將蘿卜磨碎制得提取液，取少量分別加入pH=3—9的盛有等量過氧化氫（H2O2）溶液的幾個試管中，保持30℃溫度。結(jié)果每個試管都產(chǎn)生氣體。重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，只是把提取液的添加量減半。兩次實(shí)驗(yàn)過氧化氫含量變化曲線如右圖所示。請據(jù)圖回答：

（1）蘿卜提取液中含有                          。
（2）為什么曲線A和B中，過氧化氫含量的相對值
最低點(diǎn)位于同一直線上?                 。
（3）B是第     次實(shí)驗(yàn)的曲線，理由是             。
（4）如果把提取液進(jìn)行高溫處理，再進(jìn)行第3次試驗(yàn)，
結(jié)果是                                   ；
其原因是                                 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

將蘿卜磨碎制得提取液，取少量分別加入pH為3~9的盛等量過氧化氫溶液的幾個試管中，保持30℃溫度，結(jié)果每個試管都產(chǎn)生氣體。測得過氧化氫含量的變化曲線為圖中的甲曲線。如果將提取液的添加量減半，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，正確的曲線是（   ）

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科目：高中生物 來源：2012屆福建省廈門市湖濱中學(xué)、廈門十中、啟悟中學(xué)三校高三10月聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

（12分，每空2分）將蘿卜磨碎制得提取液，取少量分別加入pH=3-9的盛有等量過氧化氫（H2O2）溶液的幾個試管中，保持30℃溫度。結(jié)果每個試管都產(chǎn)生氣體。重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，只是把提取液的添加量減半。兩次實(shí)驗(yàn)過氧化氫含量變化曲線如右圖所示。請據(jù)圖回答：

（1）蘿卜提取液中含有                          。
（2）為什么曲線A和B中，過氧化氫含量的相對值
最低點(diǎn)位于同一直線上?                 。
（3）B是第     次實(shí)驗(yàn)的曲線，理由是             。
（4）如果把提取液進(jìn)行高溫處理，再進(jìn)行第3次試驗(yàn)，
結(jié)果是                                        ；
其原因是                                      。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）將蘿卜磨碎制得提取液，取少量分別加入pH=3—9的盛有等量過氧化氫（H2O2）溶液的幾個試管中，保持30℃溫度。結(jié)果每個試管都產(chǎn)生氣體。重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，只是把提取液的添加量減半。兩次實(shí)驗(yàn)過氧化氫含量變化曲線如右圖所示。請據(jù)圖回答：

（1）蘿卜提取液中含有                              。

（2）為什么曲線A和B中，過氧化氫含量的相對值最低點(diǎn)位于同一直線上？                       。

（3）B是第      次實(shí)驗(yàn)的曲線，理由是              。

（4）如果把提取液進(jìn)行高溫處理，再進(jìn)行第3次試驗(yàn)，結(jié)果是                                             ；其原因是                                           。

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）將蘿卜磨碎制得提取液，取少量分別加入pH=3—9的盛有等量過氧化氫（H2O2）溶液的幾個試管中，保持30℃溫度。結(jié)果每個試管都產(chǎn)生氣體。重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，只是把提取液的添加量減半。兩次實(shí)驗(yàn)過氧化氫含量變化曲線如右圖所示。請據(jù)圖回答：

（1）蘿卜提取液中含有                              。

（2）為什么曲線A和B中，過氧化氫含量的相對值最低點(diǎn)位于同一直線上？                       。

（3）B是第      次實(shí)驗(yàn)的曲線，理由是              。

（4）如果把提取液進(jìn)行高溫處理，再進(jìn)行第3次試驗(yàn)，結(jié)果是                                             ；其原因是                                           。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆山東章丘四中高三10月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

將蘿卜磨碎制得提取液，取少量提取液分別加入pH為3～9的盛有等量H2O2溶液的幾支試管中，保持30℃的溫度，結(jié)果如圖中B曲線所示。改變溫度為15℃后重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到曲線A。下列說法中，錯誤的是（   ）

A．改變溫度導(dǎo)致酶的最適酸堿度發(fā)生改變

B．曲線A的酶活性可以恢復(fù)到曲線B的酶活性水平

C．從圖中可見pH值為7時該酶活性最高

D．蘿卜提取液中含有過氧化氫酶

 

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