【題目】如圖為細(xì)胞間信息傳遞的幾種方式示意圖,下面有關(guān)說法不正確的是( )
A. 甲圖中的激素通過體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞
B. 乙圖可以表示精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)的信息交流方式
C. 丙圖可表示為下丘腦引起垂體釋放抗利尿激素
D. 甲與丙比較,甲調(diào)節(jié)范圍較廣泛
【答案】C
【解析】甲圖中的調(diào)節(jié)方式為體液調(diào)節(jié),即激素通過體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞,A正確;精子和卵細(xì)胞依靠膜上糖蛋白的識(shí)別,靠細(xì)胞與細(xì)胞的直接接觸進(jìn)行信息傳遞,如圖乙,B正確;圖丙表示神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于靶細(xì)胞,讓靶細(xì)胞執(zhí)行生理功能,而抗利尿激素是下丘腦合成,通過垂體這一結(jié)構(gòu)釋放,但是并不是由垂體細(xì)胞釋放出來,故不能表示下丘腦引起垂體釋放抗利尿激素,C錯(cuò)誤;甲圖表示體液調(diào)節(jié),丙圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié),故甲調(diào)節(jié)范圍較廣泛,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中甲~丁為某二倍體生物睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是 ( )
A. 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期
B. 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期
C. 丙圖可表示有絲分裂的后期
D. 丁圖可表示減數(shù)第二次分裂末期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一個(gè)男孩患紅綠色盲,但其父母、祖父母和外祖父母視覺都正常,則該男孩的色盲基因來自( )
A. 祖父 B. 外祖母 C. 外祖父 D. 祖母
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】變異原理在植物育種方面有著廣泛的應(yīng)用。下圖是用高桿抗病和矮桿不抗病小麥培育矮桿抗病小麥新品種的幾種育種過程,請分析回答相關(guān)問題。
(1)培育出的矮桿抗病新品種的基因組成是________________________。
(2)育種方法①稱為____________,育種原理是________________________。
(3)育種方法②稱為____________,育種原理是________________________。
(4)育種方法③稱為____________,育種原理是________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人組織纖溶酶原激活物(htPA)是一種重要的藥用蛋白,可在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中獲得。流程如下:
(1)htPA基因與載體用__________切割后,通過DIVA連接酶連接,以構(gòu)建重組表達(dá)載體。檢測目的基因是否已插入受體細(xì)胞DNA,可采用____________技術(shù)。
(2)為獲取更多的卵(母)細(xì)胞,要對(duì)供體母羊注射促性腺激素,使其____________。采集的精子需要經(jīng)過____________,才具備受精能力。
(3)將重組表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵常用的方法是_____________。為了獲得母羊,移植前需對(duì)已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進(jìn)行___________。利用胚胎分割和胚胎移植技術(shù)可獲得多個(gè)轉(zhuǎn)基因個(gè)體,這體現(xiàn)了早期胚胎細(xì)胞的______________。
(4)若在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中檢測到_________,說明目的基因成功表達(dá)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來成為一個(gè)很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說法正確的是( )
A.ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸
B.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于02消耗量
C.無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能的形式散失,其余儲(chǔ)存在ATP中
D.若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長期超過c,會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物的反應(yīng)式(都需要酶)錯(cuò)誤的是( )
A. 藍(lán)藻進(jìn)行光合作用的反應(yīng)式:
B. 植物吸收無機(jī)鹽時(shí)消耗ATP的反應(yīng)式:ATP →ADP+Pi+能量
C. 酵母菌進(jìn)行發(fā)酵的反應(yīng)式:C6H12O6 → 2C2H5OH+2CO2+能量
D. 馬鈴薯塊莖進(jìn)行無氧呼吸的反應(yīng)式:C6H12O6 → 2C3H6O3+能量
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【題目】已知豌豆種子中子葉的黃色與綠色由一對(duì)等位基因Y、y控制,現(xiàn)用豌豆進(jìn)行下列遺傳實(shí)驗(yàn),請分析回答:
(1)用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易取得成功的原因之一是___________________。
(2)從實(shí)驗(yàn)可判斷這對(duì)相對(duì)性狀中______________是顯性性狀。
(3)實(shí)驗(yàn)一子代中出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比例為1:l,其主要原因是黃色子葉甲產(chǎn)生的配子種類及其比例為____________。
(4)實(shí)驗(yàn)二黃色子葉戊的基因型為__________,其中能穩(wěn)定遺傳的占_________,若黃色子葉戊植株之間隨機(jī)交配,所獲得的子代中綠色子葉占______________。
(5)實(shí)驗(yàn)一中黃色子葉丙與實(shí)驗(yàn)二中黃色子葉戊雜交,所獲得的子代黃色子葉個(gè)體中不能穩(wěn)定遺傳的占________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】不良環(huán)境能使植物體內(nèi)酶活力下降,酶活力降低的程度可作為衡量植株耐受性的重要指標(biāo)。為探究不同植物葉片對(duì)汽車尾氣的耐受能力,研究人員將兩年生的香樟和杜鵑分別置于密閉氣室中,用相同濃度的汽車尾氣處理16h,取葉片研磨后獲得葉片研磨液。用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每組實(shí)驗(yàn)測定4次,每次向錐形瓶中加人2mL葉片研磨液后均測定5min內(nèi)的氣體收集量,結(jié)果如下表(單位:mL)。請回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)用氣體產(chǎn)生量衡量酶活力的原因是_____________________________________。對(duì)照組的處理方式是_______________________________________。
(2)制備香樟和杜鵑的葉片研磨液時(shí).加入緩沖液的目的是_________________________。 恒溫水浴設(shè)定為32℃的原因是_______________________________________________。
(3)每次實(shí)驗(yàn)均統(tǒng)計(jì)相同時(shí)間內(nèi)氣體收集量,目的是______________________________。每種實(shí)驗(yàn)材料均進(jìn)行4次實(shí)驗(yàn)的目的是_____________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)表明:對(duì)汽車尾氣污染耐受力較強(qiáng)的植物是_______,判斷的理由是_____________。
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