【題目】將兩個(gè)抗蟲基因A（完全顯性）導(dǎo)入大豆（2n=40）中，篩選出兩個(gè)抗蟲A基因成功整合到染色體上的抗蟲植株M（每個(gè)A基因都能正常表達(dá)）。將植株M自交，子代中抗蟲植株所占比例為15/16。取植株M的某部位一個(gè)細(xì)胞在適宜條件下培養(yǎng)，讓其連續(xù)正常分裂兩次，產(chǎn)生4 個(gè)子細(xì)胞。用熒光分子檢測(cè)A 基因（只要是A基因，就能被熒光標(biāo)記）。下列敘述正確的是

A. 獲得植株M的原理是染色體變異，可為大豆的進(jìn)化提供原材料

B. 若每個(gè)子細(xì)胞都只含有一個(gè)熒光點(diǎn)，則子細(xì)胞中的染色體數(shù)是40

C. 若每個(gè)子細(xì)胞都含有兩個(gè)熒光點(diǎn)，則細(xì)胞分裂過程發(fā)生了交叉互換

D. 若子細(xì)胞中有的不含熒光點(diǎn)，則是因?yàn)橥慈旧w分離和非同源染色體自由組合

【答案】D

【解析】獲得植株M是基因工程的方法，其原理是基因重組，A項(xiàng)錯(cuò)誤；若每個(gè)子細(xì)胞都含有一個(gè)熒光點(diǎn)，說明細(xì)胞中只含有1個(gè)A，則細(xì)胞發(fā)生了減數(shù)分裂，故子細(xì)胞中的染色體數(shù)是20，B項(xiàng)錯(cuò)誤；若每個(gè)子細(xì)胞都含有兩個(gè)熒光點(diǎn)，說明細(xì)胞中只含有2個(gè)A，則說明細(xì)胞發(fā)生了有絲分裂，而細(xì)胞減數(shù)分裂過程才會(huì)發(fā)生交叉互換，C項(xiàng)錯(cuò)誤；若子細(xì)胞中有的不含熒光點(diǎn)，說明細(xì)胞中不含A，則是因?yàn)橥慈旧w分離和非同源染色體自由組合，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】剛收獲的鮮黃豆放在陽光下曬干，重量減輕，這個(gè)過程損失的主要是____________________，這樣的種子在條件適宜時(shí)，仍能萌發(fā)成幼苗。把曬干的種子放在一潔凈試管中加熱，試管壁上有水滴出現(xiàn)，這些水主要是來自黃豆內(nèi)的______________________，這樣的種子將不能萌發(fā)，原因是___________________已被破壞。代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)________________相對(duì)含量高些。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一單基因遺傳病家庭，女兒患病，其父母和弟弟的表現(xiàn)型均正常。

(1)根據(jù)家族病史，該病的遺傳方式是________________；母親的基因型是____________(用B、b表示)；若弟弟與人群中表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚，其子女患該病的概率是____________(假設(shè)人群中致病基因頻率為1/10，結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示)。

(2)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，正常人體中的一種多肽鏈(由146個(gè)氨基酸組成)在患者體內(nèi)為僅含前45個(gè)氨基酸的異常多肽鏈。異常多肽鏈產(chǎn)生的根本原因是____________，由此導(dǎo)致正常mRNA第________________位密碼子變?yōu)榻K止密碼子。

(3)分子雜交技術(shù)可用于基因診斷，其基本過程是用標(biāo)記的DNA單鏈探針與____________進(jìn)行雜交。若一種探針能直接檢測(cè)一種基因，對(duì)上述疾病進(jìn)行產(chǎn)前基因診斷時(shí)，則需要____________種探針。若該致病基因轉(zhuǎn)錄的mRNA分子為“…ACUUAG…”，則基因探針序列為____________；為制備大量探針，可利用____________技術(shù)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如表所示實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)評(píng)價(jià)正確的是

甲

乙

丙

1

2%蔗糖液2mL

2%蔗糖液2mL

2%蔗糖液2mL

2

蒸餾水lmL

酵母提取液lmL

稀釋唾液1 mL

分鐘

3

37℃恒溫水浴，保溫10分鐘

4

斐林試劑lmL

斐林試劑lmL

斐林試劑lmL

5

5065℃溫水中加熱2分鐘

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

藍(lán)色

磚紅色

藍(lán)色

A. 甲、丙組對(duì)照說明唾液中不含酶，沒有催化作用

B. 甲、乙組對(duì)照不足以說明酵母提取液中含有蔗糖酶

C. 根據(jù)丙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明酶催化作用具有專一性

D. 根據(jù)三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明酶在高溫和過酸條件下失活

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】嚴(yán)寒冬季，溫室大棚種植蔬菜、花卉、水果，能調(diào)劑市場(chǎng)，又有高經(jīng)濟(jì)效益．下面列舉了與此有關(guān)的生產(chǎn)措施，合理的是:

①溫室的設(shè)計(jì)應(yīng)盡量提高采光效率，盡量減少溫度的散失．

②若使用簡(jiǎn)易的塑料大棚，最好能在入冬前給土壤施足有機(jī)肥，因?yàn)橛袡C(jī)肥不但可以源源不斷地為植物提供礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)，還可以補(bǔ)充大棚內(nèi)的二氧化碳

③溫室蔬菜采用無土栽培技術(shù)，不但可以按植物需求配給營(yíng)養(yǎng)，還可以免除土壤中有毒有害物質(zhì)的污染．

A. 只有①②③合理 B. 只有①②合理

C. 只有②合理 D. 全都不合理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類的繁殖大多在春天進(jìn)行，性周期為一年。下圖表示為在一個(gè)性周期過程中，某種鳥體內(nèi)的激素調(diào)節(jié)過程。下列說法正確的是 ( )

A. 在繁殖季節(jié)，適宜的日照時(shí)間通過神經(jīng)調(diào)節(jié)不斷引發(fā)激素A的分泌，從而影響鳥類的繁殖行為

B. 激素B是促性腺激素釋放激素，在非繁殖季節(jié)，激素B的分泌量明顯減少

C. 激素C的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，既能調(diào)節(jié)鳥的繁殖行為又能抑制下丘腦和垂體的分泌

D. 激素C分泌增加將導(dǎo)致激素A分泌減少，兩者是拮抗關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物性別決定為XY型，并且為雌雄異株�；卮鹣铝袉栴}：

（1）已知該植物的耐寒和不耐寒（由基因A、a控制）、寬葉和狹葉（由基因B、b控制）為兩對(duì)相對(duì)性狀。用耐寒寬葉植株作為父本，不耐寒寬葉植株作為母本進(jìn)行雜交，子代雄株中表現(xiàn)型及比例為不耐寒寬葉，不耐寒狹葉=3:1，雄株中表現(xiàn)型及比例為耐寒寬葉：耐寒狹葉=3:1，則親本的基因型為_________________。

（2）育種時(shí)在雜種一代中新發(fā)現(xiàn)抗霉病雌、雄植株各幾株，相互交配子代性狀分離，說明該性狀的出現(xiàn)是_________（填“顯性突變”或“隱性突變”）的結(jié)果，子代不抗霉病個(gè)體的比例最可能是____________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，該植物當(dāng)去掉部分根系時(shí)，會(huì)分化為雄株；當(dāng)去掉部分葉片時(shí)，則分化為雄株。若要探究去掉部分根系的雄株的性染色體組成情況，可讓其與__________________雜交。若后代有雄株和雌株兩種類型，則該雄株的性染色體組成為____________；若后代僅有雌株，則該雄株的性染色體組成為_______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物花的紅色和白色這對(duì)相對(duì)性狀受3對(duì)等位基因控制（顯性基因分別用A、B、C表示）�？茖W(xué)家利用5個(gè)基因型不同的純種品系做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)1：品系1（紅花）×品系2（白花）→F1（紅花）→F2（紅花：白花=27:37）

實(shí)驗(yàn)2：品系1（紅花）×品系3（白花）→F1（紅花）→F2（紅花：白花=3:1）

實(shí)驗(yàn)3：品系1（紅花）×品系4（白花）→F1（紅花）→F2（紅花：白花=3:1）

實(shí)驗(yàn)4：品系1（紅花）×品系5（白花）→F1（紅花）→F2（紅花：白花=9:7）

回答下列問題：

（1）品系2和品系5的基因型分別為______________、_____________（寫出其中一種基因型即可）。

（2）若已知品系2含有a基因，品系3含有b基因，品系4含有c基因，若要通過最簡(jiǎn)單的雜交實(shí)驗(yàn)來確定品系5的基因型，則該實(shí)驗(yàn)的思路是_____________，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南方某地的常綠闊葉林曾因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時(shí)間后，該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過程中依次更替的群落類型及其植物組成。

演替階段

群落類型

植物種數(shù)/種

草本植物

灌木

喬木

1

草叢

34

0

0

2

針葉林

52

12

1

3

針、闊葉混交林

67

24

17

4

常綠闊葉林

106

31

16

回答下列問題：

(1)該地常綠闊葉林恢復(fù)過程中群落演替的類型為________演替。常綠闊葉林遭到破壞后又得以恢復(fù)的原因，除了植物的種子或者繁殖體可得到保留外，還可能是原有的________條件也得到基本保留。

(2)在由上述群落構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)中，恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是________生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是________生態(tài)系統(tǒng)。

(3)與草叢相比，針葉林的動(dòng)物分層現(xiàn)象較為________(填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”)，原因是____________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案