4.關(guān)于細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A.原核細(xì)胞無線粒體,只能進行無氧呼吸
B.細(xì)胞分化、衰老和癌變都可導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化
C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂離不開中心體的作用
D.核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機器”,主要由tRNA和蛋白質(zhì)組成

分析 1、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:

類   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞大小較。ㄒ话1~10um)較大(1~100um)
細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等
2、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
3、癌細(xì)胞的主要特征:(1)無限增殖;(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移.

解答 解:A、原核細(xì)胞中均沒有線粒體,但部分原核生物可以通過有氧呼吸獲得能量,如硝化細(xì)菌,A錯誤;
B、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程;細(xì)胞衰老的過程是細(xì)胞的生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過程,最終表現(xiàn)為細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化;癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化,進而引起功能的改變,B正確;
C、中心體存在于動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,洋蔥屬于高等植物,其細(xì)胞中無中心體,C錯誤;
D、核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機器”,主要由蛋白質(zhì)和rRNA組成,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老和細(xì)胞癌變等知識,要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同;識記細(xì)胞分化的概念、特點;識記衰老細(xì)胞和癌細(xì)胞的特征;識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.設(shè)置不同CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍(lán)藻,測定凈光合速率和呼吸速率(光合速率=凈光合速率+呼吸速率),結(jié)果如圖.據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( 。
A.與d3濃度相比,d1濃度下單位時間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]多
B.與d2濃度相比,d3濃度下單位時間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多
C.若d1、d2、d3濃度下藍(lán)藻種群的K值分別為K1、K2、K3,則K1>K2>K3
D.藍(lán)藻為原核生物,沒有葉綠體,因此細(xì)胞內(nèi)只有藻藍(lán)素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.玉米是重要的糧食作物之一,也是遺傳實驗常用的材料.試分析回答下列問題:
(1)已知玉米非糯性(B)花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性(b)花粉遇碘液變棕色.若用碘液處理雜合的非糯性
植株的花粉,則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍(lán)色:棕色=1:1.
(2)玉米籽粒的黃色(A)對白色(a)為顯性,已知基因A、a位于9號染色體上,且無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用.現(xiàn)有基因型為Aa的植株甲,其細(xì)胞中9號染色體如圖所示.為了確定植株甲的A基因在哪條染
色體上,可采取自交產(chǎn)生F1的方法.若F1的表現(xiàn)型及比例為黃色:白色=1:1,則證明A基因位于異常染色體上.
(3)玉米的高莖對矮莖為顯性.為探究一純合高莖玉米植株的果穗上所結(jié)子粒全為純合、全為雜合還是既有純合又有雜合,某同學(xué)選取了該玉米果穗上2粒種子作為親本,單獨隔離種植,觀察記錄并分別
統(tǒng)計子一代植株的性狀,子一代全為高莖,該同學(xué)即判斷玉米果穗所有子粒為純種,可老師認(rèn)為他的
結(jié)論不科學(xué),為什么?選擇樣本太少,實驗具有一定的偶然性,不能代表全部籽粒的基因型.
請以該果穗為實驗材料,寫出科學(xué)的實驗思路,并做出結(jié)果預(yù)期.
實驗思路:用玉米穗上的全部籽粒作為親本,單獨隔離種植,自交后觀察記錄并分別統(tǒng)計子一代植株的表現(xiàn)型.
結(jié)果預(yù)期:①若子一代全部為高莖,說明該玉米穗上的子粒全為純合子;
②若所有種子的子一代既有高莖,也有矮莖,說明該玉米穗上的子粒全為雜合子;
③若部分種子子一代全部是高莖,另一部分種子的子一代既有高莖也有矮莖,說明該玉米穗上的子粒既有純合子,也有雜合子.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.實驗動物“裸鼠”缺少胸腺,可用于免疫和腫瘤移植研究,請回答:
(1)胸腺在機體免疫系統(tǒng)中屬于免疫器官,同時又是分泌胸腺激素的內(nèi)分泌腺.胸腺缺陷小鼠體內(nèi)T淋巴細(xì)胞生成障礙,從而影響體液免疫中B細(xì)胞的增殖、分化.
(2)在“裸鼠”背部皮下注射人的胃癌細(xì)胞,胃癌細(xì)胞能正常生長的原因是“裸鼠”不對人的細(xì)胞產(chǎn)生免疫排斥.實驗前“裸鼠”通常培養(yǎng)在特殊的環(huán)境中,食物和飲用水需要經(jīng)過消毒、滅菌以保證其正常生存.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.人體腎小管起始膨大部位的小管液(原尿)由血漿濾過而來,原尿的葡萄糖濃度與血糖濃度基本一致.由于原尿中的葡萄搪可被腎小管上皮細(xì)胞重吸收并擴散回血漿,因此流經(jīng)腎小管最終進入膀胱的小管液(終尿)中幾乎不含葡萄糖.請回答:
(1)腎小管上皮細(xì)胞重吸收葡萄糖時,小管液中的葡萄糖進入腎小管上皮細(xì)胞的跨膜運輸方式是主動運輸,腎小管上皮細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖通過細(xì)胞膜上的載體蛋白(物質(zhì))轉(zhuǎn)運進入組織液.
(2)腎小管重吸收葡萄糖具有飽和性.某糖尿病患者由于胰島合成分泌的胰島素不足,導(dǎo)致小管液中存在無法被重吸收的葡萄糖而出現(xiàn)糖尿.因小管液滲透壓較健康人高,腎小管對小管液中水分的重吸收減少,導(dǎo)致多尿.
(3)糖尿病患者由于多尿?qū)е卵獫{滲透壓升高,位于下丘腦的滲透壓感受器興奮,反射性引起垂體釋放的抗利尿激素增多.此外,該感受器的興奮還可傳遞到大腦皮層,使患者產(chǎn)生渴覺而多飲.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于生物體內(nèi)信號分子的敘述,正確的是( 。
A.信號分子不都是蛋白質(zhì)但都是有機物
B.信號分子合成后釋放到細(xì)胞外需要消耗能量
C.信號分子既不構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不為代謝提供能量
D.信號分子在完成信息傳遞后,數(shù)量和性質(zhì)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是( 。
A.ATP分子中的“T”代表其含有三個高能磷酸鍵
B.真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
C.生長素和生長激素的基本組成單位都是氨基酸
D.植物細(xì)胞都含有液泡、葉綠體和細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖甲、乙、丙表示真核細(xì)胞不同生物膜的結(jié)構(gòu)和功能,下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A.圖甲表示線粒體內(nèi)膜上進行的有氧呼吸
B.圖乙可表示信號分子與細(xì)胞膜特異性受體結(jié)合
C.圖丙表示葉綠體內(nèi)膜上進行的光反應(yīng)
D.三種生物膜功能的差異取決于膜蛋白的不同

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科目:高中生物 來源:2014-2015河北石家莊第二實驗中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

哺乳動物的受精過程主要包括:

①原核形成和配子結(jié)合

②精子進入卵細(xì)胞膜

③精子穿越放射冠和透明帶等三個階段,正確順序是( )

A.①→②→③ B.②→③→①

C.③→①→② D.③→②→①

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同步練習(xí)冊答案