研究項目 | 父本 | 母本 | 結(jié)果 |
①紫茉莉枝條顏色 | 白色枝條 | 綠色枝條 | F1植株全為綠色 |
綠色枝條 | 白色枝條 | F1植株全為白色 | |
②豌豆豆莢顏色 | 綠色豆莢植株 | 黃色豆莢植株 | 母本植株上所結(jié)豆莢全為黃色 |
黃色豆莢植株 | 綠色豆莢植株 | 母本植株上所結(jié)豆莢全為綠色 |
A、決定紫茉莉枝條顏色和豌豆豆莢顏色的基因都位于葉綠體中 |
B、紫茉莉枝條顏色遺傳和豌豆豆莢顏色遺傳都呈現(xiàn)母系遺傳的特點 |
C、紫茉莉綠色枝條基因與白色枝條基因、豌豆黃色豆莢基因與綠色豆莢基因各為一對等位基因,分別位于各自同源染色體的相同位置上 |
D、紫茉莉枝條顏色遺傳中后代的性狀不出現(xiàn)一定的分離比,而豌豆豆莢顏色遺傳遵循基因分離定律 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是染色體變異 |
B、利用單倍體育種可以培育無子西瓜 |
C、誘變育種可以把兩個或多個品種的優(yōu)良性狀集中到一起 |
D、人工誘導(dǎo)多倍體,目前最有效的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酒精被胃黏膜吸收 |
B、細胞與內(nèi)環(huán)境進行氣體交換 |
C、紅細胞吸收K+ |
D、小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、個體 | B、種群 |
C、生物群落 | D、生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、群落演替是一個群落代替另一個群落的過程 |
B、次生演替速度比初生演替快、歷時短 |
C、農(nóng)田棄耕后發(fā)生的演替是原生演替 |
D、如果時間允許,棄耕的農(nóng)田一定能形成森林 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過研究該植株細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能,可探索作物的抗寒機理 |
B、通過基因工程技術(shù)有可能將該植株的抗寒基因轉(zhuǎn)移到其它物種 |
C、通過與非抗寒油菜品種雜交,其F1將表現(xiàn)出較強的抗寒性 |
D、通過組織培養(yǎng)技術(shù),可大量生產(chǎn)抗寒性能優(yōu)良的油菜人工種子 |
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