(12分)紫色洋蔥是生物學中常用的實驗材料。如圖所示紫色洋蔥的葉分兩種:管狀葉伸展于空中,進行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質(zhì)。以紫色洋蔥為材料進行如下實驗:

(1)觀察質(zhì)壁分離及復原所用的最佳材料是_______(A.鱗片葉內(nèi)表皮/B.鱗片葉外表皮,填字母),該實驗的自變量是__________。

(2)若觀察有絲分裂,所用的理想材料為_________,該實驗裝片制作流程是______________。

(3)若觀察DNA、RNA在細胞中的分布狀況,選用理想材料為(A.鱗片葉內(nèi)表皮/B.鱗片葉外表皮,填字母),本實驗中用到的染色劑有_____________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.有人用不同劑量(A-60、A-70、A-80)的鏈脲佐菌素 (STZ)檸檬酸緩沖液注射到空腹的樹齣(一種靈長動物的近親)腹腔內(nèi),每天測量血糖值,得到如下實驗結(jié)果.
(1)該實驗的自變量有STZ劑量及測量時間,A-con組應用等量的檸檬酸緩沖液處理.
(2)該實驗可知STZ能升高血糖或誘導糖尿病的發(fā)生.
(3)若從注射過STZ的樹齣體內(nèi)提取血清并注射到正常樹齣體內(nèi),一段時間后給該正常樹齣體內(nèi)注射STZ,結(jié)果是血糖含量不變 (升高、降低、不變).
(4)進一步研究發(fā)現(xiàn),某動物成熟脂肪細胞中會產(chǎn)生一種痩素的激素,由外周傳入中樞神經(jīng)系統(tǒng),可發(fā)出脂肪儲存飽和信號,進而降低體重、穩(wěn)定血糖.由此推測痩素的作用機理應該是抑制食欲,減少脂質(zhì)的生成,增加血糖的氧化分解(或能量消耗),從而增加胰島細胞對胰島素的敏感性.

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

資源的合理使用能使產(chǎn)量最大化,又不影響資源的持久利用。自然種群數(shù)量增長呈“S”型曲線,假設(shè)一定面積的生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),某動物種群的最大值K=200,N表示種群數(shù)量水平,根據(jù)下表,下列說法正確的是

曲線上的點

種群大小

(K-N)/K

種群的增長量

S1

20

0.90

18

S2

50

0.75

38

S3

100

0.50

50

S4

150

0.25

38

S5

180

0.10

18

A.環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在S4點之后

B.防治蝗蟲應在蝗蟲數(shù)量達到S3點后進行

C.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3

D.該動物種群在S3點時的種內(nèi)競爭比S5點時更激烈

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物變異或遺傳病,與細胞有絲分裂異;驕p數(shù)分裂異常無關(guān)的是

A.21三體綜合征 B.花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株

C.人工誘導多倍體 D.因缺少X染色體產(chǎn)生的性腺發(fā)育不良

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體的受精卵在子宮中正常發(fā)育成胎兒的過程中,下列反應或現(xiàn)象不會發(fā)生的是

A.ATP的合成和分解 B.中心粒的加倍和移動

C.細胞的衰老和凋亡 D.同源染色體的配對和分離

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省衡陽市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

BrdU 是一種嘧啶類似物,能替代胸腺嘧啶與腺嘌呤配對。將植物根尖分生組織放在含有 BrdU 的培養(yǎng)基中培養(yǎng)到第二個細胞周期的中期,其染色體的情況是

A.每條染色體的兩條單體都含有 BrdU

B.每條染色體的兩條單體都不含有 BrdU

C.每條染色體中都只有一條單體含有 BrdU

D.只有半數(shù)的染色體中一條單體含有 BrdU

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省衡陽市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

灰兔和白兔雜交,F(xiàn)1全是灰兔,F(xiàn)1雌雄個體相互交配,F(xiàn)2中有灰兔、黑兔和白兔,比例為9:3:4,則

A.家兔的毛色受一對等位基因控制

B.F2灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個體占1/16

C.F2灰兔基因型有4種,能產(chǎn)生4種比例相等的配子

D.F2中黑兔與白兔交配,后代出現(xiàn)白兔的幾率是1/3

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省衡陽市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將新鮮馬鈴薯切成5cm的長條(狀況相同),再將它們分別放在濃度不同的蔗糖溶液中,4h后測量每條的長度,結(jié)果如圖所示.以下有關(guān)分析正確的是

A.馬鈴薯細胞液的濃度約為40g·L-1

B.當溶液濃度為40g·L-1時,細胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離

C.在溶液濃度為30g·L-1~90g·L-1范圍內(nèi),細胞壁會有一定程度的收縮

D.在溶液濃度為20g·L-1,細胞能發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.利用植物細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象可以測定細胞液濃度的大概范圍.將細胞液濃度相同的某種植物細胞(如圖所示)置于不同濃度的蔗糖溶液中,出現(xiàn)圖中a-d四種細胞狀態(tài),則細胞液濃度最精確的范圍是下列那兩個細胞之間(  )
A.d~cB.a~dC.c~bD.d~b

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