簡述組成細胞的元素。

① 大量元素:C、H、O、N、S、K、Ca、Mg等。

② 微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

③ 基本元素:C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

回答下列兩個問題

Ⅰ.花粉萌發(fā)受多種外界因素影響,科學家用不同濃度的蔗糖溶液中培養(yǎng)花粉,測得其萌發(fā)率(%)不同,所得數(shù)據(jù)如下:

培養(yǎng)時間

(小時)

蔗糖溶液濃度

5%

10%

15%

20%

0(ck)

2

14.93

20.16

22.60

34.04

1.30

4

19.31

28.00

32.41

52.17

8.14

8

39.63

47.50

49.21

57.14

11.38

24

61.89

68.91

70.98

77.69

20.66

48

67.04

71.29

75.01

81.61

24.79

分析表中數(shù)據(jù),回答問題:

(1)蔗糖對花粉的萌發(fā)有_____  作用(填促進或抑制)。

(2)由該表可得出結論:                                                 。

(3)某果園的櫻桃樹花開后,花藥和花絲萎縮花粉發(fā)育不良。具當?shù)剞r科院果樹專家分析,這種現(xiàn)象可能是土壤中缺少____________元素引起的,為了減少損失可采取的補救措施是噴灑_____________             ,誘導                  發(fā)育成無籽果實。

Ⅱ.科學家觀察發(fā)現(xiàn),有一種俗稱“熊蟲”的動物,若進入“隱生狀態(tài)”(這時它的代謝幾率幾乎可降至0),能耐受零下271℃的冰凍數(shù)小時,據(jù)研究,熊蟲進入隱生狀態(tài)時,它們的體內會大量產生一種叫做海藻糖的二糖。根據(jù)上述資料,有人認為“熊蟲體液中的海藻糖可以保護組織細胞,使組織細胞避免受到因低溫造成的損傷”。

請設計一實驗方案,用于探究題中假設的真實性。(操作時只要定性即可)

(1)設計實驗的目的是:________________________________________。

(2)為了確保實驗的科學性和準確性,用于實驗的材料,從化學組成及生理功能看,應該具有__________________的特點,用于實驗的材料可以將取自同一動物個體的組織或器官,經過________________技術獲得大量實驗用的材料。

(3)簡述實驗操作:

①__________________________________________________________;

②向甲組細胞的培養(yǎng)液中添加                     ,乙組細胞的培養(yǎng)液中不加;

③__________________________________________________________;

④__________________________________________________________。

(4)寫出實驗的預期結果及相應結論 __________________________________________

_________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

花粉萌發(fā)受多種外界因素影響,科學家用不同濃度的蔗糖溶液中培養(yǎng)花粉,測得其萌發(fā)率(%)不同,所得數(shù)據(jù)如下:

培養(yǎng)時間

(小時)

蔗糖溶液濃度

5%

10%

15%

20%

0(ck)

2

14.93

20.16

22.60

34.04

1.30

4

19.31

28.00

32.41

52.17

8.14

8

39.63

47.50

49.21

57.14

11.38

24

61.89

68.91

70.98

77.69

20.66

48

67.04

71.29

75.01

81.61

24.79

分析表中數(shù)據(jù),回答問題:

(1)蔗糖對花粉的萌發(fā)有_____  作用(填促進或抑制)。

(2)由該表可得出結論:                                                 。

(3)某果園的櫻桃樹花開后,花藥和花絲萎縮花粉發(fā)育不良。具當?shù)剞r科院果樹專家分析,這種現(xiàn)象可能是土壤中缺少____________元素引起的,為了減少損失可采取的補救措施是噴灑_____________             ,誘導                  發(fā)育成無籽果實。

Ⅱ.科學家觀察發(fā)現(xiàn),有一種俗稱“熊蟲”的動物,若進入“隱生狀態(tài)”(這時它的代謝幾率幾乎可降至0),能耐受零下271℃的冰凍數(shù)小時,據(jù)研究,熊蟲進入隱生狀態(tài)時,它們的體內會大量產生一種叫做海藻糖的二糖。根據(jù)上述資料,有人認為“熊蟲體液中的海藻糖可以保護組織細胞,使組織細胞避免受到因低溫造成的損傷”。

請設計一實驗方案,用于探究題中假設的真實性。(操作時只要定性即可)

(1)設計實驗的目的是:________________________________________。

(2)為了確保實驗的科學性和準確性,用于實驗的材料,從化學組成及生理功能看,應該具有__________________的特點,用于實驗的材料可以將取自同一動物個體的組織或器官,經過________________技術獲得大量實驗用的材料。

(3)簡述實驗操作:

①__________________________________________________________;

②向甲組細胞的培養(yǎng)液中添加                     ,乙組細胞的培養(yǎng)液中不加;

③__________________________________________________________;

④__________________________________________________________。

(4)寫出實驗的預期結果及相應結論 __________________________________________

_________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學學完《元素及其化合物》后,還從網(wǎng)上了解糖類的其他生理功能?茖W家觀察發(fā)現(xiàn),有一種俗稱“熊蟲”的動物,若進入“隱生狀態(tài)”(這時它的代謝幾率幾乎可降至0),能耐受零下271℃的冰凍數(shù)小時,據(jù)研究,熊蟲進入隱生狀態(tài)時,它們的體內會大量產生一種叫做海藻糖的二糖。

根據(jù)上述資料,有人認為“熊蟲體液中的海藻糖可以保護組織細胞,使組織細胞避免受到因低溫造成的損傷”。

請設計一實驗方案,用于探究題中假設的真實性。(操作時只要定性即可)

(1)設計實驗的目的是:________________________________________。

(2)為了確保實驗的科學性和準確性,用于實驗的材料,從化學組成及生理功能看,應該具有__________________的特點,用于實驗的材料可以將取自同一動物個體的組織或器官,經過________________技術獲得大量實驗用的材料。

(3)簡述實驗操作:

①__________________________________________________________;

②__________________________________________________________;

③__________________________________________________________;

④__________________________________________________________。

(4)寫出實驗的預期結果及相應結論 ____________________________________________

_________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

簡述組成細胞的元素:

① 大量元素:___、H、O、__、S、__、Ca、__等。

② 微量元素:Fe、__、Zn、__、B、Mo等。

③ 基本元素:__。

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