色體)為不育雄蠅.如果出現(xiàn)性染色體組成為XXX的受精卵,則有可能是親本中的雄蠅或雌蠅(或者“任一方”)減數分裂時產生異常的生殖細胞導致的.若用XA和Xa表示控制果蠅紅眼、白眼的等位基因,摩爾根的同事完成多次重復實驗,發(fā)現(xiàn)正常白眼雌蠅與正常紅眼雄蠅雜交,F(xiàn)1有$\frac{1}{2000}$的概率出現(xiàn)XAXaY和不育的紅眼雄蠅.則:F1中基因型為XAXaY的個體的表現(xiàn)型為紅眼(可育)雌蠅;產生的原因是親本中的雄蠅在進行減數第一次分裂時,同源染色體XY沒有分離;F1不育的紅眼雄蠅的基因型為XAO.
(2)水稻是二倍體植物(2N=24),有一種三體水稻,其第6號染色體有三條,三體在減數分裂過程中聯(lián)會時2條隨機配對,另1條不能配對.如圖所示,該三體水稻的基因型為AABbb,則花粉的基因型為ABb,Ab,Abb,AB,該三體水稻根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂2次所得子細胞的基因型為AABbb.
(3)該三體水稻與正常的水稻雜交,(不考慮其它變異)形成染色體數目正常個體的概率為$\frac{1}{2}$.
(4)單倍體育種可縮短育種年限.離體培養(yǎng)的正常水稻花粉可發(fā)育成單倍體植株,這表明花粉具有發(fā)育成完整植株所需要的全套的遺傳信息(或者全套的遺傳物質),若要進一步獲得二倍體水稻植株,應用秋水仙素處理(單倍體水稻)幼苗.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示人體的免疫有關過程,請據圖作答.

(1)細胞a可以對抗原進行攝取和處理,細胞d的作用是與靶細胞密切接觸,使其裂解.
(2)與細胞f的功能相適應的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體、線粒體.
(3)圖中不能識別抗原的細胞有f漿細胞(填字母和名稱),可直接由記憶細胞和B細胞增殖分化而來.
(4)HIV侵入人體后,主要攻擊的細胞是b(填字母),HIV傳播途徑有(寫1種)
母嬰傳播,性接觸傳播,血液傳播等.
(5)免疫系統(tǒng)的組成除了圖中的免疫細胞及免疫活性物質外,還包括免疫器官;免疫活性物質是由免疫細胞及其他細胞產生的.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.細胞凋亡是細胞自動結束生命的過程,下圖表示細胞凋亡的過程,圖中Dnase為核酸內切酶,能夠切割DNA形成DNA片段;Caspase是一類蛋白水解酶,負責選擇性地切割某些蛋白質.請據圖回答下列問題.
(1)細胞膜上受體的化學本質是糖蛋白,受體的存在體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流的功能.
(2)凋亡基因的表達最終通過核糖體(填細胞器名稱)來實現(xiàn).
(3)Dnase破壞DNA分子的磷酸二酯鍵(填化學鍵名稱),從而形成DNA片段,使正;蚴スδ埽瓹aspase能夠破壞特定蛋白質中的肽鍵(填化學鍵名稱),從而形成多肽片段,導致蛋白質失活.
(4)吞噬細胞以胞吞方式吞噬凋亡細胞,與凋亡細胞分解密切相關的細胞器是溶酶體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調節(jié)過程.以下描述錯誤的是( 。
A.受到寒冷刺激時,下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動,A可以表示為甲狀腺和腎上腺
B.人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦增加抗利尿激素的生成和分泌,促進水分的重吸收
C.當血糖濃度上升時,下丘腦產生激素促使胰島B細胞分泌活動增強,血糖濃度下降
D.胰島素的受體分布于靶細胞的細胞膜上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖表示的實驗結果是不同濃度的生長素對某植物乙烯生成的影響,以及對成熟葉片脫落的影響.下列有關分析正確的是(  )
A.生長素在葉片脫落的過程中起抑制作用
B.多種激素相互作用共同調節(jié)植物的生命活動
C.生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互對抗的
D.植物生命活動的調節(jié)全部是由激素調節(jié)完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列敘述正確的是( 。
A.脂肪是動物特有的儲能物質
B.ATP和DNA的元素組成不同
C.雄激素進入細胞的跨膜運輸方式是自由擴散
D.葡萄糖和乳糖可被水解

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