【題目】如圖是某神經纖維動作電位的模式圖,下列敘述正確的是( )
A. K+的大量內流是神經纖維形成靜息電位的主要原因
B. bc段Na+大量內流,需要載體蛋白的協(xié)助,并消耗能量
C. ce段Na+通道多處于關閉狀態(tài),K+通道多處于開放狀態(tài)
D. 動作電位的峰值大小與膜兩側Na+無關
【答案】C
【解析】
靜息電位的產生原因是K+通道開放,K+外流,使神經纖維膜外電位高于膜內,表現為外正內負;動作電位的產生原因是Na+通道開放,Na+內流,使神經纖維膜內電位高于膜外,表現為外負內正。圖中,ab段表示去極化,bc表示反極化,發(fā)生Na+內流,ce段表示復極化,發(fā)生K+外流。
A. 神經纖維形成靜息電位的主要原因K+通道打開,K+外流,A錯誤;
B. bc段動作電位產生的主要原因是細胞膜上的Na+通道開放,Na+內流造成的,屬于協(xié)助擴散,不消耗能量,B錯誤;
C. ce段是動作電位恢復到靜息電位的過程,該過程中Na+通道多處于關閉狀態(tài),K+通道處于開放狀態(tài),C正確;
D. 動作電位的峰值大小與膜兩側Na+有關,D錯誤。
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【題目】如下圖所示,圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細胞的部分結構和相關代謝情況,其中a~f代表O2或CO2。圖乙表示該植物在適宜的條件下,O2凈產量(光合作用的O2產生量-呼吸作用的O2消耗量)與光照強度之間的關系曲線。據圖回答下列問題:
(1)在圖甲中,b可代表_______,物質b進入箭頭所指的結構后與________結合,生成大量的_________。
(2)在適宜的條件下,若用C16O2、H218O供給植物進行代謝,則甲圖中的f所代表的物質應是___________。
(3)在圖乙中,A點時葉肉細胞內生成的物質有______________,在N點后O2凈產量的增長逐漸減慢并趨向平衡,其制約的內在和外在因素分別是____________________、___________________。
(4)在其他條件不變的情況下,適當提高棚內的溫度,可以提高蔬菜的產量,此時乙圖中N點向___________(左、右)移動。
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【題目】甲型流感病毒(H1N1)是一種RNA病毒,如下圖是該病毒侵入人體細胞后發(fā)生免疫反應的某個階段的示意圖,下列相關的敘述正確的是( )
A. 因為有吞噬細胞參與,所以人體對甲型流感病毒的免疫是非特異性免疫
B. ①病原體進入吞噬細胞的過程,體現了細胞膜具有選擇透過性的功能
C. ③是溶酶體,③處理病毒的過程無特異性,處理的目的是暴露抗原
D. 物質④最有可能是細胞膜上的信號分子
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【題目】如圖為人體局部組織示意圖,據圖分析不合理的是( 。
A. ①內產生的CO2,從生成場所到達②至少穿過10層磷脂雙分子層
B. 若為肝臟組織,則饑餓時A端比B端胰高血糖素濃度高,但葡萄糖濃度低
C. ⑤通透性大于⑥,④從③回收的大分子蛋白到達②至少穿過4層生物膜
D. 特異性免疫發(fā)生在②③④中
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【題目】聾啞人也可以閱讀書刊雜志,參與這一活動的神經中樞位于大腦皮層的
A. W區(qū) B. S區(qū) C. V區(qū) D. H區(qū)
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【題目】下圖為健康人注射疫苗前后、不同時間采血所測得的抗體水平(箭頭表示疫苗注射時間).下列敘述錯誤的是( 。
A. b段各淋巴細胞的DNA含量不完全相同
B. d時間是再次接種引發(fā)的免疫應答
C. 產生甲、乙兩種抗體的漿細胞不同,其根本原因是mRNA不同
D. 曲線表明,不同種類的抗體在體內存留時間的長短可有較大的差異
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【題目】為研究不同鹽溶液對水稻幼苗生長的影響,研究者將水稻幼苗放入培養(yǎng)液中培養(yǎng),并用不同的鹽溶液進行處理,每隔2天測定水稻的相關數據和生長情況(如圖)。
(1)吸收光能的葉綠素分布于___________,分離光合色素所用的試劑是___________。
(2)從圖1中可以看出,在一定濃度的NaCl溶液的作用下,構成氣孔的保衛(wèi)細胞發(fā)生滲透失水,在顯微鏡下觀察會出現___________現象,最終導致氣孔導度下降,加入CaCl2溶液后氣孔導度會___________。
(3)結合圖1和圖2可以看出,首先一定濃度的NaCl溶液降低了葉綠素的含量,導致光反應為暗反應提供的_________減少;同時氣孔導度下降,直接導致暗反應中C02的___________速度下降,最終造成凈光合作用速度降低。CaCl2溶液能夠緩解NaCl溶液對水稻幼苗光合作用的影響,且第4天的緩解效果是第2天的___________倍。
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【題目】下列關于生物膜的描述,正確的是
A. 生物膜是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱
B. 生物膜是對細胞內所有膜結構的統(tǒng)稱
C. 各種生物膜在化學組成和結構上是完全不同的
D. 各種生物膜各司其職,互不聯系互不干擾。
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