A. | 插枝來自同一植株即可 | B. | 插枝上保留芽的數(shù)目應(yīng)相同 | ||
C. | 2,4-D濃度是自變量 | D. | 枝條上根的總長度為因變量 |
分析 探究2,4-D溶液對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn),自變量是2,4-D的濃度,因變量是扦插枝條的生根數(shù)量或生根總長度,扦插枝條上芽的數(shù)量、2,4-D溶液處理扦插枝條的時(shí)間等屬于無關(guān)變量,無關(guān)變量的設(shè)置要遵循等量性原則.
解答 解:A、枝條要取自于同一植株并且長勢相同,并插枝數(shù)目也應(yīng)相同,A錯(cuò)誤;
B、側(cè)芽能產(chǎn)生生長素,生長素能促進(jìn)扦插的枝條生根,所以插枝上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,故插枝上保留芽的數(shù)目應(yīng)相同,B正確;
C、2,4-D溶液的濃度屬于自變量,C正確;
D、扦插枝條的生根總長度屬于因變量,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究不同濃度的2,4-D溶液對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn),意在考查學(xué)生對(duì)簡單實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力,難度不大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | H7N9禽流感患者會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,在體溫升高的過程中,機(jī)體產(chǎn)熱量大于散熱量 | |
B. | H7N9禽流感患者出現(xiàn)肺炎時(shí),吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊,此過程屬于機(jī)體免疫系統(tǒng)的第二道防線 | |
C. | 機(jī)體感染H7N9后,可經(jīng)體液免疫產(chǎn)生抗體與病毒發(fā)生特異性結(jié)合 | |
D. | 機(jī)體感染H7N9后,可經(jīng)細(xì)胞免疫殺死寄生在體細(xì)胞中的禽流感病毒 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1項(xiàng) | B. | 2項(xiàng) | C. | 3項(xiàng) | D. | 4項(xiàng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為番茄根細(xì)胞對(duì)K+的吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖,分析此圖信息,下列說法不正確的是( )
A.圖中A、B兩處用于根代謝活動(dòng)的酶有的不同
B.A→B段,ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率的主要因素
C.在B點(diǎn)以后,通過中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)K+的吸收而表現(xiàn)為M1曲線
D.氧分壓為8時(shí),出現(xiàn)M1、M2、M3的差異可能與根所處的時(shí)間是白天或者夜晚有關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
光照強(qiáng)度 分蘗率/% 溫度 | 15℃ | 20℃ | 25℃ | 30℃ | 35℃ |
80μmol•m-2•s-1 | 50 | 74.2 | 62.2 | 58.7 | 0.0 |
160μmol•m-2•s-1 | 68.9 | 80.2 | 80.8 | 68.3 | 21.7 |
320μmol•m-2•s-1 | 60.9 | 78.7 | 76.2 | 57.9 | 42.5 |
640μmol•m-2•s-1 | 64.5 | 75.6 | 72.2 | 52.2 | 50.0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 丙所發(fā)揮的作用因植物細(xì)胞的成熟情況差異不大 | |
B. | 用NAA處理得到的無子果實(shí)性狀不屬于變異 | |
C. | 甲、乙、丙皆有非蛋白質(zhì)的小分子有機(jī)物 | |
D. | 高濃度的丙會(huì)促進(jìn)甲的大量合成,進(jìn)而抑制丙的作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
綠果 | 淺紅果 | 橙紅果 | 亮紅果 | 紅透果 | 葉片 | 根 |
- | + | ++++ | ++++ | +++ | - | - |
雌蕊 | 雄蕊 | 花瓣 | 凋謝花瓣 | 未成熟花藥 | 成熟花藥 | |
- | + | - | ++ | - | ++ |
A. | 植物必須吸收甲硫氨酸才能合成乙烯 | |
B. | 植物細(xì)胞都有Acc合成酶基因,在環(huán)境因素誘導(dǎo)下都可以合成乙烯 | |
C. | 番茄果實(shí)不同成熟階段及不同組織中Acc合成酶基因表達(dá)情況不同 | |
D. | 乙烯的合成受一對(duì)等位基因控制 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com