【題目】 某同學(xué)用030g/mL蔗糖溶液處理細(xì)胞,卻沒觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,可能因?yàn)?/span>

①選用的材料是根尖分生區(qū)細(xì)胞

②選用的材料是口腔上皮細(xì)胞

③選用的材料是用開水煮過的紫色洋蔥細(xì)胞

④選用的材料是除去了細(xì)胞壁的植物細(xì)胞

A①②③ B①②④ C②③④ D①②③④

【答案】D

【解析】根尖分生區(qū)細(xì)胞屬于未成熟的植物細(xì)胞,沒有大液泡,①正確;口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,放在高濃度的外界溶液中不能發(fā)生質(zhì)壁分離,②正確;開水煮過的紫色洋蔥細(xì)胞是死細(xì)胞,死細(xì)胞的原生質(zhì)層失去選擇透過性不能發(fā)生質(zhì)壁分離,③正確;質(zhì)壁分離指原生質(zhì)層和細(xì)胞壁分離,除去了細(xì)胞壁的植物細(xì)胞不會發(fā)生質(zhì)壁分離,④正確,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】椎實(shí)螺螺殼的旋向是由一對核基因控制的,右旋D對左旋d是完全顯性旋向的遺傳規(guī)律是子代螺殼旋向只由其母本核基因型決定,與其自身基因型無關(guān)。下列敘述錯誤的是

A椎實(shí)螺螺殼旋向的遺傳現(xiàn)象符合基因的分離規(guī)律

B椎實(shí)螺螺殼表現(xiàn)為左旋的個體基因型可能為DD

C椎實(shí)螺螺殼表現(xiàn)為右旋的個體其基因型可能為dd

D控制左旋和右旋的基因都是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能夠在人體內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行的是

A性激素的合成 B抗原與抗體結(jié)合

C淀粉水解成麥芽糖 D氨基酸的脫水縮合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】給狗喂食會引起唾液分泌,俱鈴聲刺激不會若每次在鈴聲后即給狗喂食,這樣多次結(jié)合后,狗一聽到鈴聲就會分泌唾液。下列敘述正確的是

A大腦皮層沒有參加鈴聲刺激引起唾液分泌的過程

B鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系

C食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射

D鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 下列有關(guān)“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述,其中錯誤的是

A 分生區(qū)的細(xì)胞既小且方

B 根尖的整體呈乳白色,尖端根冠略顯淡黃

C 處于分裂前期的細(xì)胞均無核仁

D 欲將視野左下方細(xì)胞移至中央,應(yīng)將裝片左下方移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理現(xiàn)象不需要其它部位供應(yīng)生長索的是

A楊樹頂芽的生長 B燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長

C番茄子房發(fā)育成果實(shí) D梨樹側(cè)芽萌發(fā)的抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種一年生的草本植物分別分布于某山地的A高山草原、B亞高山灌木叢、C針闊混交林三種不同的棲息地中。取數(shù)量相等的甲、乙、丙三種植物的種子均勻混合,再平分為三組,分別種植于A、B、C三種棲息地中的實(shí)驗(yàn)地塊清除其他植物,種植方式相同,各種子均能發(fā)育成植株,并結(jié)種子,對各實(shí)驗(yàn)地塊中三種植物所結(jié)種子數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如下結(jié)果:

A棲息地:甲種子:乙種子:丙種子≈6:3:1;

B棲息地:甲種子:乙種子:丙種子≈3:6:1;

C棲息地:甲種子:乙種子:丙種子≈3:3:4。

請回答:

1混合種植后,A實(shí)驗(yàn)地塊中三種植物種子的比例反映了甲、乙、丙三種植物當(dāng)年的_____不同填種群的特征。若環(huán)境條件不變,預(yù)測幾年內(nèi)B實(shí)驗(yàn)地塊三個種群的數(shù)量變化趨勢是_____________。

2混種實(shí)驗(yàn)過程中,需用樣方法連續(xù)多年對植物的種群密度進(jìn)行調(diào)查。為統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確應(yīng)如何對每個樣方內(nèi)的植物進(jìn)行計(jì)數(shù)?__________

3在實(shí)驗(yàn)結(jié)束的若干年后,A實(shí)驗(yàn)地塊演替的結(jié)果是形成________;C實(shí)驗(yàn)地塊演替趨勢是群落的空間結(jié)構(gòu)和______結(jié)構(gòu)都向復(fù)雜化發(fā)展。

4每年輸入丙的能量一部分以熱能形式散失了,一部分用于丙的_______等生命活動。此過程是_________元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)過程的一部分。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于一對相對性狀遺傳的敘述,正確的是( )

A. 若僅考慮一對等位基因,種群中有4種不同的交配類型

B. 具有等位基因的植株自交后代的表現(xiàn)型之比,最能說明基因分離定律的實(shí)質(zhì)

C. 自交是鑒別和保留純合抗銹。@性)小麥最簡單的方法

D. 通過測交可以推測被測個體的基因型和產(chǎn)生配子的數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因重組的說法,不正確的是

A生物體進(jìn)行有性生殖過程中控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組

B減數(shù)分裂四分體時期,同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換可導(dǎo)致基因重組

C減數(shù)分裂過程中,非同源染色體上的非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組

D一般情況下,水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組,而根尖則不能

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