A. | 物理信息 | B. | 化學(xué)信息 | C. | 行為信息 | D. | 聲信息 |
分析 生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型
(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息.
(2)化學(xué)信息:生物在生命活動過程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì).
(3)行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息.
解答 解:蜜蜂聞見花香到花叢中采蜜.這種信息屬于化學(xué)信息.
故選:B.
點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | W區(qū) | B. | S區(qū) | C. | V區(qū) | D. | H區(qū) |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 種群的空間特征包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) | |
B. | 群落水平研究的問題包括種間關(guān)系、優(yōu)勢種、種群密度等 | |
C. | 在水平方向上,由于光照強度、生物自身生長特點等的不同,不同種群常呈鑲嵌分布 | |
D. | 每平方米草地中狗尾草的數(shù)量符合種群密度的概念 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 聽覺語言中樞(H區(qū)) | B. | 運動語言中樞(S區(qū)) | C. | 視覺語言中樞(V區(qū)) | D. | 書寫語言中樞(W區(qū)) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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