13.某蛋白質(zhì)分子由N條肽鏈組成,已知它由M個(gè)氨基酸組成,則此蛋白質(zhì)至少含有的氧原子數(shù)( 。
A.2M個(gè)B.(M-N)個(gè)C.M個(gè)D.(M+N)個(gè)

分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水的過程;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù).

解答 解:由氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知,每個(gè)氨基酸至少含有2個(gè)氧原子,則含有N條肽鏈、由M個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)分子中至少含有的氧原子數(shù)=M個(gè)氨基酸中至少含有的氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù)=2M-(M-N)=M+N個(gè).
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識(shí),考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過程、掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

三種微生物,下表I、Ⅱ、、Ⅲ 是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、丙都能在Ⅲ 中正常生長繁殖;甲能在I中正常生長繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ 中正常生長繁殖,甲、丙都不能。下列說法正確的是( )

A. 甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物

B. 甲、乙都是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物

C. 甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)微生物

D. 甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面為機(jī)體調(diào)節(jié)示意圖。下列敘述正確的是( )

A.人體清除衰老細(xì)胞體現(xiàn)的是圖中②免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能

B.圖中③神經(jīng)系統(tǒng)均直接控制內(nèi)分泌腺的活動(dòng)

C.坎農(nóng)提出人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)的結(jié)果

D.血糖調(diào)節(jié)的主要途徑是①④⑥⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較不正確的是( 。
A.葉綠體主要存在于植物細(xì)胞中,而動(dòng)物細(xì)胞則沒有
B.液泡主要存在于植物細(xì)胞中,中心體見于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中
C.植物細(xì)胞在細(xì)胞膜的外面還有一層細(xì)胞壁,而動(dòng)物細(xì)胞沒有
D.動(dòng)植物細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.狗在聽到鈴聲后分泌唾液這一反射活動(dòng)中,唾液腺和支配它活動(dòng)的神經(jīng)末梢一起構(gòu)成效應(yīng)器
B.在神經(jīng)纖維上,興奮的傳導(dǎo)一定是雙向的
C.構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的
D.體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于葉綠體和光合作用的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為那個(gè)結(jié)果是不可能的( 。
A.將經(jīng)饑餓處理后的綠色正常葉片置于含有充足14CO2的密閉透明的照光小室內(nèi),3小時(shí)后在葉內(nèi)淀粉中可檢驗(yàn)到14C的存在
B.將含有葉綠體色素的丙酮提取液放于自然光和三棱鏡之間,從三棱鏡的一側(cè)觀察,連續(xù)光譜中變暗(暗帶)的區(qū)域是紅光和藍(lán)紫光區(qū)域
C.在溫暖晴朗的一天下午,在某植物的向陽處采得一片葉,用酒精隔水加熱脫色,并加碘液處理葉片,顯微鏡下觀察到葉片變成藍(lán)色
D.將葉綠體色素的丙酮提取液置于適宜光源下照射5小時(shí),加碘液處理后溶液呈藍(lán)色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.細(xì)胞生物在基本組成上的高度一致性表現(xiàn)在( 。
①組成生物體的化學(xué)元素基本一致
②各種生物體的核酸都相同
③各種生物體的核苷酸都相同
④各種生物體的蛋白質(zhì)都相同
⑤構(gòu)成蛋白質(zhì)的主要元素都是 C、H、0、N.
A.①③⑤B.①②④C.②④⑤D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.糖尿病在現(xiàn)代社會(huì)中的發(fā)病率越來越高.世界衛(wèi)生組織將糖尿病列為三大疑難病之一并把每年的11月14日定為“世界糖尿病日”.如圖是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)參考圖回答問題:

(1)人體內(nèi)血糖平衡的調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)(激素調(diào)節(jié))共同作用的結(jié)果.
(2)血糖降低和血糖升高后所引發(fā)產(chǎn)生的物質(zhì)A和B分別是胰高血糖素、胰島素.這兩種生理效應(yīng)說明了相關(guān)激素間的拮抗作用作用.
(3)人過度緊張時(shí),在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素,最終促使甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素;當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱為反饋調(diào)節(jié).
(4)垂體分泌的生長激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機(jī)體正常發(fā)育方面表現(xiàn)為協(xié)同作用.
(5)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是下丘腦.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)“生物組織中還原性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖所用的試劑是斐林試劑,由于其極不穩(wěn)定,甲液和乙液需要現(xiàn)用現(xiàn)混合均勻,該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖在50~65℃水浴加熱的條件下發(fā)生作用,形成磚紅色沉淀.
(2)鑒定花生子葉中脂肪的實(shí)驗(yàn)中,能將脂肪染成橘黃色的染液是蘇丹Ⅲ染液,能將脂肪染成紅色的染液是蘇丹Ⅳ染液,用染液染色后,要用體積分?jǐn)?shù)50%的酒精溶液洗去浮色.
(3)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí),先向組織樣液中加入雙縮脲試劑A液搖勻,再向組織樣液中加入雙縮脲試劑B液搖勻,其中后者只能加入3~4滴,而不能過量,因?yàn)檫^量的B液會(huì)與A液反應(yīng)掩蓋紫色現(xiàn)象.

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