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    構(gòu)成生物大分子的基本骨架是（　�。�
    
                
    A、單體B、碳元素
    C、碳鏈D、碳原子
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    考點(diǎn)：生物大分子以碳鏈為骨架
    
                
    專(zhuān)題：
    
                
    分析：組成細(xì)胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；組成細(xì)胞的主要元素有：C、H、O、N、P、S；組成細(xì)胞的基本元素有：C、H、O、N，其中C是組成細(xì)胞的最基本元素，因?yàn)樘兼準(zhǔn)巧锎蠓肿拥幕竟羌埽?/div>
                
    解答：
                解：組成細(xì)胞的基本元素有：C、H、O、N，其中C是組成細(xì)胞的最基本元素，因?yàn)樘兼準(zhǔn)巧锎蠓肿拥幕竟羌埽虼藰?gòu)成生物大分子基本骨架的元素是C．
    故選：C．
                
    
                
    點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查生物大分子以碳鏈為骨架，要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的基本元素，明確C是組成細(xì)胞的最基本元素，生物大分子的基本骨架是碳鏈，再選出正確的答案，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    下列生命活動(dòng)與細(xì)胞膜功能無(wú)直接關(guān)系的是（　�。�
    
                
    A、胰島B細(xì)胞分泌胰島素
    B、氨基酸脫水縮合形成肽鏈
    C、精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵
    D、細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)與外界隔開(kāi)
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    下列有關(guān)基因突變的說(shuō)法，不正確的是（　　）
    
                
    A、只有基因突變能產(chǎn)生新的基因
    B、豌豆的圓滑基因與其突變產(chǎn)生的皺縮基因的長(zhǎng)度不同
    C、人類(lèi)長(zhǎng)期濫用青霉素誘導(dǎo)病菌發(fā)生抗藥性突變
    D、自然條件下，基因突變頻率很低
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    根據(jù)細(xì)胞的功能推測(cè)，下列敘述不正確的是（　�。�
    
                
    A、胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體
    B、汗腺細(xì)胞比唾液腺細(xì)胞具有更多的核糖體
    C、心肌細(xì)胞比肝細(xì)胞具有更多的線(xiàn)粒體
    D、生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞具有更多的自由水
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    如圖A、B分別表示高等植物和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：
    （1）與原核生物相比，A、B細(xì)胞最大的特點(diǎn)是
     
    ．
    （2）在A(yíng)、B兩細(xì)胞中都存在，其生理過(guò)程都能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有
     
    （只填標(biāo)號(hào)）；A細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中體積變化最大的細(xì)胞器是
     
    ，研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞在持續(xù)生長(zhǎng)過(guò)程中，細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于
     
    （只填標(biāo)號(hào)）為細(xì)胞壁增加了新的成分．
    （3）細(xì)胞膜在執(zhí)行控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能時(shí)具有
     
    性，體現(xiàn)該特性的主要的物質(zhì)運(yùn)輸方式是
     
    ．
    （4）若B細(xì)胞為胰腺細(xì)胞，將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞中，3H在細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的先后順序依次是
     
    （用箭頭和標(biāo)號(hào)表示）．
    （5）在A(yíng)細(xì)胞中，4進(jìn)行的生理過(guò)程產(chǎn)生的終產(chǎn)物
     
    能進(jìn)入3進(jìn)行反應(yīng)．
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    下列關(guān)于核酸的敘述中，正確的一項(xiàng)是（　�。�
    
                
    A、由A、C、T組成人體口腔上皮細(xì)胞的核苷酸種類(lèi)有3種
    B、線(xiàn)粒體、葉綠體和核糖體中都含有DNA
    C、組成DNA和RNA、ATP和ADP的元素種類(lèi)相同
    D、在大腸桿菌的核酸中，由A、C、T組成的脫氧核苷酸種類(lèi)是4種
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    藍(lán)藻細(xì)胞中含有核苷酸的種類(lèi)及堿基的種類(lèi)分別是（　�。�
    
                
    A、2、5B、8、5
    C、5、5D、5、4
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    已知玉米子粒黃色對(duì)紅色為顯性，非甜對(duì)甜為顯性．純合的黃色非甜玉米與紅色甜玉米雜交得到F1，F(xiàn)1自交或測(cè)交，預(yù)期結(jié)果不正確的是（　　）
    
                
    A、自交結(jié)果中黃色非甜與紅色甜比例為9：1
    B、自交結(jié)果中黃色與紅色比例為3：1，非甜與甜比例為3：1
    C、測(cè)交結(jié)果為紅色甜：黃色非甜：紅色非甜：黃色甜為9：3：3：1
    D、測(cè)交結(jié)果為紅色與黃色比例1：1，甜與非甜比例1：1
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    在我們的生活中，人們經(jīng)常會(huì)利用酵母菌的發(fā)酵原理制作美味的食品，下列關(guān)于酵母菌的說(shuō)法中合理的是（　�。�
    
                
    A、釀造葡萄酒時(shí)一定要完全隔絕空氣才能使葡萄汁變成葡萄酒
    B、利用在有氧的條件下酵母菌將酒精氧化成醋酸的原理，能把果酒加工成果醋
    C、饅頭中的孔泡是由于酵母菌在面團(tuán)中產(chǎn)生CO2，蒸饅頭時(shí)CO2受熱膨脹形成的
    D、腐乳和泡菜的制作過(guò)程中都離不開(kāi)酵母菌的發(fā)酵
    

			
    

			
    
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