【題目】2016年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎表彰了闡明細胞自噬過程原理的科學家。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是

A. 人體細胞的自噬過程有利于維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

B. 細胞的自噬過程不會發(fā)生于個體發(fā)育階段

C. 人體細胞的自噬過程屬于細胞凋亡

D. 溶酶體中水解酶在細胞的自噬過程中起重要作用

【答案】B

【解析】人體細胞的自噬過程及時清除生長、發(fā)育過程中的衰老細胞，有利于維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，A項正確，B項錯誤；人體細胞的自噬過程屬于細胞程序性死亡，屬于細胞凋亡，C項正確；自噬過程與溶酶體中的水解酶密切相關(guān)，D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示部分化合物的元素組成，其中數(shù)字表示元素。相關(guān)敘述中，不正確的是( )

A. 圖中所示①②③④分別為Mg、P、Fe、I

B. 核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)

C. 人體缺③會出現(xiàn)酸中毒

D. 甲狀腺激素、血紅蛋白以胞吐的方式從細胞中分泌到內(nèi)環(huán)境中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】選出對詞語的解釋有錯誤的一項（　�。�
A.儼然：很像真的。
B.推崇：十分推重。
C.翌日：晴朗的日子。
D.孩提：幼兒。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】本文《作為生物的社會》是關(guān)于的有趣研究和獨特的理解。他一反生物學家的成見，難以置辯地指出了。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[選修3：現(xiàn)代生物科技專題]

甲、乙兩名同學分別以某種植物的綠色葉片和白色花瓣為材料，利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖該植物。回答下列問題：

（1）以該植物的綠色葉片和白色花瓣作為外植體，在一定條件下進行組織培養(yǎng)，均能獲得試管苗，其原理是__________。

（2）甲、乙同學在誘導愈傷組織所用的培養(yǎng)基中，均加入一定量的蔗糖，蔗糖水解后可得到__________。若要用細胞作為材料進行培養(yǎng)獲得幼苗，該細胞應具備的條件是____________（填“具有完整的細胞核”“具有葉綠體”或“已轉(zhuǎn)入抗性基因”）。

（3）圖中A、B、C所示的是不同的培養(yǎng)結(jié)果，該不同結(jié)果的出現(xiàn)主要是由于培養(yǎng)基中兩種激素用量的不同造成的，這兩種激素是________。A中的愈傷組織是葉肉細胞經(jīng)_______形成的。

（4）若該種植物是一種雜合體的名貴花卉，要快速獲得與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的該種花卉，可用組織培養(yǎng)方法繁殖，在培養(yǎng)時，___________（填“能”或“不能”）采用經(jīng)減數(shù)分裂得到的花粉粒作為外植體，原因是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不屬于細胞核功能的是（ ）
A.遺傳信息庫
B.細胞代謝中心
C.遺傳的控制中心
D.細胞代謝的控制中心

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)通式如圖結(jié)構(gòu)所示，請回答下面的問題．

（1）此類物質(zhì)通稱為 ， 其組成元素主要有
（2）生物界中此類物質(zhì)約有種，決定其種類的是通式中的 ． 若此物質(zhì)中含有兩個氨基，在R基中會有個氨基．
（3）由51個此類物質(zhì)組成的一條多肽鏈，共有個肽鍵，肽鍵可表示為在這條多肽鏈中至少含有個氨基和個羧基，氨基的寫法是 ， 羧基的寫法是 ．
（4）當它與另一個同類分子結(jié)合，反應后的產(chǎn)物稱為 ．
（5）某物質(zhì)的R基若為﹣CH2﹣CO﹣CH3時，此物質(zhì)的C：H：O數(shù)目的比例為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學進行實驗，甲圖為實驗開始狀態(tài)，乙圖為實驗結(jié)束狀態(tài)。請在乙圖所示實驗結(jié)果的基礎上繼續(xù)實驗，探究蔗糖的水解產(chǎn)物能否通過半透膜。

增添的實驗材料：蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。

（1）設計出繼續(xù)實驗的簡要步驟：

①向a、b兩管分別加入____________蔗糖酶溶液，____________U型管至適宜溫度，觀察a、b兩管內(nèi)液面的變化；

②吸取a、b兩管內(nèi)適量液體，分別加入A、B兩試管中，并加入斐林試劑，6065 ℃；水浴加熱，觀察A、B試管內(nèi) ________________________。

（2）預測實驗現(xiàn)象并作出結(jié)論：

①如果a、b兩管液面高度差___________，A試管出現(xiàn)___________（現(xiàn)象）且B試管出現(xiàn)____________（現(xiàn)象），則蔗糖的水解產(chǎn)物能通過半透膜。

②如果a、b兩管液面高度差____________，A試管____________（現(xiàn)象）且B試管出現(xiàn)____________（現(xiàn)象），則蔗糖的水解產(chǎn)物不能通過半透膜。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于種群特征的是（ ）
A.年齡組成
B.基因頻率
C.出生率和死亡率
D.種群密度

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