A. | 2M個(gè) | B. | (M-N)個(gè) | C. | M個(gè) | D. | (M+N)個(gè) |
分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水的過程;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù).
解答 解:由氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知,每個(gè)氨基酸至少含有2個(gè)氧原子,則含有N條肽鏈、由M個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)分子中至少含有的氧原子數(shù)=M個(gè)氨基酸中至少含有的氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù)=2M-(M-N)=M+N個(gè).
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識(shí),考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過程、掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
三種微生物,下表I、Ⅱ、、Ⅲ 是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、丙都能在Ⅲ 中正常生長繁殖;甲能在I中正常生長繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ 中正常生長繁殖,甲、丙都不能。下列說法正確的是( )
A. 甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物
B. 甲、乙都是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物
C. 甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)微生物
D. 甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面為機(jī)體調(diào)節(jié)示意圖。下列敘述正確的是( )
A.人體清除衰老細(xì)胞體現(xiàn)的是圖中②免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能
B.圖中③神經(jīng)系統(tǒng)均直接控制內(nèi)分泌腺的活動(dòng)
C.坎農(nóng)提出人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.血糖調(diào)節(jié)的主要途徑是①④⑥⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體主要存在于植物細(xì)胞中,而動(dòng)物細(xì)胞則沒有 | |
B. | 液泡主要存在于植物細(xì)胞中,中心體見于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中 | |
C. | 植物細(xì)胞在細(xì)胞膜的外面還有一層細(xì)胞壁,而動(dòng)物細(xì)胞沒有 | |
D. | 動(dòng)植物細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 狗在聽到鈴聲后分泌唾液這一反射活動(dòng)中,唾液腺和支配它活動(dòng)的神經(jīng)末梢一起構(gòu)成效應(yīng)器 | |
B. | 在神經(jīng)纖維上,興奮的傳導(dǎo)一定是雙向的 | |
C. | 構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的 | |
D. | 體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將經(jīng)饑餓處理后的綠色正常葉片置于含有充足14CO2的密閉透明的照光小室內(nèi),3小時(shí)后在葉內(nèi)淀粉中可檢驗(yàn)到14C的存在 | |
B. | 將含有葉綠體色素的丙酮提取液放于自然光和三棱鏡之間,從三棱鏡的一側(cè)觀察,連續(xù)光譜中變暗(暗帶)的區(qū)域是紅光和藍(lán)紫光區(qū)域 | |
C. | 在溫暖晴朗的一天下午,在某植物的向陽處采得一片葉,用酒精隔水加熱脫色,并加碘液處理葉片,顯微鏡下觀察到葉片變成藍(lán)色 | |
D. | 將葉綠體色素的丙酮提取液置于適宜光源下照射5小時(shí),加碘液處理后溶液呈藍(lán)色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ①②④ | C. | ②④⑤ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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