(2011·汕頭)下列屬于哺乳動(dòng)物和人體“內(nèi)環(huán)境”的是( )
A.肺泡腔內(nèi)的氣體 B.小腸腔內(nèi)的消化液
C.心室腔內(nèi)的血漿 D.膀胱腔內(nèi)的尿液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
34.(2011·汕頭)(9分)某生物活動(dòng)小組的同學(xué)利用營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)植物,觀察植物對(duì)礦質(zhì)元素和水分的吸收利用情況,實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如下:取生長(zhǎng)狀況一致,葉片數(shù)量相同的玉米幼苗,分別置于兩個(gè)廣口瓶中種植。兩個(gè)瓶中培養(yǎng)液成分見(jiàn)下表。將裝置放在同一溫室環(huán)境中,并保持光照。
溶液主 要成分 | Ca(NO3)2 | KH2PO4 | KCl | FeCl3 | MgSO4 | 蒸餾水 |
A瓶 | 1.0g | 0.5g | 0.24g | 0.01g | 0.5g | 500mL |
B瓶 | 1.0g | 0.5g | 0.24g | 0.01g | 0.5g | 2000mL |
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)若干小時(shí)后發(fā)現(xiàn),B瓶中植物正常生長(zhǎng),A瓶中植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象。造成A瓶植物萎蔫的原因是________,若使A瓶中植物正常生長(zhǎng),可采取的補(bǔ)救措施是__________________________。
(2)待A瓶植物生長(zhǎng)正常后,仍在上述環(huán)境中與B瓶植物共同培養(yǎng)一段時(shí)間后,取出植株,測(cè)定瓶中培養(yǎng)液成分發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)液中均剩余Ca2+較多、NO3—較少。由此可得出的結(jié)論是________________________;______________________。
(3)根吸收水分最活躍的部位是____________,這些細(xì)胞主要靠________吸收水分,礦質(zhì)元素是以________狀態(tài)被吸收的,這是一個(gè)________過(guò)程,根吸收水分和礦質(zhì)元素是________過(guò)程。
(4)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)提出一種既能滿足農(nóng)作物對(duì)氮素的需要,又不影響環(huán)境的設(shè)想:________________________________________。
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