下列各項(xiàng)能夠看作是物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是

A.牛奶經(jīng)食道進(jìn)入胃中 B.空氣進(jìn)入肺泡

C.精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合 D.靜脈注射青霉素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家斯坦曼發(fā)現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的樹(shù)突細(xì)胞(DC細(xì)胞),該細(xì)胞有強(qiáng)大的攝取、處理和傳遞抗原的功能。下圖為DC細(xì)胞參與免疫的過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.DC細(xì)胞中“突起”的存在增大了細(xì)胞膜的表面積

B.具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細(xì)胞,除樹(shù)突細(xì)胞外還有吞噬細(xì)胞

C.DC細(xì)胞處理后的抗原,能與T細(xì)胞表面的受體結(jié)合,激活信號(hào)分子(S1、S2),此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流

D.DC細(xì)胞能激發(fā)T細(xì)胞增殖并分化形成各種淋巴細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)呼吸作用的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.蛔蟲(chóng)寄生于人體小腸,同人體細(xì)胞一樣,既可進(jìn)行有氧呼吸,也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有線(xiàn)粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C.長(zhǎng)跑時(shí),人體產(chǎn)生的CO2僅僅是有氧呼吸的產(chǎn)物
D.發(fā)酵和無(wú)氧呼吸并不是同一概念

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于種群特征的敘述,正確的是(  )
A.性比率的改變不會(huì)影響種群密度
B.害蟲(chóng)種群密度不能作為生物防治的依據(jù)
C.增長(zhǎng)型年齡結(jié)構(gòu)預(yù)示著種群數(shù)量將增多
D.所有生物的種群都可分為生殖前期、生殖期和生殖后期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.學(xué)習(xí)了生物學(xué),可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣,減少傷害挽救生命,讓我們生活的更健康,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.遠(yuǎn)離地溝油,不吃地?cái)偵系睦称?/td>
B.發(fā)現(xiàn)有人因溺水而窒息,不加處理,立即送醫(yī)院救治
C.進(jìn)行皮膚移植時(shí),盡量用自身皮膚,防止發(fā)生排異反應(yīng)
D.非處方藥可以自行判斷、購(gòu)買(mǎi)和使用,但也要注意用藥安全

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列是以小麥為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.用小麥根尖細(xì)胞觀(guān)察有絲分裂,是通過(guò)觀(guān)察染色體的數(shù)量和分布來(lái)判斷細(xì)胞分裂時(shí)期
B.用小麥的幼苗提取葉綠體中的色素,研磨時(shí)要加入SiO2、CaCO3和無(wú)水乙醇等
C.用健那綠染液將小麥的葉肉細(xì)胞處理后,在高倍鏡下可觀(guān)察到葉綠體和線(xiàn)粒體
D.用一雜合子小麥連續(xù)自交,純合子的比例會(huì)逐漸增大

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是

A.抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

B.內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等

C.組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大

D.血漿的成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.圖甲表示反射弧的部分結(jié)構(gòu),圖乙表示兩個(gè)神經(jīng)元連接處的部分結(jié)構(gòu).請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)一個(gè)完整的反射弧,除了圖甲所示結(jié)構(gòu)以外,還包括感受器、效應(yīng)器.
(2)假設(shè)圖甲C處連接一塊受到刺激可以收縮的肌肉,并在圖示處剪斷傳出神經(jīng),刺激A端肌肉能(能、不能)收縮;刺激B端肌肉不能(能、不能)收縮.若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動(dòng),該活動(dòng)不能(能、不能)稱(chēng)為反射活動(dòng),主要原因是反射弧的結(jié)構(gòu)不完整.
(3)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙中①處時(shí),興奮部位膜電位為內(nèi)正外負(fù).
(4)乙酰膽堿(ACh)是一種興奮型神經(jīng)遞質(zhì),是由圖乙中[③]突觸前膜釋放的,當(dāng)興奮傳到傳出神經(jīng)末梢時(shí),ACh與 ACh受體結(jié)合,引起肌肉收縮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,ACh立即被分解.若某種藥物可以阻止ACh的分解,則會(huì)導(dǎo)致肌細(xì)胞持續(xù)興奮(或肌肉持續(xù)收縮).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖表示番茄植株(HhRr)作為實(shí)驗(yàn)材料培育新品種的途徑.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)如圖所示,2、3兩種途徑在分別對(duì)花粉或葉肉細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)獲得幼苗的過(guò)程中都應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性.秋水仙素的作用機(jī)理是抑制紡錘體的形成.獲得品種B的育種方法的突出優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限.C可產(chǎn)生的配子類(lèi)型有9種,若C自交,子代中隱性純合子所占的比例為$\frac{1}{36}$.
(2)品種C與B是否為同一個(gè)物種不是,原因是存在生殖隔離.
(3)途徑1所獲得的品種A中與親本番茄基因型相同的概率為$\frac{1}{4}$.
(4)途徑4依據(jù)的原理是基因突變.除了該途徑外,若想采用轉(zhuǎn)基因的方式使番茄獲得新基因,則必須用到的工具酶包括限制酶和DNA連接酶.

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