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11.用燕麥幼苗作實驗材料,在黑暗環(huán)境中進行以下實驗:將被切下來的胚芽鞘頂端C水平放置,分別取兩個瓊脂塊A和B,緊貼在胚芽鞘頂端C的切面上.幾小時后,將瓊脂塊取下,分別放在已切去頂芽的胚芽鞘D及胚根E上(已知胚根比胚芽對生長素的濃度更敏感).實驗裝置如圖.經幾小時后,胚芽鞘D、胚根E的生長方向分別為(  )
A.向左彎曲,向右彎曲B.向右彎曲,向左彎曲
C.不彎曲,向左彎曲D.向右彎曲,向右彎曲

分析 生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,其中根對生長素濃度最敏感,其次識記芽,最后是莖.
分析圖解:圖甲中由于受到重力的影響,生長素向下運輸,導致瓊脂塊B中生長素濃度高于A.

解答 解:分析圖解,圖甲中由于受到重力的影響,生長素向下運輸,導致瓊脂塊B中生長素濃度高于A.由于瓊脂塊B含的生長素濃度高于A,胚芽鞘對生長素較不敏感,一定范圍內,生長素濃度越高,對胚芽鞘生長的促進效果越明顯,因此胚芽鞘D向左彎曲生長;
由于瓊脂塊B含的生長素濃度高于A,胚根對生長素很敏感,高濃度的生長素抑制胚根生長,因此胚根E向右彎曲生長.
故選:A.

點評 本題旨在考查有關生長素的產生、分布、運輸以及生長素兩重性的相關知識,同時考查旋轉對生長素分布的影響,綜合性較強.考生要能夠通過圖解的分析確定生長素濃度B大于A,并且胚根對生長素濃度敏感,由此解題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.核基因編碼的蛋白質在細胞內的運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異,如圖所示.

(1)分離圖中所示各種細胞器的方法是差速離心法.
(2)研究發(fā)現(xiàn),經②過程進入內質網的多肽,在內質網中折疊成為具有一定的空間結構蛋白質,③過程輸出的蛋白質并不包含信號序列,推測其原因是信號序列在內質網中被(酶)切除(水解).
(3)若圖中的分泌蛋白為人體的某種激素,則其合成后,需依次經過內質網、高爾基體、細胞膜(細胞結構)到達細胞外,之后隨血液到達全身各處,與靶細胞膜表面的特異性受體結合,進而影響細胞的功能和代謝,這是細胞膜完成進行細胞間的信息交流功能的分子基礎.
(4)某些蛋白質經⑧過程進入細胞核需要通過核孔(結構),這一過程具選擇性.
(5)除了圖中⑤以外,送往不同細胞結構的蛋白質具有不同的信號序列,這是細胞內蛋白質定向運輸所必須的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于生物膜的敘述,錯誤的是( 。
A.真核生物細胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細胞代謝有序進行
B.生物膜之間可通過具膜小泡的轉移實現(xiàn)膜成分的更新
C.線粒體內膜蛋白質和脂質的比值小于外膜
D.細胞內合成與分泌蛋白質體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)結構與功能的聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是人體局部內環(huán)境示意圖.以下敘述正確的是( 。
A.①結構和②結構的細胞所處的具體內環(huán)境相同
B.長期營養(yǎng)不良會使C液滲透壓減少
C.丙酮酸氧化分解產生二氧化碳和水的過程發(fā)生在C液中
D.正常情況下C液中二氧化碳的濃度高于A液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.基因型為ddEeFF和DdEeff的2種豌豆雜交,在3對等位基因各自獨立遺傳的條件下,其子代表現(xiàn)型同于2個親本的個體占全部子代的( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{3}{8}$C.$\frac{5}{8}$D.$\frac{3}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.肉毒桿菌產生的肉毒桿菌毒素是一種神經毒素蛋白,是毒性最強的天然物質之一,能夠抑制乙酰膽堿的釋放.下列敘述正確的是(  )
A.肉毒桿菌中不含任何細胞器
B.神經毒素蛋白能夠促進興奮在神經元之間的傳遞
C.神經毒素蛋白會影響突觸小泡與突觸前膜的融合
D.乙酰膽堿的合成和分泌離不開核糖體和高爾基體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高二下學期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

哺乳動物因長時間未飲水導致機體脫水時,會發(fā)生的生理現(xiàn)象是( )

A.血漿滲透壓降低

B.抗利尿激素分泌增加

C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱

D.腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經、體液、免疫共同調節(jié)的結果。回答下列問題:

(1)觀察圖甲并結合所學知識分析,人體調節(jié)免疫功能的信號分子有 ?茖W研究表明:長期的焦慮、緊張等會導致機體T淋巴細胞活性下降,使機體不能有效地消滅感染的病毒和癌變的細胞,從而影響了免疫系統(tǒng)的 功能:另一方面,T淋巴細胞活性下降還會導致 的分泌量減少,影響了B細胞增殖分化成漿細胞的過程,間接引起機體生成抗體的能力降低,使人體的免疫功能減弱。

(2)效應T細胞發(fā)揮免疫作用的原理如圖乙,其中FasL蛋白又稱死亡因子,其基因只在效應T細胞內表達,F(xiàn)as蛋白又稱死亡因子受體,其基因可在各種細胞內表達。人們推測,精神因素引起T細胞活性下降的原因之一是由于在T細胞分化為效應T細胞過程中 基因的表達受到了影響,從而降低了對靶細胞的識別和結合能力。當HIV剛進人體內感染T細胞時,表明其突破了人體的第 道防線,而在被HIV感染的T細胞中 基因表達增強,從而使該T細胞成為相應效應T細胞攻擊的靶細胞,使人體最終喪失了幾乎全部免疫力。

(3)圖丙表示神經系統(tǒng)調節(jié)免疫反射弧中的一個突觸結構。乙酰膽堿受體的離子通道既允許鈉離子通過,也允許鉀離子通過,當前膜釋放的乙酰膽械作用于后膜受體時,則膜兩側離子移動情況是 ,引起突觸后膜興奮。

(4)為研究鈣離子對神經沖動的產生及神經元之間的興奮傳遞是否必需,研究者做了以下兩個實驗:

①利用水母熒光蛋白標記突觸前神經元,直接觀察到當興奮傳遞到突觸小體時先出現(xiàn)鈣離子內流,之后引發(fā) 定向移動,釋放神經遞質;

②將能迅速結合鈣離子的藥物BAPTA注入突觸小體內,同時電刺激突觸前神經元,

,則說明鈣離子不影響突觸前神經元產生神經沖動,但對于神經元之間興奮的傳遞是必需的。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北冀州中學高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為利用純合高桿(D)抗。‥)小麥和純合矮稈(d)染。╡)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥(ddEE)的示意圖,有關此圖敘述不正確的是

A.圖①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起

B.②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合

C.實施③過程依據(jù)的主要生物學原理是細胞增殖

D.④過程的實施中通常用一定濃度的秋水仙素

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