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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南省五市十校高三第一次聯(lián)合檢測試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分,每空2分)Ⅰ.研究人員利用番茄植株進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一、二的結(jié)果分別用下圖的甲、乙表示,請據(jù)圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)一的自變量是 ,圖甲中a點(diǎn)條件下番茄植株相對生長速率較低的主要原因是 。日溫26℃,夜溫20℃不一定是番茄植株生長的最適溫度組合,理由是: 。
(2)圖乙表示在一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化,據(jù)圖分析:
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點(diǎn)是 。
②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機(jī)物? ,理由是 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省臺州市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評估生物試卷 題型:綜合題
I.下圖表示在25℃時,A、B兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖。請回答下列問題:
(1)比較A、B植物,其中細(xì)胞呼吸較強(qiáng)的是 ▲ 植物,當(dāng)光照強(qiáng)度在達(dá)到Z點(diǎn)之前,限制A植物光合作用的因素主要是 ▲ 。
(2)當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間(不包括X、Y),假設(shè)白天和黑夜的時間各為12h,A植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是 ▲ (減少或增加)。
(3)已知A植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25℃和30℃,若將溫度提高到30℃(其它條件不變),理論上圖中P、M的位置如何變化? ▲
II.研究人員利用番茄植株進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一、二的結(jié)果分別用下圖的甲、乙表示,請據(jù)圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)一的自變量是 ▲ ,圖甲中a點(diǎn)條件下番茄植株相對生長速率低于b點(diǎn)的主要原因是 ▲ 。日溫26℃,夜溫20℃不一定是番茄植株生長的最適溫度組合,理由是: ▲ 。
(2)圖乙表示在一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化,據(jù)圖分析:
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點(diǎn)是 ▲ 。
②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機(jī)物? ▲ ,理由是 ▲
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年新疆烏魯木齊一中高三第三次月考考試生物試卷 題型:綜合題
研究人員利用番茄植株進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一、二的結(jié)果分別用下圖的甲、乙表示,實(shí)驗(yàn)三用圖2表示,請據(jù)圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)一的自變量是 ,圖甲中a點(diǎn)條件下番茄植株相對生長速率低于b點(diǎn)的主要原因是 。日溫26℃,夜溫20℃不一定是番茄植株生長的最適溫度組合,理由是 (2分)
(2)圖乙表示在一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化,據(jù)圖分析:
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點(diǎn)是 。
②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機(jī)物? ,理由是 。
(3)番茄植株在光合作用的暗反應(yīng)中,CO2必須與RuBP(五碳化合物)結(jié)合,這是CO2被固定的第一步。RuBP可循環(huán)使用,使光合作用不斷進(jìn)行;O2也可與RuBP結(jié)合,生成一個三碳化合物和一個二碳化合物,此二碳化合物不參與光合作用。下圖2為不同O2濃度下葉表面溫度與光合作用速率的關(guān)系。回答問題。
設(shè)O2濃度1.5%光合速率為A, O2濃度21%光合速率為B,據(jù)圖2分析該植物在25℃、適宜光照時,A與B的關(guān)系是____。結(jié)合暗反應(yīng)的過程,解釋出現(xiàn)這種關(guān)系的原因:
_____________________________(2分)
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年福建省四地六校高三畢業(yè)班考前模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
Ⅰ 研究人員利用番茄植株進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一、二的結(jié)果分別用下圖中的(1)、(2)表示,請據(jù)圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)一除滿足植物對水和無機(jī)鹽的需要外,還必需在適宜的 等外界條件下進(jìn)行。
(2)實(shí)驗(yàn)一的自變量是 ,圖(1)中a點(diǎn)條件下番茄植株相對生長速率低于b點(diǎn)的主要原因是_____________________ 。日溫26℃、夜溫20℃一定是番茄植株生長的最適溫度組合嗎? ,理由是
_____________ _____________。
(3)圖(2)表示一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化,據(jù)圖分析:
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點(diǎn)是 。
②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機(jī)物?________________________,理由是_____________________________________________________________。
③根據(jù)圖(2)在圖(3)中以A為起點(diǎn)畫出該密閉容器內(nèi)CO2含量變化的曲線。
(4)植物的生長發(fā)育除受溫度光照等條件的影響外同時也會受微生物的影響。在微生物(如酵母菌)的培養(yǎng)過程中,對培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量計(jì)數(shù)的方法是: ,
如檢測結(jié)果血球計(jì)數(shù)板的一個小方格內(nèi)酵母菌的平均數(shù)是10個,那么10ml培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量是 個。
Ⅱ.右圖是對一位患有胃瘺的婦女所進(jìn)行的臨床實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)一讓該婦女吃麥片粥,該婦女明顯對麥片粥厭惡;
實(shí)驗(yàn)二讓該婦女吃自選喜歡的食物如新鮮蔬菜、炸雞腿、蛋糕等。兩次實(shí)驗(yàn)中食物經(jīng)咀嚼后都沒有進(jìn)入胃內(nèi)。
(1)實(shí)驗(yàn)二胃液分泌量高于實(shí)驗(yàn)一,說明 會直接影響調(diào)節(jié)胃液分泌的神經(jīng)中樞的活動。
(2)把食物通過胃瘺灌入該婦女胃內(nèi),一段時間后有胃液分泌;若阻斷神經(jīng)聯(lián)系,食物在胃內(nèi)仍能引起少量胃液分泌,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明
。
(3)有人提出了胃泌素的假說,認(rèn)為胃黏膜可分泌一種物質(zhì)——胃泌素,能影響胃液的分泌。請?zhí)骄课该谒貙ξ敢悍置诘淖饔谩?/p>
①主要實(shí)驗(yàn)材料和用品:小鼠若干只、0.9%生理鹽水、胃黏膜提取液.
②假設(shè)_________________________________________________。
③實(shí)驗(yàn)步驟
a.把生長發(fā)育相同的健康小鼠分成數(shù)量相等的甲、乙兩組
b.甲組靜脈注射一定濃度的胃黏膜液,乙組注射等量的0.9%生理鹽水。
c.在相同且適宜的條件下飼養(yǎng),觀察并記錄小鼠胃液的分泌狀況。
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測:
a.如果 ,假設(shè)成立。
b.如果 ,假設(shè)不成立。
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科目:高中生物 來源:2010年廣東省廣州市綜合測試一生物試題 題型:綜合題
(16分)研究人員利用番茄植株進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一、二的結(jié)果分別用下圖中的(1)、(2)表示,請據(jù)圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)一除滿足植物對水和無機(jī)鹽的需要外,還必需在適宜的 等外界條件下進(jìn)行。
(2)實(shí)驗(yàn)一的自變量是 ,圖(1)中a點(diǎn)條件下番茄植株相對生長速率低于b點(diǎn)的主要原因是 。日溫26℃、夜溫20℃一定是番茄植株生長的最適溫度組合嗎? ,理由是 。
(3)圖(2)表示一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化,據(jù)圖分析:
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點(diǎn)是 。
②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機(jī)物? ,理由是 。
③根據(jù)圖(2)在圖(3)中以A為起點(diǎn)畫出該密閉容器內(nèi)CO2含量變化的曲線。
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