8.引起腹瀉的病原微生物主要是痢疾桿菌.下列相關(guān)敘述,不正確的是( 。
A.痢疾桿菌具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)
B.痢疾桿菌有細(xì)胞質(zhì)但沒有細(xì)胞器
C.細(xì)胞中有擬核,屬于原核生物
D.痢疾桿菌細(xì)胞較小,無法用光學(xué)顯微鏡直接觀察

分析 細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物,原核生物包括:細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體、衣原體等.
原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中均有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、擬核、遺傳物質(zhì)DNA,但是沒有細(xì)胞核、染色體以及其它復(fù)雜的細(xì)胞器.

解答 解:A、痢疾桿菌屬于原核生物中的細(xì)菌,細(xì)菌具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu),A正確;
B、痢疾桿菌屬于原核生物,原核細(xì)胞中具有核糖體,B錯誤;
C、細(xì)胞中有擬核,屬于原核生物,C正確;
D、痢疾桿菌細(xì)胞較小,無法用光學(xué)顯微鏡直接觀察,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查了原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和區(qū)分能力,難度不大.考生要明確痢疾桿菌屬于原核生物中的一種,在識記過程中能夠區(qū)分帶“菌”的生物,細(xì)菌中一般均有“桿菌”、“球菌”、“弧菌”等字樣;識記原核細(xì)胞與真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在探究生物的遺傳物質(zhì)和遺傳規(guī)律的漫長歲月中,眾多的學(xué)者做出了卓越的貢獻(xiàn).下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A.孟德爾的假說認(rèn)為基因位于同源染色體上,同源染色體分離、等位基因才分離
B.艾弗里提出的有關(guān)肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,沒有得到科學(xué)家的一致公認(rèn)
C.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證實(shí)轉(zhuǎn)化因子是DNA
D.在赫爾希等的實(shí)驗(yàn)中若用32P只標(biāo)記噬菌體,在其子代中含32P的噬菌體若占$\frac{1}{8}$,則含31P的占$\frac{7}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于液泡的敘述,錯誤的是( 。
A.液泡膜具有選擇透過性B.液泡膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
C.液泡內(nèi)的細(xì)胞液中含有光合色素D.充盈的液泡可使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列敘述不正確的是(  )
A.硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA
B.無氧呼吸產(chǎn)物都可以用酸性重鉻酸鉀檢測
C.所有細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)中的五碳糖都是脫氧核糖
D.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖表示人體激素調(diào)節(jié)過程的示意圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題.
(1)如果激素是胰島素,則分泌激素的內(nèi)分泌腺細(xì)胞是胰島B細(xì)胞;如果靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞,則分泌激素的內(nèi)分泌腺器官是下丘腦.
(2)激素分泌后是彌散在內(nèi)環(huán)境中的,但激素釋放到內(nèi)環(huán)境后僅作用于靶細(xì)胞,原因是只有靶細(xì)胞上才有能夠與激素相結(jié)合的特異性受體.
(3)如果胰島素與A結(jié)合,則酶激活的細(xì)胞代謝是促進(jìn)肝糖原合成.如果胰高血糖素與A結(jié)合,則酶激活的細(xì)胞代謝是促進(jìn)肝糖原分解.由此可以看出,這兩種激素之間的關(guān)系是相互拮抗(拮抗作用).
(4)如果靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,由于機(jī)體攝入碘元素不足,則內(nèi)分泌腺細(xì)胞的分泌活動將增強(qiáng),這種調(diào)節(jié)方式稱為(負(fù))反饋調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是某蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖2),關(guān)于這種蛋白質(zhì)的敘述不正確的是( 。
A.該蛋白質(zhì)在冰箱中冷藏可保證其功能正常
B.該蛋白質(zhì)的功能是由氨基酸的種類、排列順序決定的
C.該蛋白質(zhì)合成時至少需51個密碼子,其至少含有4個羧基
D.該蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)中的化學(xué)鍵不只有肽鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.綠硫細(xì)菌能進(jìn)行光合作用;硝化細(xì)菌能進(jìn)行化能合成作用;根瘤菌在豆科植物根部互利共生;枯草桿菌分解腐爛動植物遺體.上述細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分分別為(  )
A.生產(chǎn)者、生產(chǎn)者、分解者、分解者B.分解者、分解者、分解者、分解者
C.消費(fèi)者、分解者、消費(fèi)者、分解者D.生產(chǎn)者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結(jié)果如圖1所示.圖2表示番茄根細(xì)胞對離子的吸收速率與氧氣供應(yīng)量之間的關(guān)系.

據(jù)圖回答問題:
(1)圖1說明植物細(xì)胞對離子的吸收具有選擇性.
(2)番茄生長需求量最大的離子是Ca2+,水稻需求量最大的離子是SiO32-
(3)水稻培養(yǎng)液里的Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度,原因是植物吸收水分的比例大于吸收離子的比例.
(4)根據(jù)圖2可以判斷,番茄細(xì)胞對Ca2+的吸收方式是主動運(yùn)輸.在A點(diǎn)時,離子吸收速率很低主要是受能量供應(yīng)(細(xì)胞呼吸)的限制,在BC段吸收速率沒有明顯增加主要是受載體數(shù)量的限制.

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南許昌許昌高中襄城高中長葛一考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

由我國自主開發(fā)的艾滋病病毒膜融合抑制劑西夫韋肽已順利完成Ⅱb期臨床試驗(yàn).西夫韋肽是依據(jù)艾滋病病毒(HIV)膜融合蛋白Gp41的空間結(jié)構(gòu),全新設(shè)計并合成的新一代膜融合抑制劑,含有36個天然氨基酸.下列說法中正確的是( )

A.西夫韋肽為一種口服制劑

B.HIV的膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)構(gòu)成

C.西夫韋肽與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng),呈現(xiàn)紫色

D.西夫韋肽只有進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),才能發(fā)揮其效應(yīng)

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