簡述組成細胞的元素。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
回答下列兩個問題
Ⅰ.花粉萌發(fā)受多種外界因素影響,科學家用不同濃度的蔗糖溶液中培養(yǎng)花粉,測得其萌發(fā)率(%)不同,所得數(shù)據(jù)如下:
培養(yǎng)時間 (小時) | 蔗糖溶液濃度 | ||||
5% | 10% | 15% | 20% | 0(ck) | |
2 | 14.93 | 20.16 | 22.60 | 34.04 | 1.30 |
4 | 19.31 | 28.00 | 32.41 | 52.17 | 8.14 |
8 | 39.63 | 47.50 | 49.21 | 57.14 | 11.38 |
24 | 61.89 | 68.91 | 70.98 | 77.69 | 20.66 |
48 | 67.04 | 71.29 | 75.01 | 81.61 | 24.79 |
分析表中數(shù)據(jù),回答問題:
(1)蔗糖對花粉的萌發(fā)有_____ 作用(填促進或抑制)。
(2)由該表可得出結論: 。
(3)某果園的櫻桃樹花開后,花藥和花絲萎縮花粉發(fā)育不良。具當?shù)剞r科院果樹專家分析,這種現(xiàn)象可能是土壤中缺少____________元素引起的,為了減少損失可采取的補救措施是噴灑_____________ ,誘導 發(fā)育成無籽果實。
Ⅱ.科學家觀察發(fā)現(xiàn),有一種俗稱“熊蟲”的動物,若進入“隱生狀態(tài)”(這時它的代謝幾率幾乎可降至0),能耐受零下271℃的冰凍數(shù)小時,據(jù)研究,熊蟲進入隱生狀態(tài)時,它們的體內會大量產生一種叫做海藻糖的二糖。根據(jù)上述資料,有人認為“熊蟲體液中的海藻糖可以保護組織細胞,使組織細胞避免受到因低溫造成的損傷”。
請設計一實驗方案,用于探究題中假設的真實性。(操作時只要定性即可)
(1)設計實驗的目的是:________________________________________。
(2)為了確保實驗的科學性和準確性,用于實驗的材料,從化學組成及生理功能看,應該具有__________________的特點,用于實驗的材料可以將取自同一動物個體的組織或器官,經過________________技術獲得大量實驗用的材料。
(3)簡述實驗操作:
①__________________________________________________________;
②向甲組細胞的培養(yǎng)液中添加 ,乙組細胞的培養(yǎng)液中不加;
③__________________________________________________________;
④__________________________________________________________。
(4)寫出實驗的預期結果及相應結論 __________________________________________
_________________________________________。
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花粉萌發(fā)受多種外界因素影響,科學家用不同濃度的蔗糖溶液中培養(yǎng)花粉,測得其萌發(fā)率(%)不同,所得數(shù)據(jù)如下:
培養(yǎng)時間 (小時) | 蔗糖溶液濃度 | ||||
5% | 10% | 15% | 20% | 0(ck) | |
2 | 14.93 | 20.16 | 22.60 | 34.04 | 1.30 |
4 | 19.31 | 28.00 | 32.41 | 52.17 | 8.14 |
8 | 39.63 | 47.50 | 49.21 | 57.14 | 11.38 |
24 | 61.89 | 68.91 | 70.98 | 77.69 | 20.66 |
48 | 67.04 | 71.29 | 75.01 | 81.61 | 24.79 |
分析表中數(shù)據(jù),回答問題:
(1)蔗糖對花粉的萌發(fā)有_____ 作用(填促進或抑制)。
(2)由該表可得出結論: 。
(3)某果園的櫻桃樹花開后,花藥和花絲萎縮花粉發(fā)育不良。具當?shù)剞r科院果樹專家分析,這種現(xiàn)象可能是土壤中缺少____________元素引起的,為了減少損失可采取的補救措施是噴灑_____________ ,誘導 發(fā)育成無籽果實。
Ⅱ.科學家觀察發(fā)現(xiàn),有一種俗稱“熊蟲”的動物,若進入“隱生狀態(tài)”(這時它的代謝幾率幾乎可降至0),能耐受零下271℃的冰凍數(shù)小時,據(jù)研究,熊蟲進入隱生狀態(tài)時,它們的體內會大量產生一種叫做海藻糖的二糖。根據(jù)上述資料,有人認為“熊蟲體液中的海藻糖可以保護組織細胞,使組織細胞避免受到因低溫造成的損傷”。
請設計一實驗方案,用于探究題中假設的真實性。(操作時只要定性即可)
(1)設計實驗的目的是:________________________________________。
(2)為了確保實驗的科學性和準確性,用于實驗的材料,從化學組成及生理功能看,應該具有__________________的特點,用于實驗的材料可以將取自同一動物個體的組織或器官,經過________________技術獲得大量實驗用的材料。
(3)簡述實驗操作:
①__________________________________________________________;
②向甲組細胞的培養(yǎng)液中添加 ,乙組細胞的培養(yǎng)液中不加;
③__________________________________________________________;
④__________________________________________________________。
(4)寫出實驗的預期結果及相應結論 __________________________________________
_________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
某同學學完《元素及其化合物》后,還從網(wǎng)上了解糖類的其他生理功能?茖W家觀察發(fā)現(xiàn),有一種俗稱“熊蟲”的動物,若進入“隱生狀態(tài)”(這時它的代謝幾率幾乎可降至0),能耐受零下271℃的冰凍數(shù)小時,據(jù)研究,熊蟲進入隱生狀態(tài)時,它們的體內會大量產生一種叫做海藻糖的二糖。
根據(jù)上述資料,有人認為“熊蟲體液中的海藻糖可以保護組織細胞,使組織細胞避免受到因低溫造成的損傷”。
請設計一實驗方案,用于探究題中假設的真實性。(操作時只要定性即可)
(1)設計實驗的目的是:________________________________________。
(2)為了確保實驗的科學性和準確性,用于實驗的材料,從化學組成及生理功能看,應該具有__________________的特點,用于實驗的材料可以將取自同一動物個體的組織或器官,經過________________技術獲得大量實驗用的材料。
(3)簡述實驗操作:
①__________________________________________________________;
②__________________________________________________________;
③__________________________________________________________;
④__________________________________________________________。
(4)寫出實驗的預期結果及相應結論 ____________________________________________
_________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
簡述組成細胞的元素:
① 大量元素:___、H、O、__、S、__、Ca、__等。
② 微量元素:Fe、__、Zn、__、B、Mo等。
③ 基本元素:__。
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