關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法，錯(cuò)誤的是

A．磷脂、糖蛋白的組成元素均含C、H、O、N

B．在蛋白質(zhì)、核酸中，N分別主要存在于氨基、堿基中

C．DNA的特異性與堿基的排列順序有關(guān)，與空間結(jié)構(gòu)無關(guān)

D．單體沒有物種特異性，多聚體部分有物種特異性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人的一日三餐如何合理安排，多數(shù)專家認(rèn)為：早餐吃好，中餐吃多，晚餐吃少。因?yàn)樵绮鸵獮閷忣}提供上午的能量，不吃早餐會(huì)造成工作、學(xué)習(xí)效率降低；而人體白天代謝較旺盛，消耗能量也較多，中餐可以適當(dāng)多吃些；但是晚上人體在睡眠中代謝以修復(fù)代謝為主，胃腸道消化能力減弱，如果晚餐吃的過多，容易引起消化不良、糖尿病、高血壓等疾病。所以根據(jù)自己的生活習(xí)慣，一般早、中、晚餐提供的能量應(yīng)分別占總能量的30%、40%、30%或40%、40%、20%為宜。

為了研究晚餐吃得過飽對(duì)健康成年人血壓和胰島素水平的影響，某研究小組選取若干頭作息時(shí)間調(diào)教的跟人類差不多的生理狀況也相似的健康成年豬為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了研究。

其他實(shí)驗(yàn)材料：血壓測(cè)試儀；胰島素含量檢測(cè)儀；普通豬飼料等條件（檢測(cè)不影響豬的正常生理且具體如何檢測(cè)不作要求）。

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u> ；

（2）實(shí)驗(yàn)的因變量： ；

（3）實(shí)驗(yàn)思路：

①取若干只生長發(fā)育狀況一致的健康的成年豬等分成兩組，編號(hào)為甲、乙。用 ；

②分別給甲組豬每天定時(shí)飼喂等量且八成飽的普通飼料；給乙組豬每天定時(shí)飼喂等量且十成飽的普通飼料，其他的培養(yǎng)條件適宜且相同。

③飼養(yǎng)一段時(shí)間后，用血壓測(cè)試儀和胰島素含量檢測(cè)儀分別測(cè)定甲、乙兩組每只豬的血壓和胰島素濃度，并求平均值；

④ 。

（4）預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：（在下面坐標(biāo)軸上用柱形圖表示實(shí)驗(yàn)后的變化）。

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于ATP、ADP的說法中，錯(cuò)誤的是

A．ATP是生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

B．ATP水解所釋放的能量和ATP合成所吸收的能量，兩者在數(shù)值上相同，在形式上也相同

C．葉綠體中的ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)動(dòng)

D．需氧呼吸過程中的第三階段[H]與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水，同時(shí)產(chǎn)生大量ATP

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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂市高三11月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試 生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程不意圖，相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A．酶①為解旋酶，酶②為DNA聚合酶

B．圖示體現(xiàn)了邊解旋邊復(fù)制及半保留復(fù)制的特點(diǎn)

C．甲、乙在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期分開

D．DNA在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制三次，含15N的DNA占3／4

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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂市高三11月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試 生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．采用紙層析法對(duì)菠菜葉綠體中的色素進(jìn)行提取

B．檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)加入過量雙縮脲試劑B不影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

C．探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，可選擇H202作為底物

D．黑藻葉片經(jīng)酒精脫色處理后，可用來觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因工程的敘述正確的是

A．質(zhì)粒上的目的基因必須整合到受體細(xì)胞的DNA上才能不被分解

B．以蛋白質(zhì)的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因與原基因的堿基序列相同

C．沒有與目的基因重組的質(zhì)粒也可以進(jìn)入受體細(xì)胞

D．質(zhì)粒運(yùn)載體可能是從細(xì)菌或者病毒的DNA改造的

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)或調(diào)查的敘述，錯(cuò)誤的是

A．設(shè)計(jì)探究酶的專一性實(shí)驗(yàn)時(shí)，自變量可以是酶的不同種類或者不同底物

B．統(tǒng)計(jì)顯微鏡下各期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例，能比較細(xì)胞周期各期時(shí)間的長短

C．選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制成的臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

D．葉綠體中色素提取過程中加入無水乙醇越多，葉綠體色素提取液的綠色越深

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．所有酶都含有C、H、O、N四種元素

B．酶不一定只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用

C．酶的基本組成單位都是氨基酸

D．人體內(nèi)的酶也在不斷地更新

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

給正常小鼠實(shí)施垂體切除手術(shù)后，短期內(nèi)小鼠血液中的三種激素——促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量變化，三種激素分別用下圖中的曲線a、b、c表示，正確的是（ ）

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