A. | 大腸桿菌分裂時可能含有兩個中心體 | |
B. | 正常情況下溶酶體不分解自身機體的細胞結(jié)構(gòu) | |
C. | 人體中吞噬細胞比漿細胞含有較多的高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | |
D. | 核糖體含有磷元素但不具有膜結(jié)構(gòu) |
分析 各種細胞器的結(jié)構(gòu)、功能
細胞器 | 分布 | 形態(tài)結(jié)構(gòu) | 功 能 |
線粒體 | 動植物細胞 | 雙層膜結(jié)構(gòu) | 有氧呼吸的主要場所 細胞的“動力車間” |
葉綠體 | 植物葉肉細胞 | 雙層膜結(jié)構(gòu) | 植物細胞進行光合作用的場所;植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”. |
內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | 動植物細胞 | 單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) | 細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間” |
高爾 基體 | 動植物細胞 | 單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu) | 對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細胞壁形成) |
核糖體 | 動植物細胞 | 無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細胞質(zhì)中 | 合成蛋白質(zhì)的場所 “生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器” |
溶酶體 | 動植物細胞 | 單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu) | “消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌. |
液泡 | 成熟植物細胞 | 單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等) | 調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺 |
中心體 | 動物或某些低等植物細胞 | 無膜結(jié)構(gòu);由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成 | 與細胞的有絲分裂有關(guān) |
解答 解:A、大腸桿菌屬于原核生物,其細胞中不含中心體,A錯誤;
B、溶酶體內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌,B錯誤;
C、漿細胞能合成并分泌抗體,因此人體中吞噬細胞比漿細胞含有較少的高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng),C錯誤;
D、核糖體無膜結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)和RNA組成,其中RNA的組成元素為C、H、O、N、P.因此,核糖體含有磷元素但不具有膜結(jié)構(gòu),D正確.
故選:D.
點評 本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,重點考查細胞器的相關(guān)知識,要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子泵在上述過程中可能既是酶又是載體 | |
B. | K+由胃壁細胞進入胄腔不需要質(zhì)子泵的作用 | |
C. | H+從胃壁細胞進入胃腔需要載體蛋白的協(xié)助 | |
D. | 胃內(nèi)酸堿度是機體內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 研磨葉片時加入二氧化硅可使葉片研磨更充分 | |
B. | 將濾液收集到試管中,應(yīng)及時用棉塞將試管口塞緊 | |
C. | 若菜葉剪碎不夠充分,則提取的色素種類將減少 | |
D. | 色素分離實驗中,濾紙條上不同色素帶的寬度一般可以表示色素的含量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第一組實驗的上清液放射性強,沉淀物無放射性 | |
B. | 第二組實驗的上清液無放射性,沉淀物放射性強 | |
C. | 第一組實驗的上清液無放射性,沉淀物放射性強 | |
D. | 第二組實驗的上清液放射性強,沉淀物放射性強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞之間的信息交流大多數(shù)與細胞膜有關(guān) | |
B. | 植物液泡中的細胞液可以調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的環(huán)境 | |
C. | 線粒體內(nèi)膜折疊成嵴為酶提供更多的附著位點 | |
D. | 體積越大的細胞與周圍環(huán)境物質(zhì)交換的效率越高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,原料是A、U、G、C | |
B. | ②要用限制性內(nèi)切酶切斷質(zhì)粒DNA,再用DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒連接在一起 | |
C. | 如果受體細胞是動物細胞,③過程可用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 | |
D. | ④過程中用的原料不含有U |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于元素與化合物的敘述,正確的是( )
A.植物根尖從土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白質(zhì)、脂肪和核酸
B.相同的元素在不同的生物體內(nèi)組成相同的化合物
C.不論鮮重還是干重,組成細胞的元素中C、H、O、N的含量最多
D.C是構(gòu)成細胞的基本元素,也是組成每種化合物的必需元素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市新野三高高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中,不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是( )
A.植物體細胞雜交中原生質(zhì)體融合
B.mRNA與游離核糖體的結(jié)合
C.胰島B細胞分泌胰島素
D.吞噬細胞對抗原的攝取
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