12.如圖表示人和高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)⑦在反射弧中分別表示的結(jié)構(gòu)是傳出神經(jīng).
(2)當(dāng)圖中的感受器感受到寒冷刺激時(shí),垂體受到來自下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素激素刺激,合成并分泌促甲狀腺激素激素,這種激素刺激甲狀腺腺合成并分泌甲狀腺激素,促進(jìn)新陳代謝,以使機(jī)體抵御寒冷.
(3)當(dāng)人體內(nèi)失水過多時(shí),調(diào)節(jié)過程是③⑤(填入途中相應(yīng)標(biāo)號(hào)).
(4)如果切斷下丘腦與大腦皮層的神經(jīng)聯(lián)系,人體能(能/不能)保持體溫的基本恒定,不能(能/不能)產(chǎn)生感覺.

分析 1、體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺活動(dòng)都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制,圖中所示過程為神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),由圖可知,內(nèi)分泌腺受④和⑦兩個(gè)過程控制.
2、反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成.

解答 解:(1)由圖可知,⑦是傳出神經(jīng),與效應(yīng)器相聯(lián)系.
(2)寒冷刺激時(shí),甲狀腺激素分泌增多,所以內(nèi)分泌腺是甲狀腺,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促甲狀腺激素釋放激素運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促甲狀腺激素.促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌?br />(3)當(dāng)人體內(nèi)失水過多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器興奮,下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多,所以調(diào)節(jié)過程是③⑤.
(4)當(dāng)身體的溫度感受器受到寒冷等刺激時(shí),通過傳入神經(jīng)將刺激傳遞到下丘腦,從而調(diào)節(jié)體溫恒定,所以切斷下丘腦與大腦皮層的神經(jīng)聯(lián)系,還能保持體溫的基本恒定,產(chǎn)生冷覺和熱覺的中樞位于大腦皮層,故不能有感覺.
故答案為:
(1)傳出神經(jīng)
(2)促甲狀腺激素釋放激素  促甲狀腺激素
(3)③⑤
(4)能 不能

點(diǎn)評(píng) 本題考查下丘腦在水平衡調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)中的作用,解題時(shí)要把握下丘腦知識(shí)的記憶和知識(shí)間的聯(lián)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.精子和卵細(xì)胞形成的區(qū)別不在于(  )
A.一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)大小相同的次級(jí)精母細(xì)胞
B.一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和一個(gè)第一極體
C.一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞形成一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)第二極體
D.卵細(xì)胞形成過程中不出現(xiàn)四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.該研究過程是:提出問題→制訂計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果→得出結(jié)論
B.許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,可采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查
C.利用小動(dòng)物的避光避熱性,可采用帶燈罩的熱光源收集樣土中的小動(dòng)物
D.取樣時(shí)盡量不要破壞環(huán)境,并應(yīng)事先取得有關(guān)部門的同意

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖表示人體內(nèi)幾種化學(xué)元素和化合物的相互關(guān)系,其中a、b表示有機(jī)小分子物質(zhì),A、B、X代表有機(jī)大分子物質(zhì),虛線表示遺傳信息的流動(dòng)方向.分析回答:
(1)圖中組成生物體的主要元素(甲)是否也是組成細(xì)胞膜的主要元素?答:是_.
(2)磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成A的基本骨架,而堿基對(duì)特定排列順序決定A的特異性.
(3)完成過程①需要RNA聚合酶,完成過程②的部位是核糖體.
(4)在人體的肝細(xì)胞中是否存在與合成B3有關(guān)的X片段?答:否.
(5)在顯微鏡下對(duì)Y進(jìn)行形態(tài)觀察和計(jì)數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)圖中數(shù)量Y:A=1:2.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.吃食物過咸時(shí),就會(huì)產(chǎn)生渴的感覺,產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞分別位于( 。
A.下丘腦和上丘腦B.大腦皮層和下丘腦
C.下丘腦滲透壓感受器和大腦皮層D.上丘腦和下丘腦

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測(cè)定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如表所示.據(jù)表中數(shù)據(jù)推測(cè):當(dāng)光照強(qiáng)度為3klx時(shí),A植物與B植物固定的CO2量的差值為( 。
光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度/klx光飽和點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度/klx光飽和點(diǎn)時(shí)(CO2吸收量/mg•10-2cm-2-1•h-1黑暗條件下(CO2釋放量/mg•10-2cm-2-1•h-1
A植物13206
B植物393015
注:當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到某一點(diǎn)后,再增大光照強(qiáng)度,光合強(qiáng)度不增加,這一點(diǎn)的光照強(qiáng)度稱為光飽和點(diǎn).
A.11B.2C.9D.20

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于高等動(dòng)物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.血漿滲透壓與無機(jī)鹽離子含量有關(guān),與蛋白質(zhì)含量無關(guān)
B.淋巴細(xì)胞直接生活的環(huán)境是淋巴和血漿等
C.維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性
D.劇烈運(yùn)動(dòng)后,機(jī)體的水分仍維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.細(xì)胞學(xué)說和達(dá)爾文的進(jìn)化論及孟德爾的遺傳學(xué)被認(rèn)為是現(xiàn)代生物學(xué)的三大基石.下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述正確的是(  )
A.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞可分為原核細(xì)胞與真核細(xì)胞
B.施萊登和施旺分別是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
C.細(xì)胞學(xué)說使人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)由細(xì)胞水平深入到分子水平
D.“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)生命物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)
B.線粒體和核糖體中都含有DNA
C.構(gòu)成糖元和纖維素的單體都是葡萄糖
D.細(xì)胞內(nèi)生物膜的化學(xué)組成大致相同

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