2.甲、乙兩個(gè)水池中各有一個(gè)由5個(gè)物種構(gòu)成的食物網(wǎng),如圖所示,且這兩個(gè)水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下均達(dá)到相對(duì)平衡狀態(tài).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)每個(gè)水池生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自綠藻和水草所固定的太陽(yáng)能.
(2)假如鯽魚的$\frac{1}{4}$食物來自綠藻,$\frac{1}{2}$來自輪蟲.且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%,從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%.如果鯽魚種群增加的能量為200kJ,那么其中來自綠藻和輪蟲的能量分別為500kJ和500kJ.
(3)為增加甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,向池中引種了大量浮萍,一段時(shí)間后,水面長(zhǎng)滿了浮萍,水草、綠藻和輪蟲相繼死亡.水草死亡的最主要原因是缺少陽(yáng)光.輪蟲死亡的主要原因是缺少食物(或綠藻).
(4)為促進(jìn)生物量的增加,乙池中加入了較多的有機(jī)肥,一段時(shí)間后,池中綠藻爆發(fā),其他 4 種生物陸續(xù)死亡,動(dòng)物死亡的主要原因是水中缺少氧氣.不久,綠藻也大量死亡,水體發(fā)臭,導(dǎo)致水體發(fā)臭的生物因素是分解者.

分析 本題是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和人為因素對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響的考查,先分析題圖食物網(wǎng)結(jié)合能量流動(dòng)的計(jì)算方法完成(1)、(2),根據(jù)題干信息顯示的人類解具體活動(dòng)結(jié)合相關(guān)生物的代謝特點(diǎn)和種間關(guān)系,完成(3)、(4).

解答 解:(1)解分析食物網(wǎng)可知,該食物網(wǎng)中綠藻為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈有3條,水草為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的 食物鏈有2條,共5條食物鏈;流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能,即來自綠藻和水草所固定的太陽(yáng)能.
(2)鯽魚以綠藻為食物時(shí),來自綠藻的能量為:200×$\frac{1}{4}$÷10%=500kJ;鯽魚以輪蟲為食物時(shí),來自輪蟲的能量為:200×$\frac{1}{2}$÷20%=500kJ.
(3)由于池中引種了大量浮萍,一段時(shí)間后,水面長(zhǎng)滿了浮萍,遮住了光線,水草因光照減弱,不能正常進(jìn)行光合作用而死亡;水草死亡,輪蟲因缺乏食物來源也死亡.
(4)乙池中加入了較多的有機(jī)肥,好氧性微生物大量繁殖,消耗水體中的氧氣,水體中的溶解氧下降,動(dòng)物因缺乏氧氣供應(yīng)而死亡;不久,綠藻也大量死亡,大量的尸體使分解者 的數(shù)量劇增,分解者產(chǎn)生氨氣和硫化物等有刺激氣味的物質(zhì),導(dǎo)致水體發(fā)臭.
故答案應(yīng)為:
(1)5  綠藻和水草  
(2)500  500  
(3)陽(yáng)光  綠藻(或食物)  
(4)O2  分解者(微生物)

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是食物網(wǎng)中對(duì)于食物鏈的分析,能量流動(dòng)的簡(jiǎn)單計(jì)算,人為因素對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成破壞的原因,對(duì)食物網(wǎng)的分析是解題的突破口,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的掌握是解題的關(guān)鍵,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆浙江建人高復(fù)學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)卡爾文循環(huán)和檸檬酸循環(huán)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.前者消耗ATP,固定CO2;后者分解有機(jī)物,釋放CO2,生成ATP

B.兩者是在細(xì)胞內(nèi)不同場(chǎng)所進(jìn)行的可逆反應(yīng)

C.前者在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行;后者在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行

D.卡爾文循環(huán)和檸檬酸循環(huán)都不需要氧氣直接參與

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.酶具生物催化作用,其化學(xué)本質(zhì)是( 。
A.都是蛋白質(zhì)B.都是RNA
C.大部分是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNAD.降低反應(yīng)的活化能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖表示某湖泊中一種經(jīng)濟(jì)魚類的種群特征,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)為持續(xù)獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益,在漁業(yè)捕撈之后最好把種群密度控制在圖中的B點(diǎn).
(2)用標(biāo)志重捕法調(diào)查湖泊中該經(jīng)濟(jì)魚類的種群密度時(shí),若調(diào)查中部分魚身上的標(biāo)志物脫落,所得調(diào)查數(shù)值比實(shí)際數(shù)值偏大(填“大”或“小”).若測(cè)得圖甲中B點(diǎn)時(shí)該魚種群數(shù)量為1000條,則湖泊中其種群的環(huán)境容納量K值為2000 條,D點(diǎn)時(shí)該魚群的年齡結(jié)構(gòu)屬于穩(wěn)定型
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)是在從未有任何生物定居過的湖底開始的,這種演替屬于初生演替,人類活動(dòng)的干擾會(huì)使演替朝著不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.我市某中學(xué)高二學(xué)生針對(duì)前些年境內(nèi)某河流域水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化比較嚴(yán)重,水質(zhì)惡化導(dǎo)致水體發(fā)綠發(fā)臭,進(jìn)行了調(diào)查研究.請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)水體發(fā)綠發(fā)臭主要是工業(yè)排放的有機(jī)廢水和生活污水排入河中,導(dǎo)致水體中N、P含量大量增加,藍(lán)藻、綠藻大量繁殖,從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,藍(lán)藻屬于生產(chǎn)者;從生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)看,藍(lán)藻處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(2)為解決該河流域水體發(fā)綠問題;有人建議在水體中再投放一定量的魚苗.常見魚類食性如下:
類別鯉魚鰱魚青魚鳙魚
食性雜食性浮游植物螺螄浮游動(dòng)物
你認(rèn)為最適宜投放的魚苗是鰱魚.
(3)河流中鯉魚、鰱魚、青魚、鳙魚等魚類在水體中具有明顯的分層現(xiàn)象,限制魚類分層現(xiàn)象的主要原因是食物;用標(biāo)志重捕法對(duì)流域內(nèi)的鯉魚進(jìn)行種群密度調(diào)查,若標(biāo)記物容易脫落,則調(diào)查結(jié)果比真實(shí)值大.
(4)調(diào)研后學(xué)生們給政府提出建議,工業(yè)廢水和生活污水必須處理后才能排放,是治理該河流的根本措施.政府采納建議后,近年河流水質(zhì)明顯好轉(zhuǎn),這說明該河流生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力(恢復(fù)力穩(wěn)定性).
(5)河流附近的農(nóng)田生活著田鼠,鼬等動(dòng)物,鼬能根據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕田鼠,田鼠同樣也能根據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕,這說明信息能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系.,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.農(nóng)民常抽取河水灌溉農(nóng)田,污染物三丁基錫會(huì)隨著食物鏈的傳遞并對(duì)多種生物造成毒害,田鼠在食用含較高劑量的三丁基錫的食物后胸腺將萎縮,推測(cè)其對(duì)免疫的影響是體液免疫部分喪失,細(xì)胞免疫全部喪失.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.人口數(shù)量增長(zhǎng)對(duì)自然環(huán)境的影響越來越大的主要表現(xiàn)有(  )
A.種植農(nóng)作物、飼養(yǎng)家畜和家禽等
B.開發(fā)和利用自然資源的程度和范圍大為擴(kuò)展
C.人口數(shù)量增多,使得生活排污量劇增,必然造成對(duì)環(huán)境的侵害
D.生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大必然導(dǎo)致環(huán)境嚴(yán)重污染

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)糖類生理作用的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.核糖和脫氧核糖是核苷酸的組成成分
B.葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)
C.淀粉和糖原是生物體內(nèi)唯一儲(chǔ)備能源的物質(zhì)
D.纖維素是高等植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.將蠶豆葉表皮浸泡在濃度為10%的KNO3溶液中,表皮細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離,后自動(dòng)復(fù)原.其原因是( 。
A.細(xì)胞壁被破壞B.原生質(zhì)層被破壞
C.KNO3溶液的濃度低于細(xì)胞液濃度D.KNO3溶液中的離子不斷進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇姜堰溱潼中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列與免疫失調(diào)無關(guān)的疾病是( )

A、過敏性鼻炎

B、血友病

C、艾滋病

D、系統(tǒng)性紅班狼瘡

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同步練習(xí)冊(cè)答案