16.下列關于細胞無絲分裂和有絲分裂的敘述,正確的是( 。
A.有絲分裂過程需要進行遺傳物質(zhì)的復制,無絲分裂過程不需要
B.真核細胞可進行有絲分裂,原核核細胞可進行無絲分裂
C.兩者進行過程中可能見到一個細胞內(nèi)出現(xiàn)2個細胞核
D.都會出現(xiàn)核膜、核仁的消失和重現(xiàn)

分析 真核細胞的細胞分裂方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂,有絲分裂和無絲分裂產(chǎn)生的細胞是體細胞,減數(shù)分裂產(chǎn)生的細胞是生殖細胞;無絲分裂是細胞核先延長,細胞膜向內(nèi)凹陷形成兩部分,然后細胞質(zhì)再分裂形成2部分,每一部分中各含有一個細胞核無絲分裂沒有染色體和紡錘體的出現(xiàn)和消失,也沒有核膜、核仁的周期性消失和重建.

解答 解:A、無絲分裂過程也有遺傳物質(zhì)的復制,A錯誤;
B、無絲分裂是真核細胞的分裂方式之一,不是原核細胞的分裂方式,B錯誤;
C、真核細胞的分裂末期,一個細胞中可能存在兩個細胞核,無絲分裂也是細胞核先分裂形成兩個細胞核,然后細胞質(zhì)再分裂細胞兩部分,C正確;
D、無絲分裂不出現(xiàn)核仁、核膜的周期性消失或重建,D錯誤.
故選:C.

點評 本題旨在考查學生對于細胞的有絲分裂和無絲分裂過程的比較和熟練識記.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示不同遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風險.有關說法錯誤的是( 。
A.多基因遺傳病的顯著特點是成年人發(fā)病風險顯著增加
B.染色體異常遺傳病發(fā)病風險在出生后明顯低于胎兒期,可能的原因是多數(shù)染色體異常遺傳病致死,患者在胎兒期即被淘汰
C.圖象表明遺傳病患者并非都是一出生就發(fā)病
D.調(diào)查人群中遺傳病時,最好選擇發(fā)病率高的多基因遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.某科研小組對植物代謝問題進行了探究.

Ⅰ.圖一表示在適宜光照條件下某高等植物的一個細胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程.
( 1 )過程①和過程④產(chǎn)生的[H]不是(是或不是)同一種物質(zhì),過程①(填序號)產(chǎn)生的ATP不參與植物細胞的主動運輸;
(2)該圖未顯示無氧呼吸過程,植物細胞無氧呼吸得到的不徹底氧化產(chǎn)物是酒精或乳酸;
(3)給該植物澆灌H218O,葉肉細胞中出現(xiàn)(CH218O),18O元素轉(zhuǎn)化成有機物中18O的途徑是:H218O先參與有氧呼吸(第二階段),生成CO2(或C18O2),進而生成有機物.
Ⅱ.圖二表示大氣CO2濃度、20℃(低于最適溫度)等條件下,某植物凈光合速率與光照強度關系的曲線圖
(1)a點時,植物葉肉細胞產(chǎn)生[H]的結(jié)構有葉綠體、線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì),對植物體內(nèi)所能進行光合作用的細胞來說,葉綠體消耗的CO2量大于(填“大于”、“等于”或“小于”)細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量;
(2)限制b點凈光合速率大小的外界因素主要有CO2濃度和溫度;
(3)欲通過檢測CO2的釋放量來判斷植物呼吸作用強度,除澄清石灰水外,還可用溴麝香草酚藍水溶液(試劑)檢測,通過由藍變黃的時間長短判斷.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.信息傳遞對生物生命活動的正常進行有著重要作用,下列不屬于信息傳遞的是( 。
A.血糖濃度升高,胰島素分泌增加
B.人體劇烈運動所需能量由ATP直接供給
C.淋巴因子刺激B細胞分化為漿細胞
D.萵苣種子接受730nm以上波長光照萌發(fā)受到抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.處于平靜狀態(tài)和劇烈運動狀態(tài)下的骨骼肌細胞,分解葡萄糖過程中產(chǎn)生的CO2mol數(shù)與消耗的O2mol數(shù)的比值,分別是( 。
A.等于1.0、小于1.0B.等于1.0、等于1.0C.小于1.0、小于1.0D.等于1.0、大于1.0

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.Ⅰ、以下是某動物細胞分裂的示意圖.圖甲表示該動物體細胞有絲分裂過程中,不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關系;圖乙表示細胞分裂過程中某兩個時期的圖象.請分析回答:
(1)圖甲中a、c分別表示的是DNA(含量)、染色單體.
(2)圖乙中Ⅱ細胞對應于圖甲中的2 (填1或2)時期.請在圖甲中畫出與乙圖中Ⅰ細胞對應的3時期的柱形圖.
(3)在電鏡下觀察處于分裂期的細胞,可見放射狀星射線是由細胞兩極的中心體發(fā)出.在光學顯微鏡下觀察,處于分裂末期的動物腸上皮細胞,與處于末期的植物細胞相比,在形態(tài)上最主要的不同是動物腸上皮細胞膜凹陷,細胞縊裂.
Ⅱ、圖丙表示某高等植物細胞有絲分裂各時期圖象,請回答:
(1)根據(jù)細胞周期對圖丙中各時期圖象進行排序:BCEDA.
(2)要觀察丙圖所示圖象需制作臨時裝片,制作流程為解離→漂洗→染色→制片,其中解離的作用是使組織中細胞相互分離開.
(3)圖丙中E表有絲分裂中期,主要特點是染色體的著絲點排列在赤道板.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.從如圖a~d所示的細胞圖中,說明它們各含有幾個染色體組.正確的是( 。
A.含有一個染色體組的是d圖B.含有二個染色體組的是b圖、c圖
C.含有三個染色體組的只有a圖D.含有四個染色體組的是d圖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.若如圖細胞的生物都是二倍體,圖中一定是減數(shù)分裂的細胞分裂圖象是( 。
A.ABCDB.BDC.ABD.A

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科目:高中生物 來源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•涪城區(qū)校級期中)用臺酚藍對細胞染色,被染成藍色的是死細胞,不著色的是活細胞,做出以上判斷主要是依據(jù)細胞膜的哪種功能( )

A.將細胞與外界環(huán)境隔開

B.控制物質(zhì)進出細胞

C.進行細胞間的信息交流

D.作為系統(tǒng)邊界,保證內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定

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