右圖是牛胚胎分割示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)進行胚胎分割時,應選擇發(fā)育到 和 時期的胚進行操作。
(2)①指的是 ,②指的是 。
(3)通過胚胎分割產生的兩個或多個個體具有的特點是 。
(4)我國政府禁止生殖性克隆,但不反對治療性克隆的研究,請你談談為什么要反對克隆人?(2分)
(5)在對囊胚階段的胚胎進行分割時,應注意 ,原因是 。
科目:高中生物 來源:2010年江蘇省南京市第六中學高二下學期期中試題生物卷 題型:綜合題
下圖是牛胚胎分割示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)進行胚胎分割時,應選擇發(fā)育到_____和_____時期的胚進行操作。
(2)①指的是_____,②指的是_____。
(3)通過胚胎分割產生的兩個或多個個體具有的特點是_______________。
(4)在對囊胚階段的胚胎進行分割時,應注意____________________,原因是____________________。
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科目:高中生物 來源:江西省2010-2011學年高三第二次月考生物試題 題型:綜合題
右圖是牛胚胎分割示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)進行胚胎分割時,應選擇發(fā)育到 和 時期的胚進行操作。
(2)①指的是 ,②指的是 。
(3)通過胚胎分割產生的兩個或多個個體具有的特點是 。
(4)我國政府禁止生殖性克隆,但不反對治療性克隆的研究,請你談談為什么要反對克隆人?(2分)
(5)在對囊胚階段的胚胎進行分割時,應注意 ,原因是 。
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科目:高中生物 來源:山東省濟寧市2010屆高三第二次模擬考試(理綜生物)試題 題型:綜合題
(8分)【生物——現(xiàn)代生物科技專題】
I.請據(jù)圖回答下.列問題:
(1)將目的基因導入受體細胞,并在受體細胞內維
持穩(wěn)定和表達的過程稱為轉化,我國科學家獨
創(chuàng)的一種轉化方法是___ _。
(2)利用 技術可以獲得大量的
目的基因,、該技術利用DNA復制的原理,將基
因的竣紓酸序列不斷加以復制,使其數(shù)縫呈指數(shù)增長。
(3)圖中__ __ 位于基因的首端,是RNA聚合酶識別和結合的部位?股鼗虻淖饔檬亲鳛開 ___,用于鑒別受體細胞中是否導入了目的基因。
Ⅱ,下圖是牛胚胎分割示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(4)進行胚胎分割時,應選擇發(fā)育到 時期的胚進行操作。
(5)在對胚胎進行分割時,應注意 ,以免影響胚胎的恢復和進一步發(fā)育。
Ⅲ.科學家從無限增殖的細胞中分離出細胞質基因中的無限增殖調控基因(prG),該基因能激發(fā)許多動物細胞的分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更為廣闊的前景。
(6)制備單克隆抗體常用的動物細胞工程技術手段有___
和 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖是牛胚胎分割示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)進行胚胎分割時,應選擇發(fā)育到 和 時期的胚進行操作。
(2)①指的是 ,②指的是 。
(3)通過胚胎分割產生的兩個或多個個體具有的特點是 。
(4)我國政府禁止生殖性克隆,但不反對治療性克隆的研究,請你談談為什么要反對克隆人?
(5)在對囊胚階段的胚胎進行分割時,應注意 ,原因是 。
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