8.報(bào)春花的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá)(生化機(jī)制如下圖所示).據(jù)此完成下列要求.
(1)開白花的報(bào)春花植株的基因型可能有7種,開黃花的基因型為AAbb、Aabb.
(2)現(xiàn)有甲(AABB)、乙(aaBB)和丙(aabb)三個(gè)純種白色報(bào)春花品種,為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下程序:
①選擇甲、丙兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1種子;
②F1種子種下得F1植株,F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2種子;
③F2種子種下得F2植株,F(xiàn)2自交,然后選擇開黃花植株的種子留種;
④重復(fù)步驟③若干代,直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止.
(3)上述步驟中:F2種子共有9種基因型,F(xiàn)2植株中,開黃花的純合植株占$\frac{1}{16}$.

分析 1、基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合.
2、由細(xì)胞代謝圖可知,2對(duì)等位基因分別位于2對(duì)同源染色體上,因此遵循自由組合定律,且A_bb為黃色,A_B_aa__為白色.

解答 解:(1)由于A_B_、aa__開白花,因此白花基因型是2×2+3=7種;黃花基因型是AAbb、Aabb.
(2)穩(wěn)定遺傳的報(bào)春花基因型是AAbb,因此利用甲(AABB)、乙(aaBB)和丙(aabb)三個(gè)純種白色報(bào)春花品種培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種,應(yīng)該用甲、丙兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到子一代,基因型是AaBb;子一代自交得到子二代,其中A_bb開黃花,選擇開黃花的植株連續(xù)自交,直至不發(fā)生性狀分離,獲得能穩(wěn)定遺傳的品種.
(3)AaBb自交,子二代基因型是3×3=9種,共有16種組合,AAbb能穩(wěn)定遺傳,占$\frac{1}{16}$.
故答案為:
(1)7              AAbb或Aabb
(2)甲、丙       性狀分離
(3)9       $\frac{1}{16}$

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),基因與性狀之間的關(guān)系,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)根據(jù)細(xì)胞代謝過程寫出不同表現(xiàn)型個(gè)體的基因組成,然后結(jié)合遺傳規(guī)律解答問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的說法,正確的是( )

A.如果一種生物的核酸只由4種核苷酸組成,則該生物是DNA病毒

B.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

C.蛋白質(zhì)和核酸共同的化學(xué)元素是C、H、O、N

D.蛋白質(zhì)是活細(xì)胞中含量最多的化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.植物原生質(zhì)層是指( 。
A.細(xì)胞質(zhì)
B.細(xì)胞膜和液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C.細(xì)胞膜和液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( )

A.核糖體 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.南瓜為一年生蔓生草木植物,其花的特點(diǎn)主要是:雌,雄花生于同一植株,遺傳符合孟德爾遺傳規(guī)律,請(qǐng)分析回答以下問題:
(1)以能穩(wěn)定遺傳的南瓜品種長(zhǎng)圓形果和扁盤形果為親本雜交,子一代均為扁盤形果.可據(jù)此判斷,顯隱性關(guān)系為扁盤形果對(duì)長(zhǎng)圓形果為顯性.
(2)若上述性狀由一對(duì)等位基因控制(A、a),則雜交得到的子一代自交,預(yù)測(cè)子二代的表現(xiàn)型及其比例應(yīng)該是扁盤形:長(zhǎng)圓形=3:1.
(3)實(shí)際上該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是:子一代均為扁盤形果,子二代出現(xiàn)性狀分離,表現(xiàn)型及其比例為扁盤形:圓球形:長(zhǎng)圓形=9:6:1.依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,南瓜果形性狀受2對(duì)基因的控制,符合自由組合定律.用遺傳圖解說明這一判斷.(注意在空白處畫圖)

(4)若用測(cè)交的方法檢驗(yàn)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋,預(yù)測(cè)測(cè)交子代性狀分離的結(jié)果應(yīng)該是扁盤形:圓球形:長(zhǎng)圓形=1:2:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.家兔灰毛(W)對(duì)白毛(w)為顯性,短毛(L)對(duì)長(zhǎng)毛(l)為顯性,控制這兩對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳.現(xiàn)將純種的長(zhǎng)毛灰兔和純種的短毛白兔雜交,請(qǐng)回答:
(1)F2中出現(xiàn)純合體的概率為$\frac{1}{4}$,F(xiàn)2中白毛兔與灰毛兔之比為1:3.
(2)F2中短毛白兔的基因型為L(zhǎng)Lww、Llww,其中純合體占$\frac{1}{3}$.
(3)用F2中的一只短毛灰兔與長(zhǎng)毛白兔雜交,假如子代20只兔中,短毛灰兔與長(zhǎng)毛灰兔各十只,則此短毛灰兔的基因型是LlWW.
(4)養(yǎng)殖場(chǎng)需要長(zhǎng)毛白兔品種,F(xiàn)2中長(zhǎng)毛白兔占$\frac{1}{16}$,其基因型是llww.這些長(zhǎng)毛白兔是否符合要求?符合.原因是:此長(zhǎng)毛白兔為純合體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.在生物教材當(dāng)中出現(xiàn)了很多有關(guān)小泡的敘述,下面說法錯(cuò)誤的是( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜會(huì)形成小泡,把附在其上的核糖體中合成的蛋白質(zhì)包裹起來,隨后小泡離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體移動(dòng)并最后與之融合
B.在動(dòng)物、真菌和某些植物的細(xì)胞中,含有一些由高爾基體斷裂形成的,由單位膜包被的小泡,稱為溶酶體
C.在植物有絲分裂的前期,核膜開始解體,形成分散的小泡,到了有絲分裂的末期,這些小泡會(huì)聚集成一個(gè)細(xì)胞板,進(jìn)而形成新的細(xì)胞壁
D.剛分裂形成的植物細(xì)胞中有小液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.20世紀(jì)50年代,科學(xué)家受達(dá)爾文進(jìn)化思想的啟發(fā),廣泛開展了人工動(dòng)、植物育種研究,通過人工創(chuàng)造變異、選育優(yōu)良的新品種,這一過程人們形象地稱為“人工選擇”.根據(jù)以下資料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
資料1:青霉素產(chǎn)量為20單位/mL的青霉菌,用X射線、紅外線等綜合處理后,在少數(shù)存活的菌群中,選育到青霉素產(chǎn)量高達(dá)5000-6000單位/mL的青霉菌.
資料2:某農(nóng)民在高桿水稻田里發(fā)現(xiàn)了一矮桿植株,將這株水稻連續(xù)種植幾代,仍保持矮桿.
資料3:易倒伏抗病小麥與抗倒伏感病小麥雜交,將得到的子代連續(xù)自交,最后選育出抗倒伏抗病小麥新品種.
資料4:傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)上,治療某種糖尿病所需要的胰島素是從豬或牛的胰腺中提取的,每100kg胰腺只能得到4-5g胰島素.利用現(xiàn)代生物科學(xué)技不讓大腸桿菌生產(chǎn)人類的胰島素,每2000L培養(yǎng)液就能產(chǎn)生100g胰島素,使其價(jià)格降低了
30%-50%!
(1)遠(yuǎn)古時(shí)代,人們通過馴化野生動(dòng)物、栽培植物的傳統(tǒng)育種方法稱為選擇育種.
(2)資料1與2涉及的原理都是基因突變,資料3與4的原理都是基因重組.
(3)資料3中“連續(xù)自交”的目的是提高抗倒伏抗病類型的純合度.
(4)資料4中的“現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)”是DNA重組技術(shù).該項(xiàng)技術(shù)與資料1中的射線處理都能使生物體獲得新的性狀,但該技術(shù)最大的體勢(shì)在于能定向改造生物性狀.該項(xiàng)技術(shù)中,通常以大腸桿菌等微生物作為受體細(xì)胞,其優(yōu)勢(shì)在于微生物遺傳物質(zhì)少,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,繁殖快,適合工廠化生產(chǎn)(任寫兩點(diǎn)).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列各基因型中,屬于純合體的是( 。
A.AaBbCcB.aaBBCcC.aaBbccD.AAbbcc

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同步練習(xí)冊(cè)答案