【題目】如圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食 后能量的流向示意圖。(圖中 a~e 代表過(guò)程,A~C 代表能量。)請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)草原群落中的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑是__________(填圖中字母),碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境中的存 在形式是__________,能量進(jìn)入群落的途徑是___________(填圖中字母)。
(2)為控制草原鼠害,對(duì)鼠的種群密度進(jìn)行調(diào)查宜采用____ 法;若調(diào)查期間某些個(gè)體遷出,則調(diào) 查結(jié)果將發(fā)生怎樣的變化____ 。某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群的年齡組成如圖丙,該鼠種群數(shù) 量變動(dòng)趨勢(shì)是____ 。
(3)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,這說(shuō)明信息能夠_____ ,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
(4)圖乙中的 A 表示鼠同化的總能量,B 的含義為__________;在 1 年內(nèi),B 的能量除圖中所示去路外, 還有一部分是__________ 。
【答案】d CO2 和碳酸鹽等 a 標(biāo)志重捕 變大或變小或不變 增加 調(diào)節(jié)種間關(guān)系 鼠生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量 未被利用的能量
【解析】
本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)功能,生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞的功能。圖甲中a是植物的光合作用,d是各級(jí)生物的呼吸作用。 乙圖中鼠的攝入量=糞便量+同化量。同化量=呼吸消耗量+生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖量。
(1)草原群落中的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境是經(jīng)過(guò)生物的呼吸作用完成,即圖甲中的d過(guò)程。碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境中的存在形式是CO2 和碳酸鹽等,能量進(jìn)入群落的途徑是通過(guò)生產(chǎn)者的光合作用,即圖甲中的a過(guò)程。
(2)鼠屬于活動(dòng)范圍較大的動(dòng)物,用標(biāo)志重捕法進(jìn)行種群密度的調(diào)查。若調(diào)查期間某些個(gè)體遷出,會(huì)影響調(diào)查的結(jié)果,調(diào)查結(jié)果是變大還是變小取決于遷出個(gè)體中有標(biāo)記個(gè)體所占的比例。丙圖中幼年個(gè)體多,老年個(gè)體少,為增長(zhǎng)型年齡組成,預(yù)示著種群數(shù)量會(huì)增加。
(3)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,這體現(xiàn)的是種間之間的關(guān)系,這說(shuō)明信息能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
(4)同化量=呼吸消耗量+生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量(流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量+進(jìn)入分解者的能量+未被利用的能量),則圖中B為鼠生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量。圖中B的能量顯示了流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的和進(jìn)入分解者體內(nèi)的能量,但沒(méi)有顯示出未被利用的能量。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基于早期地球的特殊環(huán)境,推測(cè)地球上最早出現(xiàn)的生物是
A.有氧呼吸的單細(xì)胞生物B.有氧呼吸的多細(xì)胞生物
C.無(wú)氧呼吸的單細(xì)胞生物D.無(wú)氧呼吸的多細(xì)胞生物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]
蘋(píng)果醋是以蘋(píng)果汁為原料經(jīng)發(fā)酵而成的。回答下列問(wèn)題:
(1)酵母菌的呼吸代謝途徑如圖所示。圖中過(guò)程①和②是蘋(píng)果醋生產(chǎn)的第一階段,在酵母菌細(xì)胞的_________________中進(jìn)行,其產(chǎn)物乙醇與_________________試劑反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,這一反應(yīng)可用于乙醇的檢驗(yàn);過(guò)程③在酵母菌細(xì)胞的________________中進(jìn)行。與無(wú)氧條件相比,在有氧條件下,酵母菌的增殖速度________________。
(2)第二階段是在醋酸桿菌的作用下將第一階段產(chǎn)生的乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿岬倪^(guò)程,根據(jù)醋酸桿菌的呼吸作用類型,該過(guò)程需要在________________條件下才能完成。
(3)在生產(chǎn)過(guò)程中,第一階段和第二階段的發(fā)酵溫度不同,第一階段的溫度____________(填“低于”或“高于”)第二階段的。
(4)醋酸桿菌屬于___________核生物,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中___________(填“含有”或“不含有”)線粒體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用一定濃度梯度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理扦插枝條,枝條生根的情況如圖甲。圖乙所示為不同濃 度生長(zhǎng)素對(duì)頂芽和根部生長(zhǎng)的影響。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 圖甲表明在沒(méi)有外源激素的作用時(shí),扦插枝條也能生根
B. 圖乙中②表示的是根部,因?yàn)楦鶎?duì)生長(zhǎng)素更敏感
C. c~d 段濃度的生長(zhǎng)素對(duì)頂芽生長(zhǎng)具有抑制作用
D. 圖乙能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,而圖甲不能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為利用胚胎干細(xì)胞培育轉(zhuǎn)基因小鼠的基本流程示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 過(guò)程①選擇胚胎干細(xì)胞作受體細(xì)胞是因?yàn)槠渚哂邪l(fā)育全能性
B. 過(guò)程②中必須通過(guò)一定方法篩選含有目的基因的胚胎干細(xì)胞
C. 過(guò)程③中導(dǎo)入囊胚的細(xì)胞數(shù)不同,子代小鼠的性狀一定相同
D. 過(guò)程④中為提高成功率,需對(duì)代孕母鼠進(jìn)行超數(shù)排卵處理
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)基因工程藥物的研制和生產(chǎn)發(fā)展迅猛,下圖是利用基因工程方法生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素的示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題(限制酶 PstⅠ、EcoRⅠ和 HindⅢ切割形成的末端均不相同):
(1)過(guò)程②必需的酶是__________酶,過(guò)程④必需的酶是__________酶。⑤為提高成功率,常用__________溶 液處理大腸桿菌細(xì)胞。
(2)為了使目的基因和質(zhì)粒 B 定向連接并且有利于受體細(xì)胞的篩選,酶 1 是____ 。
(3)如果用限制酶 PstⅠ、EcoRⅠ和 HindⅢ對(duì)質(zhì)粒 A 進(jìn)行切割,用一種酶、兩種酶和三種酶分別切割 時(shí),則形成的 DNA 片段共_種,含有完整四環(huán)素抗性基因的 DNA 片段的概率是__________。
(4)作為受體的大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),應(yīng)不含____ 基因,以利于篩選出含重組載體的受體菌。
(5)能否利用人的皮膚細(xì)胞來(lái)完成①過(guò)程____ ,為什么?____ 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性,控制這對(duì)性狀的基因位于X染色體。果蠅缺失1條Ⅳ號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖,確實(shí)2條則致死。一對(duì)都缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交(親本雌果蠅為雜合子),F(xiàn)1中( )
A.白眼雄果蠅占1/4
B.紅眼磁果蠅占1/4
C.染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/4
D.缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】組織液生成增加,大量積累在細(xì)胞間隙就會(huì)引起組織水腫。下列各項(xiàng)不能引起水腫的是
A. 腎小球腎炎 B. 嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良 C. 毛細(xì)淋巴管阻塞 D. 飲水過(guò)多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水平放置的幼苗,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間根向下彎曲生長(zhǎng),其原因是
①重力作用,背離地面一側(cè)生長(zhǎng)素分布的少
②光線作用,靠近地面一側(cè)生長(zhǎng)素分布的多
③根比莖對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)敏感,濃度高抑制生長(zhǎng)
④根對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不敏感
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
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